初中美术人教版九年级下册第1课 形式和内容丰富的动漫教学ppt课件

这是一份初中美术人教版九年级下册第1课 形式和内容丰富的动漫教学ppt课件，共41页。PPT课件主要包含了CONTENTS，PART1，动漫周边，角色扮演，PART2，“动漫”一词的由来，PART3，合作探究，PART4，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
导学： 动漫是一种人们喜闻乐见的艺术形式。本课我们通过学习什么是动漫，欣赏动漫艺术作品，了解其艺术表现形式。
教学目标知识与能力：欣赏和讨论动漫的特点，意义及艺术性。 过程与方法：如何将素材的表现点提 炼整理出来，如何对物象的特征进行夸张变形。 情感态度价值观：通过学习，启迪学生思考，激发学生的创作思维。
这些形象你认识吗?它们来自哪里
动漫连环画《阿衰n line》
建立在漫画和动画基础上，表现形式和表现内容都非常丰富的艺术形式。
造型艺术：在动漫中是指静态空间形象的艺术，如漫画作品
梅兰芳 （动漫连环画）林莹
动画片《大闹天宫》
动画片《喜羊羊与灰太狼》
动漫周边：“周边”就是指周围、旁边，现在被拿来定义动漫和游戏的衍生品，如文具、玩具、人偶、模型、食品、饰品、生活用品等，同时也包扣音像制品和书刊等文化产品，如喜羊羊与灰太狼的玩具、动漫文具等。
动漫周边：喜羊羊与灰太狼的玩具
角色扮演：角色扮演的英文是csplay,这个词是日本人把cstume（服装、化装、装束）和play(表演、游戏活动）合在一起又简略后造出来的“和式英语”，它指的是利用服装、饰品和道具化装扮演动画片、动漫连环画或网络游戏中角色的一种娱乐活动。
角色扮演：角色扮演的英文是csplay,不过这个词是日本人把cstume(服装、化装、装束）和play（表演、游戏活动）合在一起又简略后造出来的“和式英语”。角色扮演指的是利用服装、饰品和道具化装扮演动画片、动漫连环画或网络游戏中角色的一种娱乐活动。
日本动漫«最终幻想»的角色设计和角色扮演
网络游戏：英文名称为Online Game，又称 “在线游戏”，简称“网游”。指以互联网为传输媒介，以游戏运营商服务器和用户计算机为处理终端，以游戏客户端软件为信息交互窗口的旨在实现娱乐、休闲、交流和取得虚拟成就的具有可持续性的个体性多人在线游戏。
来自草图的漫画 源于漫画的动漫
动漫一词的由来：动漫源于漫画，漫画源于艺术家随手勾画的创作草图、草稿。 草稿一般都是简练而夸张的。在勾画草图、草稿的时候，常常会出现夸张与变形的形象，最终过渡到了以讽刺与幽默为目的的创作。在此基础上，以简练而夸张的形态为主的“漫画”出现。
由于漫画本身的发展形成了现代故事漫画的表现形式，将影视艺术融入漫画之中，使得漫画与动画更容易结合，读者在看画时仿佛就是再看一部电影，“动漫”一词应运而生。
丁丁历险记——蓝莲花（故事漫画）1934年埃尔热（比利时）
漫画一般有三种表现形式：（1）单幅或四格、多格（6—8）漫画（2） 故事漫画（3） 连环画动画：利用“视觉残留”的原理，通过快速播放一系列连续的画面，使人产生运动或变化的感觉。动漫：将影视艺术融入漫画之中，使得漫画与动画相结合的艺术形式。
四格漫画顾名思义就是以四个画面分格来完成一个小故事或一个创意点子的表现形式。四格漫画短短几格涵盖了一个事件的发生、情节转折及幽默的结局。
早期的漫画除了传统的单幅外，就是四格讽刺漫画：开头，发展，高潮，结尾，所以是四格。
1.欣赏优秀的动漫作品，说一说自己最喜欢的动漫作品
2.小组合作探究：动漫作品的艺术价值和独特魅力在哪里？
·本节课我们学习了什么是动漫及动漫的五种表现形式，充分认识到一部优秀的动漫在娱乐生活的同时，还可以启迪智慧，激励人生。下节课我们将学习动漫形象的设计方法，继续感受动漫所带给我们的快乐与享受，期待着你们的优秀作品！更多优秀的作品！