人教版（新课标）高中化学必修二最简单的有机化合物--甲烷学案1

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学习目标：
1．知道甲烷的结构式、甲烷的电子式和甲烷分子为正四面体结构
2．知道甲烷的化学性质稳定，了解有关实验的结论，了解取代反应和氧化反应；
3．认识到关心科学、研究科学和探索科学的精神。
学习重难点：
甲烷的结构和甲烷的化学性质。
学习过程：
（回顾）1、什麽是有机物？但要除开哪些物质？（举例）
2、有机物的主要特点：大多数有机物熔沸点 ， 燃烧、
导电、 溶于水、 溶于有机溶剂。
（阅读）教材P57----P58之间的插页
什麽是烃？最简单的有机化合物是谁？
（练）下列物质哪些是有机物？哪些是烃？
A．H2S，B．C2H2，C．CH3Cl，D．C2H5OH，E．CH4，F．H2，G．金刚石， H．CH3COOH，I．CO2，J．C2H4
一、甲烷
1．自然界中哪些物质的主成分是甲烷？西气东输？
2．甲烷的组成及结构
已知：甲烷的气体密度在标准状况下为0.717 g/L，其中含碳的质量分数为75％，含氢质量分数为25％，求甲烷的分子式。

甲烷的电子式 ，结构式是 甲烷的空间构型为
3。甲烷的性质
（1）物理性质：甲烷是一种 色、 味、 溶于水、通常为 态的有机物，比空气密度 。
（2）化学性质：
甲烷分子结构稳定，甲烷的化学性质比较稳定性，通常不与 、
和 反应。但在一定条件下也会发生某些反应。
①可燃性--------氧化反应
写出化学方程式：
怎样检查其燃烧的生成产物？


瓦斯爆炸？

思考：如何区别H2、CO、CH4三种气体？


[实验]把甲烷通入盛有酸性高锰酸钾溶液中，观察紫色的高锰酸钾溶液是否褪色？再把甲烷通入盛有溴水中，观察溴水是否褪色？
讨论 有机化学反应方程式为什麽一般不用等号而用箭号？
②甲烷与氯气的反应———取代反应 [实验]取一个100mL的量筒，用排饱和食盐水的方法收集20mLCH4和Cl2，放在光亮的地方，日光不要直射，等待片刻，观察发生的现象。
现象： ，

甲烷分子里的 是被 逐步取代的，共生成 种物质，其中
种是取代产物。写出所有生成物的名称、状态、分子式

[来源:数理化网]
写出甲烷分子里的氢原子被氯原子逐步取代的化学方程式
（用结构式写）
（用分子式写）
取代反应定义

课后练习：
A组
1、下列说法正确的是 （ ）
A 绝大多数含碳化合物都是有机物
B 有机物是从有机生命体中取得的化合物
C 组成中仅有C、H两种元素的有机物叫烃
D 有机物参加的反应往往比较复杂
2、由甲烷的结构式不能获得的信息是（ ）[来源
A 一个甲烷的分子由一个碳原子和四个氢原子构成
B 甲烷的摩尔质量为16g/ml
C 甲烷分子中一个碳氢原子之间共用一个电子对
D 甲烷分子的空间构型为正四面体型
3、甲烷在光照的条件下与足量的氯气混和，最多可以生成几种物质
A、1种 B、2种 C、4种 D、5种
B组
1、氯仿可作麻醉剂，但常因保存不慎而被空气氧化，产生剧毒光气（COCl2）：
2CHCl3+O2=2HCl+2COCl2。为了防止事故发生，在使用前须检验氯仿是否变质，应选用的试剂是（ ）
A NaOH溶液 B AgNO3溶液 C 盐酸 D 水
2、把纯净的甲烷和氯气混合在集气瓶中，用玻璃片盖好，放在光亮的地方，片刻后，下列有关说法正确的是（ ）
A 气体发生爆炸反应 B 瓶内气体的颜色变浅[来源
C 瓶内气体的压强不变 D 将蘸有浓氨水的玻棒伸入瓶内会出现白烟
3、若1ml甲烷和足量的氯气反应生成等物质的量的四种取代产物，则需要消耗的氯气的物质的量是多少？生成氯化氢气体的物质的量是多少？
课后反思