人教版一年级下册3. 分类与整理单元测试当堂检测题
展开第三单元检测
一、把每组中不同的圈出来。
1. 2.
3.
二、把每组中的水果圈起来,再数一数有几种。
1. 种
2. 种
三、先计算,再解决下面各题。
9+6= 12-8= 11-9= 8+9= 11-6=
13-9= 5+6= 15-9= 13-7= 15-6=
16-9= 14-6= 17-8= 12-7= 13-8=
1.如果把这些算式分为两组,可以怎么分?
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个数 |
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2.你还能提出什么数学问题?解答出来。
四、看图解决问题。
1.将这些交通工具分为两组,可以怎么分?
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数量 |
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2.你还能提出什么数学问题?解答出来。
五、分类整理下面的图形。
1.按不同的形状分一分,填写下表。
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个数 |
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2.按不同的颜色分一分,填写下表。
| ||||
个数 |
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3.如果把这些图形分为两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。
六、把下面的图形分类整理。
1.按形状分一分、涂一涂。
2.如果把这些图形分为两组,可以怎样分?在下面的表格里填一填。
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个数 |
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3.你还能提出哪些数学问题?解答出来。
七、一(1)班五个小组在植树节植树的情况如下(左图)。
1.根据左图填写下表。
| 第一 小组 | 第二 小组 | 第三 小组 | 第四 小组 | 第五 小组 |
棵数 |
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2. 哪组植的棵数最多? 哪组植的棵数最少?
3. 哪两组植的棵数一样多?
参考答案
一、圈图略 提示:1. 圈三角形 2. 圈上衣 3. 圈自行车
二、圈图略 1. 3 2. 2
三、 15 4 2 17 5 4 11 6 6 9 7 8 9 5 5
1. 答案不唯一,如
| 加法 | 减法 |
个数 | 3 | 12 |
2. 答案不唯一,如减法比加法多多少道?
12-3=9(道)
四、1.
| 天上飞的 | 地面行驶的 |
数量 | 2 | 4 |
2. 答案不唯一,如两组交通工具共有多少种?
2+4=6(种)
五、1.
| |||
个数 | 4 | 7 | 6 |
2.
| ||||
个数 | 3 | 7 | 3 | 4 |
3.
| 有一个点 | 有两个点 |
个数 | 12 | 5 |
六、1. 涂色略 提示:涂6个,涂4个,涂7个,涂6个
2.
| 绿色 | 黄色 |
个数 | 11 | 12 |
3. 答案不唯一,如绿色和黄色的图形一共有多少个?
11+12=23(个)
七、1.
| 第一 小组 | 第二 小组 | 第三 小组 | 第四 小组 | 第五 小组 |
棵数 | 3 | 4 | 8 | 4 | 6 |
2. 第三小组植的棵数最多,第一小组植的棵数最少。
3. 第二小组和第四小组植的棵数一样多。
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