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数学人教版第五章 相交线与平行线综合与测试测试题
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这是一份数学人教版第五章 相交线与平行线综合与测试测试题,共8页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
人教版七年级数学下册第五章 相交线与平行线 同步单元训练卷一、选择题(共10小题,3*10=30)1.在如图的四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是( )2.如图,在所标识的角中,下列说法不正确的是( )A.∠1和∠2是邻补角 B.∠1和∠4是同位角 C.∠2和∠4是内错角 D.∠2和∠3是对顶角3.如图所示,∠1的同位角有( )A.∠2 B.∠2或∠DMEC.∠2或∠3 D.∠2或∠3或∠DME4.如图,三条直线相交于点O,若CO⊥AB,∠1=55°,则∠2等于( )A.30° B.35° C.45° D.55°5.如图,能判断直线AB∥CD的条件是( )A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠1+∠3=180° D.∠3+∠4=180°6. 如图,直线a∥b,直线c分别交a,b于点A,C,∠BAC的平分线交直线b于点D,若∠1=50°,则∠2的度数是( )A.50° B.70° C.80° D.110°7. 如图,AB∥CD∥EF,AC∥DF,若∠BAC=120°,则∠CDF=( )A.60° B.120° C.150° D.180°8.如图,AB∥CD的条件是( )A.∠B=∠DB.∠B+∠D=90°C.∠B+∠D+∠E=180°D.∠B+∠D=∠E9.如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐弯处的∠A是72°,第二次拐弯处的角是∠B,第三次拐弯处的∠C是153°,这时道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠B等于( )A.81° B.99° C.108° D.120°10.如图,点D,E,F分别在AB,BC,AC上,且EF∥AB,要使DF∥BC,只需添加条件( )A.∠1=∠2 B.∠1=∠DFE C.∠1=∠AFD D.∠2=∠AFD二.填空题(共8小题,3*8=24) 11. 如图,若AB∥CD,∠1=40度,则∠2=__________度.12. 如图,∠3的同旁内角是________,∠4的内错角是________,∠7的同位角是________.13.如图,直线AC和直线BD相交于点O,OE平分∠BOC.若∠1+∠2=80°,则∠3的度数为_________.14.如图,直线AB,CD相交于点O,OB平分∠EOD,∠COE=100°,则∠AOC=________.15. 如图,直线a∥b,直线l与a相交于点P,与b相交于点Q,PM⊥l.若∠1=50°,则∠2=________.16.如图,已知∠B=∠2,CD平分∠BCE,则AB与CD的关系是_________________.17.如图,两个边长为5的正方形拼合成一个长方形,则图中阴影部分的面积是__________.18. 如图,AD∥CE,∠ABC=100°,则∠2-∠1的度数是__________.三.解答题(7小题,共66分)19.(8分) 先将下列命题改写成“如果……,那么……”的形式,然后再判断是真命题还是假命题.(1)直角都相等;(2)等角的余角相等;(3)不相等的两个角不是对顶角;(4)内错角相等. 20.(8分) 如图,已知∠B=∠C,∠1=∠D,试问OM∥AB吗?为什么? 21.(8分) 如图,已知AB⊥BD,CD⊥BD,AE∥DF,问∠1=∠2吗?为什么? 22.(10分) 如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12网格中,给出了四边形ABCD的两条边AB与BC,且四边形ABCD是一个轴对称图形,其对称轴为直线AC.(1)试在图中标出点D,并画出该四边形的另两条边;(2)将四边形ABCD向下平移5个单位长度,画出平移后得到的四边形A′B′C′D′. 23.(10分) 如图,已知点F在AB上,∠1和∠D互余,CF⊥DF,则AB与CD平行吗?为什么? 24.(10分) 如图,每个小正方形的边长为1,三角形ABC的三个顶点都在格点(小正方形的顶点)上.(1)平移三角形ABC,使顶点A平移到点D的位置,得到三角形DEF,画出三角形DEF(点B的对应点为点E);(2)若∠A=50°,在(1)中所作的图中,求出直线AC与直线DE相交所得的锐角的度数,并说明理由;(3)线段AB扫过的面积为8. 25.(12分) 如图,∠ABC的两边分别与∠DEF的两边平行,即AB∥ED,BC∥EF.(1)在图①、②、③中,∠ABC与∠DEF的关系怎么样?(2)根据上述情况,归纳概括出一个真命题;(3)运用(2)中的结论解决问题:∠ABC的两边分别与∠DEF的两边平行,且∠ABC比∠DEF的2倍少30°,求∠ABC与∠DEF的度数. 参考答案1-5DCBBD 6-10CADBB11. 140 12.∠4,∠5;∠2,∠6;∠1,∠4 13. 70° 14. 40° 15.40° 16. 平行 17. 25 18. 80°19. 解:(1)如果几个角都是直角,那么它们相等;它为真命题(2)如果几个角都相等,那么它们的余角也都相等;它为真命题(3)如果有不相等的两个角,那么它们不是对顶角;它为真命题(4)如果两个角是内错角,那么它们相等;它是假命题20. 解:OM∥AB.理由:∵∠B=∠C,∴AB∥CD,又∵∠1=∠D,∴CD∥OM,∴AB∥OM21. 解:∵AB⊥BD,CD⊥BD,∴AB∥CD,∴∠BAD=∠CDA,∵AE∥DF,∴∠EAD=∠ADF,∴∠BAD-∠EAD=∠ADC-∠ADF,即∠1=∠222. 解:(1)点D及四边形ABCD的另两条边如图所示.(2)得到的四边形A′B′C′D′如图所示.23. 解:AB∥CD.理由如下:∵CF⊥DF,∴∠CFD=90°. ∵∠1+∠CFD+∠BFD=180°,∴∠1+∠BFD=90°. ∵∠1与∠D互余,∴∠1+∠D=90°,∴∠BFD=∠D,∴AB∥CD24. 解:(1)如图,三角形DEF即为所求(2)∵DE∥AB,∴∠1=∠A=50°,∴直线AC与直线DE相交所得的锐角的度数为50°(3)S四边形ABED=2××4×2=825. 解:(1)图①中,∠ABC=∠DEF;图②中,∠ABC=∠DEF;图③中,∠ABC+∠DEF=180°.(2)在同一平面内,如果一个角的两边平行于另一个角的两边,那么这两个角相等或互补.(3)∵∠ABC的两边分别与∠DEF的两边平行,∴∠ABC=∠DEF或∠ABC+∠DEF=180°.当∠ABC=∠DEF时,解得当∠ABC+∠DEF=180°时,解得∴∠ABC=30°,∠ DEF=30°,或∠ABC=110°,∠DEF=70°.
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