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高中数学3.2.2函数模型的应用实例第二课时当堂检测题
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这是一份高中数学3.2.2函数模型的应用实例第二课时当堂检测题，共2页。
A．－2，f(2) B．2，f(2)
C．－2，f(5) D．2，f(5)
解析：由函数最值的几何意义知，当x＝－2时，有最小值－2；当x＝5时，有最大值f(5)．
答案：C
2．当0≤x≤2时，a
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