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    一年级下册语文同步练习-《语文园地三》-人教新课标(2016)

    一年级下册语文同步练习-《语文园地三》-人教新课标(2016)第1页
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    小学语文人教部编版一年级下册语文园地三同步训练题

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    这是一份小学语文人教部编版一年级下册语文园地三同步训练题,共5页。试卷主要包含了读拼音,写字词,形近字,巧辨析,查字典,词语模仿秀,课内阅读,课外阅读,看图写话,1.小鸭子飞快地游到小公鸡身边等内容,欢迎下载使用。
    1.gē ge( )zhā hu( )大家和tā( )一起去tīng( )李爷爷jiǎng( )故事。
    2.hěn( )多小朋友在hé( )边的草dì( )上kuài lè( )地游戏。
    二、形近字,巧辨析。
    他( ) 地( )
    快( ) 块( )
    蓝( ) 篮( )
    怎( ) 作( )
    三、查字典。

    四 、好朋友,手拉手。
    五、词语模仿秀。
    1.
    2.
    六 、照样子,写句子。
    例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
    小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。
    1.小鸭子游到小公鸡身边。

    2.喜鹊在窝里睡觉了。

    3.例:树很孤单,喜鹊也很孤单。
    , 也 。
    七、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“✕”。
    1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。( )
    2.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。( )
    3.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。( )
    4.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。( )
    八、课内阅读。
    他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
    小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”
    1.这一故事讲的是 和 的事。
    2.在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”一句时,应该用 的语气来读。
    3.从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡?

    4.你喜欢文中的谁?说一说喜欢的原因。

    九、课外阅读。
    雨 后
    嫩绿的树梢闪着金光,
    广场上成了一片海洋!
    水里一群赤脚的孩子,
    快乐得好像神仙一样。
    小哥哥使劲地踩着水,
    把水花儿溅起多高。
    他喊:“妹,小心,滑!”
    说着自己就滑了一跤!
    他拍拍水淋淋的泥裤子,
    嘴里说:“糟糕——糟糕!”
    而他通红欢喜的脸上,
    却发射出兴奋和骄傲。
    小妹妹撅着两条短粗的小辫,
    紧紧跟在这泥裤子后面,
    她咬着唇儿,
    提着裙儿,
    轻轻地小心地跑,
    心里却希望自己,
    也摔这么痛快的一跤!
    1.“泥裤子”指的是 。
    2.小妹妹跟在“泥裤子”后面,心里在想些什么?

    3.小哥哥嘴上说“糟糕“,脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为( )。
    A.小哥哥非常调皮
    B.小哥哥爱玩水,滑了一跤反而更开心
    C.小哥哥为摔倒没有哭感到高兴、骄傲
    十、看图写话。
    仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来。
    参考答案
    一、1.哥哥 招呼 他 听 讲
    2.很 河 地 快乐
    三、捉:Z zhu 捉鱼 排:P pai 排队 邻:L lin 邻居
    四、
    五、示例:1.亮晶晶 白花花 胖乎乎 绿油油
    2.平平安安 大大方方 开开心心 快快乐乐
    六、1.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
    2.喜鹊在窝里安安静静地睡觉了。
    3.哥哥是少先队员 我 是少先队员
    七、1.✕ 2.√ 3.✕ 4.√
    八、1.小鸭子 小公鸡 2.着急
    3.忽然听见、飞快、背上。
    4.示例:我喜欢小鸭子,因为小鸭子在看到小公鸡遇到危险时竭尽全力救助。
    九、1.小哥哥 2.踩水非常快乐,自己也摔一跤。 3.B
    十、示例:春天来了,老师带领大家去郊外。郊外的景色真美啊!树绿了,草青了,花儿也长出了小花苞,燕子叽叽地叫着,小朋友开心地笑着。

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