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    人教部编版二年级下册语文阅读专项训练 2 找春天 (word版,有答案)

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    小学语文人教部编版二年级下册2 找春天测试题

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    这是一份小学语文人教部编版二年级下册2 找春天测试题,共3页。试卷主要包含了 伴着燕儿舞的有等内容,欢迎下载使用。
    舞 春
    燕儿驮着春,在柳梢上舞;剪着风,剪着雨,轻轻盈盈。
    蝶儿驮着春,在花丛中舞;吮着春,吮着蜜,轻轻盈盈。
    筝儿驮着春,在天空中舞;戏着霞,吻着云,轻轻盈盈。
    燕舞,蝶舞,筝舞,舞出一个春光明媚的春!
    1. 文中写了哪些在春天跳舞的事物呢?用“ ”画出来。
    2. 伴着燕儿舞的有( )和( )。
    A. 风 B. 云 C. 雨 D. 风筝
    3. 文中描写了一个怎样的春?用文中的一个四字词语来概括。

    4. 请你用一句或两句诗来描写或赞美春天。


    参考答案:
    1. 燕儿 蝶儿 筝儿
    2. A C
    3. 春光明媚
    4. 示例:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
    春天来了
    春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢?”
    我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。我想变成……
    1. 在括号里填入合适的词语。
    ( )的春风 ( )的花朵 ( )的春天
    2. 下面的事物能做什么?连一连。
    雨滴 游在小河中
    小鱼 穿梭在花丛中
    蝴蝶 滋润花草树木
    3. 读短文,判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。
    (1)文中的“她”指的是姐姐。( )
    (2)“我想变成……”这里是在告诉大家,“我”想变的事物还有很多很多。( )
    4. 你想变成什么?照样子,写一写。
    例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。
    我想变成 , 。
    参考答案:
    1. 和煦 五颜六色 美丽
    2. 雨滴 游在小河中
    小鱼 穿梭在花丛中
    蝴蝶 滋润花草树木
    3.(1)× (2)√
    4. 示例:一只雄鹰,在蓝天中自由飞翔。

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