人教版九年级上册课题3 水的组成教学演示ppt课件

这是一份人教版九年级上册课题3 水的组成教学演示ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了氢气的性质，电解水实验P80，知识点2水的组成，实验分析，电解水实验，氧气的检验，氢气的检验，想一想，分解反应，反应前后元素不变等内容，欢迎下载使用。
1、了解氢气的物理性质、可燃性及氢气纯度的检验2、认识水的组成3、知道单质、化合物的区别及氧化物的含义4、了解并体验人类认识水的组成的过程和方法。
1、如何检验一集气瓶中盛的是氧气？
将带火星的木条伸入集气瓶中，如果木条复燃，则证明集气瓶中盛的是氧气。
2、请同学们阅读教材79页有关氢气的知识，思考：氢气有什么性质，如何来检验？
知识点1：氢气（H2）
1、物理性质：无色无味难溶于水的气体2、氢气具有可燃性
纯净的氢气在 空气中点燃
管口朝下，用拇指堵住试管口移近酒精灯火焰，移开拇指，如听到很小的声音，则表示氢气已纯，如发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯。
氢气的验纯方法（P79）
1、接通电源后，两试管中有什么现象出现？2、它们是什么气体？怎样检验？3、实验后，正负两极试管中产生的气体体积比约是多少？
电解水实验观察与猜想（P80）
能点燃，产生淡蓝色火焰
电解水的实验现象： 两个电极上均有 ，负极产生气泡的速度 ，该气体能 ，证明是 ，正极产生气泡的速度 ，该气体能 ， 证明是 。负极和正极产生的气体的体积比是 。
记忆小窍门：正极又称为阳极，阳极产生氧气，“正氧负氢” ，体积：“一氧二氢”
点燃氢气，产生淡蓝色火焰，产物只有水。
水是由_________和_________组成的。
讨论1：在水电解的变化中，有新物质生成吗？水发生了什么变化？
水电解时生成了氢气和氧气两种新物质，是化学变化
知识点2：水的组成（P80）
化学变化实质：分子分成原子，原子重新组合成新的分子
电解水这个反应属于我们学过的哪一种反应类型呢？
电解水的前后，参与反应的元素种类有无变化？
说明：水(H2O)是由 元素和 元素组成的纯净物。
知识点2：水的组成（P81）
铁(Fe) 二氧化碳(CO2) 　　四氧化三铁(Fe3O4) 氮气（N2) 高锰酸钾(KMnO4) 氯化钾（KCl)二氧化锰（MnO2） 氧气（O2）镁（Mg） 红磷（P） 硫磺(S) 二氧化硫（SO2）
知识点3：单质、化合物
Fe S N2 O2 Mg P
CO2 Fe3O4 KMnO4 KCl MnO2 SO2
同种元素 组成的纯净物
不同种元素 组成的纯净物
单质与化合物的比较（P81）
什么是氧化物呢？（P81）
由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物叫氧化物。
注意点：物质是纯净物，且由两种组成，三种或一种元素的就不是了。
CO2 Fe3O4MnO2 SO2
两种元素组成化合物，其中一种是氧元素
KMnO4是氧化物吗？
水是纯净物吗？是化合物吗？是氧化物吗？
纯净物和化合物是包含关系还是并列关系或者交叉关系？化合物和单质呢？化合物和氧化物呢？
纯净物和化合物是包含关系还是并列关系或者交叉关系？化合物和单质呢？化合物和氧化物呢？ 答： 纯净物和化合物是包含关系，化合物和单质是并列关系，化合物和氧化物也是包含关系。
据物质所含元素种类不同
请同学们做教材82页习题3、4
【例1】水是我们很熟悉的物质，学习化学以后，我们对水有了一些新的认识。（1）从组成角度看：水是由 组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。（2）从微粒角度看：水是由 构成的，构成水的粒子可表示为 （填序号 ）。
（3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两电极的现象是 ，其中正极与负极上的气体体积之比约为 ，经检验，正极上产生的气体是 ，负极上产生的气体是 。得出水是由 两种元素组成的结论，反应的文字表达式为　 　。