初中化学课题2 水的净化评课课件ppt

这是一份初中化学课题2 水的净化评课课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了考点一，考点二，考点三，考点四，考点三硬水和软水等内容，欢迎下载使用。
考点一水的净化1.纯水和天然水
2.自来水厂净水过程取水→沉淀→过滤→吸附→杀菌消毒→自来水
3.常用的净水方法沉淀—常加入明矾 ↓过滤—除去水中的难溶性杂质 ↓吸附—常利用活性炭,除去色素和异味,是物理变化 ↓消毒—利用氯气、二氧化氯等,是化学变化 ↓蒸馏—除去不溶性杂质和可溶性杂质, 还可以把硬水软化,净化程度最高
温馨提示:(1)净水程度由低到高的排列顺序为:沉淀、吸附、过滤、蒸馏,综合运用多种净水方法净水时,应按净水程度由低到高的顺序进行。(2)通过蒸馏方法得到的水为纯净物,通过其他四种方法得到的水均为混合物。
例1　(2015·上海中考)关于水的净化过程描述错误的是(　　)A.加入明矾使小颗粒凝聚B.通入氯气杀菌消毒C.通过过滤装置除去可溶性杂质D.通过活性炭吸附部分有害物质解析:加入明矾可以吸附一些小的颗粒达到净水的目的;氯气有毒,可用来杀菌消毒;过滤只能除去水中的不溶性杂质,无法除去可溶性杂质,C错误;利用活性炭的吸附性可以去除异味和色素,D正确。答案:C
名师点题解答此类题目应认真分析净化水的各步操作的原理,明确净水程度由低到高的顺序:沉淀、吸附、过滤、蒸馏。
考点二过滤1.适用范围用于将不能溶于液体的固体与液体分离。2.装置及操作要点一贴:滤纸紧贴漏斗内壁。二低:a.滤纸边缘低于漏斗边缘;b.液面低于滤纸边缘。三靠:a.烧杯口紧靠玻璃棒;b.玻璃棒末端轻靠三层滤纸处;c.漏斗末端紧靠烧杯内壁。
3.常见问题分析(1)引起滤液浑浊的原因:滤纸破损、烧杯本身不干净、液面高于滤纸边缘等。此时,应该重新过滤直到澄清为止。(2)引起过滤速度慢的原因:杂质太多、滤纸与漏斗之间有气泡等。
归纳总结:过滤操作及其注意事项
例2　2016年某市初中毕业化学实验操作技能考查中,小波抽到的试题是“水的净化”,请你与小波一起实验,并回答下列问题。(1)小波准备按如图所示装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是　　　　　　　。纠正错误后,接下来的过滤操作可除去水样中的　　　　　　　(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。 (2)小波将浑浊的水样过滤后,得到的水仍浑浊。其原因可能是　　　　　　　　　　　(写出一点即可)。然后小波进行了有效处理,使水样变得澄清透明。 
解析:(1)图中的错误是漏斗的下端没有紧贴烧杯的内壁。过滤操作的适用范围为分离不溶性固体和液体。(2)水样过滤后仍然浑浊的可能原因主要有:滤纸破损;滤液液面高于滤纸边缘;接收滤液的烧杯不干净等。答案:(1)漏斗的下端没有紧贴烧杯的内壁　不溶性　(2)滤液边缘高于滤纸边缘(其他合理答案也可)
名师点题过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,同时要明确违背这些操作原则分别会导致哪些后果。过滤的原理在生产、生活中也有很多应用,如:(1)自来水厂的过滤池就是由颗粒均匀粗细不同的沙子分层组成的;(2)用小卵石、石英砂、活性炭、纱布等做过滤层制成简易净水装置,如下图:
延伸拓展:硬水的危害(1)用硬水洗涤衣物既浪费肥皂,又不易洗净。(2)锅炉用硬水,易使炉内结垢,不仅浪费燃料,而且易使炉内变形、损坏,甚至引起爆炸。(3)长期饮用硬度很高的水,对人体的健康有不利的影响。
例3　(2015·贵州毕节中考)我国南方长时间降雨,许多地区发生了水灾,特别是在一些乡村,井水长期呈浑浊状,居民饮水受到影响,如果你生活在这些地区,如何将浑浊的井水净化,主要净化过程为 　, 检验这些水的硬度要用到　 　　　　,降低这些水的硬度,生活中最简便的方法为　　　　　。 解析:自然界的水一般含有可溶性杂质和不溶性杂质,加入絮凝剂使悬浮物沉降,再进行沉淀,使颗粒大的先沉淀,然后过滤,将不溶物除去,最后通入氯气进行消毒杀菌;检验水的硬度要用肥皂水,生活中常用煮沸的方法既能降低水的硬度,又能杀菌消毒。答案:加明矾→沉淀→过滤→通氯气(或加入漂白粉)　肥皂水　　煮沸
考点四蒸馏1.蒸馏是将水加热沸腾形成水蒸气,再将水蒸气冷凝成纯净水的过程。
2.蒸馏是硬水软化的一种方法,是净化程度最高的净水方法,得到的蒸馏水属于纯净物。3.实验注意事项(1)蒸馏烧瓶下面需垫上石棉网,不能用酒精灯直接加热,防止蒸馏烧瓶受热不均匀而炸裂。(2)蒸馏烧瓶中液体体积不能少于其容积的 ,也不能多于其容积的 。(3)蒸馏烧瓶内应加入几粒沸石(或碎瓷片),使蒸馏平稳进行,以防加热时暴沸。(4)冷却水的流向应跟蒸气的流向相反,这种逆流冷却可以收到最大的冷却效果。
例4　净化水的以下操作,其中净化程度最高的是(　　)
解析:A选项为过滤操作,只能除去难溶性杂质;B选项为蒸发操作,不属于净水操作;C选项为蒸馏操作,得到的是纯净的水;D选项是利用活性炭吸附水中的异味、色素等。答案:C
一、常见的净水方法和作用典例1　(2015·新疆中考)河水净化的主要步骤如图所示。有关说法错误的是(　　)A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B.X试剂可以是活性炭C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒D.净化后的水是纯净物
解析:过滤能除去不溶性固体杂质,故步骤Ⅰ可除去难溶性杂质,A正确;活性炭具有吸附性,能除去水中的部分色素和异味,B正确;液氯能杀菌,故步骤Ⅲ可杀菌、消毒,C正确;纯净水是不含有杂质的水,经过这几步净化的水中还含有可溶性杂质,不是纯净物,D错误。答案:D
　　上述四种净水的方法发生的变化均为物理变化;通过蒸馏方法得到的水为纯净物,通过其他三种方法得到的水均为混合物。
二、水净化方法在实际中的应用典例2　(2015·山西中考)小李学习了水的有关知识后,自制了如图所示的简易净水器,下列说法正确的是(　　)A.该净水器中的活性炭起吸附作用B.该净水器可以降低自来水的硬度C.该净水器能起到杀菌消毒的作用D.该净水器可将自来水变为蒸馏水解析:活性炭疏松多孔,具有很强的吸附作用,A正确;净水器不能除去水中的可溶性钙、镁矿物质,不能将硬水软化,B错误;该净水器中的物质不能起到杀菌的作用,C错误;净化后的水中含有可溶性杂质,不是蒸馏水,D错误。答案:A
方法点拨 (1)明确过滤除去的是不溶性颗粒物,活性炭的作用是吸附色素和异味,除蒸馏外,其余的净水方法不能得到纯水。 (2)过滤、吸附不能降低水的硬度。
对净水方法的错误认识典例　(2015·福建泉州中考)下列有关水净化的认识错误的是(　　)A.活性炭吸附水中的杂质是物理变化B.自然界中的水过滤后仍是混合物C.水的蒸馏是化学变化D.水的净化过程中单一净化程度最高的是蒸馏