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    部编版三年语文下册:花钟PPT课件

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    语文三年级下册13 花钟完美版课件ppt

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    这是一份语文三年级下册13 花钟完美版课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了第一部分,课前导读,第二部分,字词揭秘,第三部分,课文讲解,第四部分,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    这两种事物怎样凑到一起?
    思考:这篇文章主要写了什么内容?
    (1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。(2)读准每一个字的字音,圈出生字词;(3)读通每个句子,读不通顺的多读几遍;(4)给每个自然段写上序号。
    芬芳 内心 关系 干燥 灼热 适宜 淡雅 吻合 组成
    fēn fāng
    nèi




    zhuó
    把词语和解释用线连起来。
    艳丽 非常愉快的,自然的(指表情上的) 高兴的样子。欣然 清新雅致,使人感到舒服的清新色。苏醒 广泛散布。淡雅 鲜艳美丽。传播 完全相符。吻合 复苏,醒过来。
    书写指导:左宽又窄,左边的“者?略高于右面的”阝“。
    组词:首都 都城 古都
    造句:西安是中国文明的古都。
    书写指导:“艹”横长,”分“首撇、捺伸展,宽于上部。
    组词:芬芳 芬兰 清芬
    造句:茶花的芬芳沁人心脾。
    书写指导:“方”横画拉长突出,横折钩横断折长,横下斜。
    组词:芳香 芳草 芳邻
    造句:紫丁香开花了,发出阵阵芳香。
    书写指导:“人”的末笔捺改点。
    组词:内外 内行 内容
    造句:内行人都知道怎样挑选鲜花。
    书写指导:左右宽窄相当,顶部和底部左右大体齐平。
    组词:清醒 苏醒 醒目
    造句:黑板上醒目的大字你没有看到吗?
    书写指导:上部三横长短不一,撇长伸;“寸”竖钩直而有力。
    组词:长寿 寿辰 寿星
    造句:今天的寿星是爷爷。
    书写指导:“艹”两竖宜短,略向内收,“办”两点相呼应。
    组词:苏醒 流苏 复苏
    造句:春天是万物复苏的季节。
    书写指导:左窄右宽,右边两个“口”上窄下宽。
    组词:强大 坚强 强劲
    造句: 中国越来越强大。
    书写指导:“日”窄“比”宽。“日”居上偏左,“比”左小右大。
    组词:昆明 昆虫 昆仲
    造句:夏夜,昆虫在草丛中鸣叫。
    书写指导:中间竖宜短;右部末三撇撇势平行,末笔最长。
    组词:修理 修改 修建
    造句:哥哥去学汽车修理。
    书写指导:上宽下窄,“日”居下居中。
    组词:智慧 理智 机智
    造句:警察叔叔机智勇敢,勇斗歹徒。
    书写指导:左窄右宽。“纟”顶部高,底部左右平齐。
    组词:组织 组长 组成
    造句:妈妈参加了社区组织的排球赛。
    1. 指名读课文,同学检查字音是否正确。
    2. 自由朗读课文:思考:什么是花钟?不同的花为什么开花时间不同?
    要求:1、用 画出表示时间的词语。 2、用 ( ) 圈触3 的名字。 3、找触你喜欢的花,说出原因。
    鲜花朵朵 争奇斗艳
    凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
    五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
    中午十二点左右,午时花开放了。
    七点,睡莲从梦中醒来。
    牵牛花 欣然怒放蔷 薇 在暮色中苏醒睡 莲 从梦中醒来万寿菊 含笑一现烟草花 舒展开自己的花瓣月光花 绽开了笑脸昙 花 吹起小喇叭
    连一连,想一想运用了什么修辞方法?
    作者巧妙地运用拟人、比喻等修辞手法,生动形象地描述了不同鲜花开放的情态和时间。增强了文章的而表达效果。
    说一说:这段写了什么内容?
    本文本文主要写了作者观察后的发现,一天之内不同的。花儿开放的时间不同及其开花时间不同的原因,启发我们去探索大自然的奥秘,养成观察思考的好习惯。
    1.看拼音,写词语。   shuì mèng      sū xǐng      xiū gǎi        kūn chóng ( ) ( ) ( ) ( )  jiā nèn      yàn lì       shì yìng       shī dù ( ) ( ) ( ) ( )
    2.选择合适的词语填入下面的句子中。       跟我学:陆续:表示前后相继,时断时续。继续:表示连续下去,不中断过程。 连续:表示一个接一个。 持续:表示延续不断。1.这些花在二十四小时内(    )开放。 2.我们向那房子跑去,(    )寻找“幸福鸟”。 3.(    )三天晚上加班,张叔叔显得非常疲劳。
    3. 选一选(选出词语在句中的正确意思,填序号。) 密切:①(形容词)关系近。 ②(动词)使关系近。 ③(形容词)对问题等重视、照顾的周到1)集团负责人强调密切两个公司的关系。( )        2)万分感谢相关部门的密切配合。 ( )3)他们的关系很密切。 (     )  

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