数学二年级上册数学广场——点图与数学案设计

这是一份数学二年级上册数学广场——点图与数学案设计，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。

1．认识奇数、偶数与平方数。
2．通过探究，知道两数相加的和是单数还是双数。
3．观察奇数、偶数与平方数之间的关系和联系。
4．培养找规律的能力。
【学习重点】
奇数、偶数与平方数之间的关系和联系。
【学习难点】
根据已有信息猜测，探究奇数与平方数的一些规律。
【学习过程】
新知学习
（一）奇数与偶数
奇数：_________________________________
偶数：_____________________________________
1．你们有没有发现什么特别的地方？
（二）平方数
1．第一个点图用数几表示？你用了哪个乘法算式？
2．第二个点图用数几表示？你用了哪个乘法算式？
3．第三个点图用数几表示？你用了哪个乘法算式？
4．观察一下，这些点图都有什么共同点啊？
（三）自我检测
算一算。
4+8= 2+1= 9+1= 6+8= 4+3= 9+3= 8+8=
6+5= 9+5= 10+8= 8+7= 9+7= 12+8= 10+9=
9+9=