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专题15 物质的检验与鉴别、分离与除杂及物质(或离子)的共存(考点专练)-备战2021年中考化学考点微专题(原卷版)
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物质的鉴别
1.(2020山东潍坊)下列实验方案切实可行的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 鉴别氮气和二氧化碳 | 用燃着的木条,观察是否熄灭 |
B | 提纯混有少量硝酸钾的氯化钠固体 | 溶解、过滤、蒸发 |
C | 推断某固体是否为碳酸盐 | 滴加稀盐酸观察是否产生气泡 |
D | 除去NaCl溶液中混有少量Na2CO3 | 加适量CaCl2溶液,过滤 |
2.(2020江苏苏州)下列实验方案不能达到目的的是( )
A. 鉴别:用熟石灰鉴别NH4Cl固体和NH4NO3固体
B. 除杂:用浓硫酸除去O2中混有的少量水蒸气
C. 检验:用高锰酸钾溶液检验CO2中是否混有SO2
D. 制备:实验室用锌粒和稀硫酸制备少量H2
3.(2020湖南邵阳)下列各组物质的稀溶液,不需要加入其他试剂就能鉴别出来的是( )
A.FeCl3 NaCl NaOH KCl
B.CuSO4 Ba(OH)2 HCl HNO3
C.Na2SO4 BaCl2 Na2CO3 HNO3
D.Ca(OH)2 K2CO3 CaCl2 NaCl
4.(2020湖北荆门)下列区别物质所用方法错误的是( )
A.区别稀盐酸和稀硫酸——加入氯化钡溶液
B.区别羊毛纤维和合成纤维——直接闻气味
C.区别氢氧化钠固体和硝酸铵固体——加水溶解
D.区别CO2和O2——插入带火星的木条
物质的检验
5.(2020江苏泰州)下列有关物质的提纯、分离、鉴别以及检验的做法,正确的是( )
A.除去KCl溶液中混有的少量CaCl2:加入过量K2CO3溶液,过滤
B.分离铁粉与铜粉∶加入适量AgNO3溶液,过滤、洗涤、干燥
C.鉴别硫酸溶液与硫酸钠溶液:加入BaCl2溶液
D.检验二氧化硫气体:将气体通入稀高锰酸钾溶液
6.(2020湖北荆州市)下列实验操作不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别集气瓶中的O2和N2 | 分别将燃着的木条伸入集气瓶中,观察现象 |
B | 除去粗盐中的难溶性杂质 | 将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发结晶 |
C | 检验某固体物质是否是铵盐 | 取样,加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,观察是否放出刺激性气味的氨气 |
D | 分离KCl和BaCl2的混合溶液 | 加入过量的Na2CO3溶液,过滤,洗涤,再分别向滤渣和滤液中加适量的稀盐酸 |
7.(2020山东济宁)为鉴别氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠四种物质的溶液,设计如下实验:
下面对试剂①、试剂②和试剂③的选择,合理的是( )
A.①酚酞②稀盐酸③氯化钡 B.①酚酞②稀盐酸③稀盐酸
C.①石蕊②氯化钡③稀盐酸 D.①石蕊②氯化钡③碳酸钠
8.(2020四川乐山)下列实验方案正确的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去铁钉表面的铁锈 | 将铁钉长时间浸泡在足量的稀盐酸中 |
B | 除去KCl溶液中含有少量BaCl2 | 加入过量的K2CO3溶液,过滤 |
C | 鉴别稀硫酸和稀盐酸 | 分别加入Ba(NO3)2溶液,观察现象 |
D | 鉴别实验室中的食盐水和糖水 | 品尝味道 |
物质的分离与除杂
9.(2020山东淄博)除去下列物质中的杂质,选用试剂和方法均正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质(少量) | 试剂和方法 |
A | 氯化钾 | 氯酸钾 | 加入少量二氧化锰粉末,加热 |
B | 稀硫酸 | 稀盐酸 | 加入适量的氯化钡溶液,过滤 |
C | 氯化钙溶液 | 氢氧化钙 | 加入稍微过量的稀盐酸,加热 |
D | 硝酸钾溶液 | 硫酸钾 | 加入过量的硝酸钡溶液,过滤 |
10.(2020湖北荆门)除去下列物质中的杂质,所选试剂及操作均正确的是( )
选项 | 物质(括号内为杂质) | 选用试剂及操作方法 |
A | MnO2(KMnO4) | 加热固体混合物至不再放出气体 |
B | H2(CO2) | 通过盛有浓硫酸的洗气瓶 |
C | 银粉(锌粉) | 加入足量稀盐酸溶解、过滤、洗涤、干燥 |
D | NaOH溶液(Na2CO3) | 加入过量Ca(OH)2,过滤 |
11.(2020山东青岛)分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作能达到实验目的的是( )
选 项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去二氧化碳气体中的一氧化碳 | 通入适量氧气,点燃 |
B | 除去氯化钠固体中的泥沙 | 加入足量的水溶解,过滤,蒸发结晶 |
C | 除去氯化钙溶液中的盐酸 | 加入过量的碳酸钙固体,充分反应后过滤 |
D | 除去碳酸钠溶液中的氯化钠 | 加入过量的硝酸银溶液,过滤 |
12.(2020山东滨州)除去下列物质中混有的少量杂质,所用除杂试剂及操作方法均正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂试剂及操作方法 |
A | Cu | Fe | 加入过量的CuCl2溶液,过滤、洗涤、干燥 |
B | KC1 | MnO2 | 加入足量的水溶解,过滤、洗涤、干燥 |
C | NaCl | NaNO3 | 加入适量的硝酸银溶液至不再产生沉淀 |
D | Cu | C | 在空气中灼烧 |
13.(2020江苏连云港)去除难溶性杂质后的食盐样品中还含有可溶性杂质:CaCl2、MgCl2和Na2SO4。为除去可溶性杂质,将食盐样品溶于水,依次加入稍过量的三种溶液:BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液。充分反应后过滤,得滤渣X,向滤液中加入过量的稀盐酸,搅拌、煮沸,得氯化钠溶液。下列说法正确的是( )
A.滤渣X中有三种成分
B.“向滤液中加入过量的稀盐酸”目的只是为了除去过量的NaOH
C.除杂过程中有Na2CO3参加的化学反应为复分解反应
D. 将氯化钠溶液用题图装置加热蒸发,至水分完全蒸干时停止加热
物质(离子)的共存
14.(2020江苏苏州)下列各组离子在溶液中能大量共存的是( )
A. NH、SO、NO B. H+、Ba2+、OH-
C. Fe2+、Na+、OH- D. Ca2+、Cl-、CO
15.(2020山东菏泽)下列离子能在溶液中大量共存且溶液为无色的是( )
A. Fe3+ 、K+、Cl- 、NO B. Ba2+ 、Na+ 、Cl- 、SO
C. Na+ 、K+ 、NO、 SO D. H+ 、K+ 、CO、Cl-
16.(2020甘肃天水)下列各组离子在溶液中能大量共存,并能使紫色石蕊溶液变蓝的是( )
A.H+、Ba2+、NO3- 、CO32- B.Ca2+、K+、NO3- 、Cl-
C.Na+、Ba2+、OH- 、SO42- D.Na+、Ba2+、OH- 、Cl-
17.(2020辽宁阜新)下列有关物质的除杂、鉴别所用的操作方法不正确的是( )
选项 | 实验目的 | 操作方法 |
A | 除去粗盐中的泥沙 | 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
B | 除去氧气中少量的水蒸气 | 通过盛有浓硫酸的洗气瓶 |
C | 鉴别空气、氧气、二氧化碳 | 分别伸入燃着的小木条 |
D | 鉴别氮肥(NH4Cl)和钾肥(KCl) | 加熟石灰混合、研磨、闻气味 |
18.(2020山东威海)下列除去物质中杂质(括号内为杂质)的方法,不正确的是( )
选项 | 物质(杂质) | 除杂方法 |
A | CuO(Cu) | 将物质在空气中加热 |
B | MnO2(NaCl) | 将物质加水溶解,过滤,洗涤,干燥 |
C | CO(CO2) | 将混合气体依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸 |
D | NaCl(Na2CO3) | 将物质溶解后,加适量石灰水,过滤,蒸发结晶 |
19.(2020四川德阳中)实验设计是实验探究的基本环节。下列实验设计能达到对应实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 除掉菜刀上的铁锈而不损坏菜刀 | 将菜刀长时间浸泡在稀盐酸中 |
B | 区分NaOH溶液与Ca(OH)2溶液 | 分别取少量,滴加Na2CO3溶液 |
C | 除去CO2中的CO气体 | 将气体通过NaOH溶液 |
D | 鉴别氮肥NH4NO3与(NH4)2SO4 | 取样,分别加入熟石灰研磨 |
20.(2020湖南湘潭)下列除杂的试剂和方法不可行的是( )
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂试剂和方法 |
A | CO2(CO) | 通过足量灼热的氧化铜 |
B | FeSO4溶液(CuSO4) | 加入过量铁粉,过滤 |
C | NaCl(AgCl) | 加足量水溶解、过滤、蒸发结晶 |
D | CuO(C) | 加足量稀盐酸,过滤,干燥 |
21.(2020四川甘孜)下列各组物质的鉴别方法错误的是( )
A. CaCl2、CaCO3:加水,观察能否被水溶解
B. CaO、NH4NO3:向分别装有两种药品的烧杯中加水,用手感知烧杯外壁的温度
C. 浓H2SO4、稀H2SO4:打开瓶盖,观察是否有白雾
D. CO2、O2:用燃着的木条检验,观察木条的燃烧情况
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