福建省福州格致中学保福校区2020-2021学年八年级4月月考物理试题

这是一份福建省福州格致中学保福校区2020-2021学年八年级4月月考物理试题，共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，简答题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
（完卷时间：90分钟 满分：100分）
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友情提示：请将所有答案填写到答题上！请不要错位、越界答题！
注意事项：本卷g均取10 N/kg
一、选择题（本大题有16小题，每小题2分，共32分。每小题只有一个选项正确）
1. 物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了人类文明的进步。对于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识，下列说法中正确的是（ ）
A. 亚里士多德首先提出了惯性的概念
B. 伽利略首先提出力不是维持物体运动的原因而是改变物体运动状态的原因
C. 牛顿第一定律是能够通过现代的实验手段直接来验证的
D. 物体只要受到了力的作用，它的运动状态就一定会发生改变
【答案】B
2. 2020年7月2日是全国低碳日，骑车出行是“低碳生活”倡导方式之一。自行车上各部件，属于减小有害摩擦是（ ）
A. 滚圆坚硬的钢珠B. 花纹规则的轮胎
C. 粗糙柔软的把手D. 凸凹不平的脚踏
【答案】A
3. 为避免压坏路面，减小载重卡车对路面的压强，措施正确的是（ ）
A. 多装货物B. 超速行驶C. 使用更耐磨的轮胎D. 增大车轮接地面积
【答案】D
4. 地球是人类赖以生存的“家园”，大气层是这个“家园”的保护伞，没有了它，人类将无法生存.请你设想一下，假如地球周围没有大气层，以下现象将不再发生的是（ ）
A. 用天平称物体质量B. 水往低处流
C. 将衣服上的灰尘拍下D. 用吸管喝饮料
【答案】D
5. 轰炸机轰炸地面目标时，总要提前投弹才能命中目标，如图所示。下列关于飞机投弹的几种说法正确的是（ ）
A. 炸弹脱离飞机时，炸弹的速度为零
B. 炸弹能继续向前飞行，是因为炸弹具有惯性
C. 炸弹能继续向前飞行，是因为炸弹受到向前的推力
D. 惯性与速度有关，炸弹速度越大其惯性越大
【答案】B
6. 重力为25N书包放在桌面上，用20N竖直向上的力提书包，此时书包受到的合力为（ ）
A. 20NB. 5NC. 0ND. 45N
【答案】C
7. 下列说法中不正确的是（ ）
A. 同一深度，液体密度越大，压强越大
B. 在同种液体内部，深度越大时，压强越大
C. 由于液体有重力才产生了压强，所有在同一深度向下的压强大于向上的压强
D. 在同种液体内部，同一深度，液体向各个方向的压强相等
【答案】C
8. 一些传染病医院都有负压病房，所谓负压病房是指在特殊的装置之下，病房内的气压_______病房外的气压，这样就只能是外面的新鲜空气 流进病房，病房内被患者污染过的空气就不会自动流出去，而是通过专门的通道及时排放到固定的地方。（ ）
A. 低于 可以B. 高于 不可以
C. 低于 不可以D. 高于 可以
【答案】A
9. 如图的装置中，两端开口的U型管装有一定量的水，将A管向右倾斜，稳定后A管中的水面将（ ）
A. 高于B管中的水面
B. 低于B管中的水面
C. 与B管水面相平
D. 以上三种情况均有可能
【答案】C
10. 如图所示是测量大气压强的装置，玻璃管长约1 m，槽内装有水银。下列说法正确的是（ ）
A. 此装置是一个连通器
B. 第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡
C. 玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76厘米汞柱
D. 往水银槽中添加水银，管内外水银面高度差不变
【答案】D
11. 学校运动会蕴含丰富的物理知识，下列描述正确的（ ）
A. 羽毛球比赛中，球在空中飞行，若所有力全部消失，球做匀速直线运动
B. 跳远比赛中，运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更远
C. 运动员站在领奖台上，此时运动员所受的重力与支持力是一对相互作用力
D. 运动员手握奖杯悬空不动，增大手对奖杯的压力，奖杯所受摩擦力变大
【答案】A
12. 用120N的水平力把重30N的长方体木块紧压在竖直的墙壁上，如图所示，木块与墙壁的接触面积为400 cm2，这时木块对墙壁的压力和压强分别为（ ）
A. 30N 0.75 PaB. 120N 3000 PaC. 30N 750 PaD. 120N 0.3 Pa
【答案】B
13. 频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法，如图ABCD中分别用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是
A. B.
C. D.
【答案】D
14. 如图所示，叠放在一起的物体A和B，在水平拉力F的作用下，一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力），则下列结论中正确的是（ ）
A. 地面对B的摩擦力与A对B的摩擦力是一对相互作用力
B. A与B之间的摩擦力为0
C. B与地面之间的接触面可能比A与B之间更光滑
D. B的重力与地面对B的支持力是平衡力
【答案】C
15. 如图所示，设水对容器底部的压强为p、压力F，瓶子对桌面的压强为p'。将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则p和F及p'的变化情况（ ）
A. p变小，p'变小，F不变B. p变大，p'变大，F变小
C. p变大，p'变大，F变大D. p变小，p'变大，F不变
【答案】B
16. 如图甲所示，水平地面上的一个物体受到水平推力的作用，物体的速度与时间的关系如图乙所示。下列说法中正确的是（ ）
A. ，推力小于摩擦力B. ，物体做匀速运动
C. ，推力等于摩擦力D. ，推力的大小始终不变
【答案】C
二、填空题（本题共5小题，每空1分，共12分）
17. 飞机停在飞机场上，且只受到两个力的作用，这两个力一定______（填“平衡”或“不平衡”），判断的依据是______，飞机所受合力_______（填“大于”、“等于”或“小于”）零。
【答案】 (1). 平衡 (2). 飞机处于平衡状态 (3). 等于
18. 在图 甲、乙、丙中，物体的重力均为 G，且均保持静止状态．则物体对各个承受面压力的大小分别为：_____、_____、_____．（均用 G 或 F 表示）
【答案】 (1). G (2). G+F (3). F
19. 如图所示，装有水的茶壶中，若水对壶底压强是，则壶中水深______cm。如果用手紧紧按住壶盖上的小孔，_____（选填“能”或“不能”）轻易把水倒出。（，）
【答案】 (1). 15 (2). 不能
20. 设长方体砖块的三条棱长之比为1：2：4，如果将两块相同的砖A、B按如图所示的方式置于水平地面上，砖块A对砖块B的压力为FA，砖块B对地面的压力为FB，则FA：FB =_____；砖块A对砖块B的压强为pA，它们对地面的压强为pB，则pA：pB =_____。
【答案】 (1). 1：2 (2). 2：1
21. 立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程．图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F随时间t变化的关系．据图可知，该运动员受到的重力为_____N；他在_____（填“t1”“t2”或“t3”）时刻获得向上的最大速度．
【答案】 (1). 500 (2). t3
三、作图题（本大题有2题。每小题2分，共4分）
22. 一木块静止在水平桌面上，请你画出木块所受力的示意图．
（ ）
【答案】
23. 如图，杯子静置在斜面上，请你画出杯子对斜面的压力和杯子重力的示意图；
【答案】
四、简答题（本大题有1小题，共4分）
24. “共享单车”带给人们便利、环保、健康和享受，很多人短途出行都选择它，如图所示，请用物理知识解释：
(1)单车坐垫做得宽大好处；_____
(2)若遇到紧急情况刹车减速时，如果只是捏紧前轮车闸，容易发生翻车危险，为什么？_____
【答案】 (1). 见详解 (2). 见详解
五、实验探究题（本大题有5小题，每空1分，共28分）
25. 物理老师利用橡皮筋、定滑轮、钩码、小绳子和同学们一起探究同一直线上二力的合成，实验装置如图所示，橡皮筋原长AE，在力F1、F2的共同作用下伸长到AE'
(1)该实验应用了力能使物体_______的道理，图中EE'表示橡皮筋_______的长度。
(2)实验中，老师每次均将橡皮筋右端拉至E'点，这样做的目的是_________；
(3)通过比较图_______两种情况，可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力大小之_______，方向跟这两个力的方向相同。
(4)通过比较图乙和图丙两种情况，可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力大小之差，方向跟_______（填“较大”或“较小”）的那个力的方向相同。
【答案】 (1). 发生形变 (2). 伸长 (3). 控制力的作用效果相同 (4). 甲丙 (5). 和 (6). 较大
26. 小川利用如图的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
a.如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
b.如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
c.如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
(1)实验中需要小车从同一斜面的同一高度开始静止下滑，目的是使小车到斜面底端的_____相同，这种实验方法叫做____法（选填“控制变量”或“转换”）
(2)以上操作中错误的一次是____（选填“a”、“b”、“c”）。
(3)纠正错误后，小川发现三次实验时小车都会滑出木板，无法记录其滑行距离，在不更改实验器材的基础上，可以通过_____（选填“升高”或“降低”）小车在斜面上滑下时的高度，使其不再滑出水平表面。
(4)纠正错误，进一步分析实验可知：运动的物体不受外力时，将保持____状态。
A、匀速直线运动 B、静止 C、静止或匀速直线运动
【答案】 (1). 速度 (2). 控制变量 (3). b (4). 降低 (5). A
27. 如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
(1)实验前，某同学检查实验装置，发现：按与不按探头的橡皮膜，U形管两边液面均处在同一水平线上，则这套实验装置可能出现的问题是：______；
(2)在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是______，使U形管左右两侧的水面相平；
(3)比较图中的乙和丙图，可以得到：液体的压强与______有关；
(4)比较图中______两图，可以得液体的压强与液体密度有关；
(5)已知图丁中U型管左右两侧水面的高度差h=10cm，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为______Pa。（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ盐水=1.1×103kg/m3，g=10N/kg）
【答案】 (1). 装置漏气 (2). 取下左侧橡皮管，重新组装 (3). 深度 (4). 丙、丁 (5). 1000
28. 小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示．
(1)实验中小明是通过观察_______________来比较压力作用效果的．
(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是___________．
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图______所示实验．
(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是 ___
【答案】 (1). 泡沫的凹陷程度 (2). 受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 (3). 甲和丙 (4). 没有控制压力不变
29. 如图所示是小新同学探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。
(1)实验中应保持木块在水平木板上做_______运动，使得拉力大小______（选填“小于”“大于”或“等于”）摩擦力；
(2)若要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，应选择_______两图进行实验；
(3)甲、乙两图是探究滑动摩擦力大小与______的关系，小新改变放在木块上的钩码个数，测出的实验数据如下表所示，请你在图中画出的图像______
根据图像可得f与F的关系式是______；
(4)小昌同学对上述实验进行了改进，设计了如图丁所示的装置：将弹簧测力计一端固定，用F1拉动小车时，小车_______（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动；此时弹簧测力计示数为F2，则摩擦力大小为_______（选填“F1”或“F2”）。
【答案】 (1). 匀速直线 (2). 等于 (3). 甲丙 (4). 压力大小 (5). (6). (7). 不一定 (8).
六、计算题（本大题有3小题，共20分，写出必要的文字说明、步骤和公式）
30. 某人骑电动自行车在平直的公路上行驶，在比较短的20s时间内可以看成是在做匀速直线运动，人和电动自行车的总质量为100kg，电动机的牵引力为30N。在此段时间内，求：
(1)电动自行车受到的阻力大小；
(2)人和电动自行车整体所受的重力大小。（g取10N/kg）
【答案】(1)30N；(2)1000N
31. 在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面积为0.01 m2，在玻璃杯中装入1 kg水后，水对杯底的压强为900 Pa。（已知，g取10 N/kg，杯壁的厚度可忽略）
(1)求水的深度；
(2)并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图中甲、乙、丙的哪一种？
【答案】(1) 0.09m；(2)图甲
32. 家用小轿车每个车轮与地面接触面积为0.01 m2，车重；驾驶员及乘客共重，在某段水平地面上行驶时小轿车受到地面的摩擦力是车与人总重的0.3倍，且保持不变。求：（g取10N/kg）
(1)求车对水平地面的压强；
(2)当小轿车在水平方向受到合力为350N时，小轿车受到的牵引力。
【答案】(1) 3.75×105Pa；(2) 4850N

实验次数
1
2
3
压力F/N
2
3
4
摩擦力f/N
0.8
1.2
1.6