2020-2021学年三位数减法教案

这是一份2020-2021学年三位数减法教案，共4页。教案主要包含了 口算， 新授引入， 新授与探究， 练习与巩固， 本课小结， 课后作业等内容，欢迎下载使用。

1、培养学生迁移能力，能将两位数横式减法迁移到三位数横式计算
2、熟练掌握三位数减法的横式计算
3、通过算法多样化培养思维能力
2. 教学重点/难点
熟练掌握三位数减法的横式计算，培养学生算法多样化培养思维能力
3. 教学用具
教学课件
4. 标签
教学过程
一、 口算
43+22 85+13 62+19 58+14
648-345 725-213
说出算法
二、 新授引入
故事引入：
小亚的叔叔去南极某站点上考察 ,看看他们为我们收集了一些什么信息?
雪海燕 223只，海豹127只，企鹅245只
根据画面提供的信息，能提出哪些用减法计算的数学问题？
出示学生提出的问题
企鹅比雪海燕多多少只？ ……………
列出算式：
揭示课题：三位数减法
三、 新授与探究
探究一（探究小亚的算法，不退位）
1、 计算245－223=
2、 讨论计算方法
3、 汇报计算结果
教师板书：并用学具演示算理
百减百 200－200
十减十 40－20
个减个 5－3
245－223
=20＋2
=22(只)
答：企鹅比雪海燕多22只
跟进练习：
算一算 748-315 685-243
探究二（探究小胖的算法，要退位）
1、计算245－127=
2、讨论计算方法
3、学生尝试练习后并交流反馈
（1）245－127=
200－100=100 45－27=18 100＋18=118
（2）从高位顺次减
先减百 245－100=145
再减十 145－20=125
最后减个 125－7=118
（3）从低位顺次减
245－127
=245－7－20－100 先减个
=238－20－100 再减十
=218－100 最后减百
=118
4、引导学生与上一题比较不同点以及算法上的变化。
小结：同学们很聪明，用不同的方法计算出
245－127的结果。你们可以根据自己最喜欢的方法来解题。
练习：
海豹比雪海燕少多少只？
学生列式解答
四、 练习与巩固
练习一： 判断
490－273=490-200-7-3 ( )
385－158=385-8-50-100 ( )
898-789=100+9=109 ( )
练习二： 小组比赛，谁做的最快！
647－375
906－454
806－404
学生小结计算方法。
练习三：用你喜欢的方法算
914－237
825－319
教师小结计算方法。


课堂小结
五、 本课小结
今天三位数减法的计算方法你们是怎么做的，向大家介绍一下。
1、 用百减百，十减十，个减个的方法计算
2、 用用先减百，再减十，最后减个的方法算

课后习题
六、 课后作业
书P34 练一练