初中语文人教部编版七年级下册13 卖油翁教课内容ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级下册13 卖油翁教课内容ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了文言文故事学习要点，目标导航，唐宋八大家，重要字词，以我酌油知之，徐以杓酌油沥之，康肃笑而遣之，代词代指陈尧咨，代词代指葫芦，代词代指卖油翁等内容，欢迎下载使用。

读： 字的正确读音 注意停顿 熟读、读出韵味
记：作者、朝代、选 自、 评价 字、词的意思 准确解释、翻译全文 背诵课文
思：这篇文章有什么教 育意义？ 揭示了什么道理？ 如何体现人物性格的？
谈：自己的生活实际 受到的启发
1、熟读课文，识记、理解、积累文言虚词；培养借助工具书、注释理解课文的能力。 （重点） 2、体会文章通过生动传神、细致入微的描写突出人物性格的特点，阐明道理的方法（难点）。3、理解“熟能生巧”的道理，体会文中描写的人物品质；学会正确看待自己和他人的长处。（重点）
欧阳修（1007-1072）北宋文学家、史学家。北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一。字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。（意即藏书一万卷，金石拓片一千件，琴一张，棋一局，酒一壶，醉翁一人），谥号文忠。著有《欧阳文忠公集》《六一词》等。
韩愈[唐] 、柳宗元[唐]欧阳修王安石、曾巩苏洵、苏轼、苏辙
咨　　矜　　圃　　睨　　矢颔　　忿　　酌　　覆　　杓沥
射：善射 射箭 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 射术 以：以此自矜 以我酌油知之 凭借 以钱覆其口 用尝：尝射于家圃 曾经去：久而不去 离开尔：但(惟)手熟尔 语气词，通“耳” 尔安敢轻吾射 你 把……看轻，形容词意动用法颔：但微颔之 点头，名词活用为动词杓：以杓酌油 同“勺”，shá。
学习小贴士 学习文言文，需重点记忆与积累的字词，通常为以下几种类型： 1、虚词。初中常见，且变化最多的有：之、于、以、其、而 2、实词。实词重点注意以下情况： 1）通假字 2）古今异义 3）一词多义 4）词类活用 掌握和积累这些重点词汇，通过知识的迁移，可以帮助我们更好地阅读和理解没学过的课外文言文。
有卖油翁释担而立，睨之
代词，代指射技精湛的道理
陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也凭着这一点自夸。一次，他曾在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，不在意地斜着眼看他，久久地不离去。老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只不过微微地点点头赞许这情况。 康肃公问道：“你也会射箭吗？我射箭的本领不也很精湛吗？”老翁说：“没有什么别的奥秘，只不过是手熟罢了。”康肃公听后愤愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的武艺！”老翁说：“凭着我倒油的经验就可懂得这个道理。”于是老翁取过一个葫芦立放在地上，用铜钱盖在它的口上，慢慢地用杓子把油倒进葫芦，油从铜钱的孔中注进去，却不沾湿铜钱。老人说：“我这点手艺也没有什么别的奥秘，只是手熟罢了。”陈尧咨见此，只好笑着将老翁打发走了。
“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”
“忿然”“尔安敢轻吾射？”
作者是如何体现人物性格的？
这个故事说明了什么道理？
善射：当世无双，发矢十中八九
酌油：自钱孔入，而钱不湿
汝亦知射乎？吾射不亦精乎？尔安敢轻吾射！
以我酌油知之，我亦无他，惟手熟尔。
（作者用卖油翁酌油技巧的解释来揭示）
（作者用康肃公的言行与卖油翁的言行作对比来揭示）
1、故事中的两个人物都身怀绝技，你认为他们的成功经验是什么？2、你在学习、生活中有类似的体验吗？读了这个故事，你将如何看待自己和别人的长处？3、读了这个故事，除了上述两点体会外，你还有哪些感悟？请你谈一谈。
1、正视自己的长处，扬长避短2、正视自己的缺点，知错能改3、谦虚使人进步，骄傲使人落后4、人应有一技之长5、自信是走向成功的第一步6、强中更有强中手，一山还比一山高7、艺无止境8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视10、智者超然物外
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。
尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。 —— 屈原
1、课文主要写了 和 两个场面。
3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ， ，表现了他对陈尧咨的射技的 的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ， 这句话所包含的道理是 。
2、陈尧咨看待自己射技的句子是 、 、 这些句子表现了陈尧咨 的态度。
4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？