2018年中考语文（人教版，通用版）总复习课件：专题五　文学常识及名著导读(共43张PPT)

这是一份2018年中考语文（人教版，通用版）总复习课件：专题五　文学常识及名著导读(共43张PPT)，共43页。PPT课件主要包含了谢婉莹冰心，《飞鸟集》，《五猖会》，范爱农，骆驼祥子，老舍舒庆春，奥斯特洛夫斯基，钢铁是怎样炼成的，保尔保尔·柯察金，通天河等内容，欢迎下载使用。

1．(2017，包头)下列文学常识，搭配有误的一项是( )A．《狼》——蒲松龄——《聊斋志异》B．《隆中对》——罗贯中——《三国演义》C．《祖国》——莱蒙托夫——俄国诗人D．《骆驼祥子》——老舍——中国现代作家
2．(2017，黄冈)下列关于名著知识及文学文化常识的表述，有误的一项是( )A．《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。作品仿用印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的形式，书写了作者的感想和回忆。B．《水浒》中宋江因怒杀阎婆惜而被官府判了死罪，在江州刑场上被以晁盖为首的梁山好汉搭救，最终上了梁山。C．一篇新闻，主要包括标题、导语和主体三部分。新闻的基本特征是用事实说话，但有时也可以在叙事过程中插入简要的议论。D．《诗经》是我国第一部诗歌总集，也是我国诗歌最早、最重要的一个源头，汉代以后被尊为儒家经典。其作品分为“风”“雅”“颂”三部分，常用赋、比、兴手法。
3．(2017，咸宁)下列有关文化、文学常识和名著的表述，错误的一项是( )(导学号：83574034)A．我国古代实行科举制度，乡试是每三年举行一次的全省考试，乡试中举，第一名是“解元”，第二名至第十名称“亚元”。B．《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是汉代的一首乐府民歌。C．雨果，法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。D．《繁星》《春水》是冰心受泰戈尔《飞鸟集》影响写成的诗集，其内容大致包括：对母爱和童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟三个方面。
4．(2017，鄂州改编)下列有关文学常识和名著阅读的表述，正确的一项是( )(导学号：83574035)A．《社戏》一文记叙了鲁迅和他儿时的伙伴阿发、双喜等一起钓虾、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事。B．《骆驼祥子》刻画了各色人物形象，如老实健壮的祥子，残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣而有些心理扭曲的小福子，一步步走向毁灭的虎妞等。C．古代刻在器物上用来警戒自己或者称功述德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体。这种文体一般是不用韵的，比如刘禹锡的《陋室铭》。D．“自既望以至十八日为最盛。”此句中的“既望”指农历十六日。“燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。”此句中的“花朝节”指农历二月十二日。
5．(2017，重庆)下列有关文学常识的表述，错误的一项是( )A．莎士比亚是法国伟大的戏剧家，他的喜剧作品《威尼斯商人》重点塑造了夏洛克这个高利贷者的典型形象。B．杜甫被誉为“诗圣”，是唐代现实主义诗人的代表，《茅屋为秋风所破歌》和《春望》都是他的作品。C．陶渊明，东晋著名诗人，其笔下的《桃花源记》所描绘的世外桃源是他心中的理想社会。D．杨绛，作家，文学翻译家，她的作品《老王》体现了知识分子的真知，呼唤人与人之间的平等。
6．(2017，深圳)文学作品理解。(一)母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
(二)繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见他们对语？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。(1)《繁星》《春水》的作者是______________________，她是在泰戈尔的 _______________的影响下创作的。(2)《繁星》《春水》除了母爱、童真及自然哲理以外，还有哪些主题？请列举两个。①人类之爱；②手足之情；③对人生的思考和感悟。
7．(2017，大连)根据你的阅读积累，把下面句子补写完整。《童年》中的阿廖沙尽管生活在“令人窒息的狭小天地里”，但他却用自己独有的方式进行着抗争：酒馆女主人无端辱骂外婆，阿廖沙就趁女主人进地窖时把她锁在地窖里；________________________________________________。
继父恶毒殴打母亲，阿廖沙就拿起刀子刺向继父
8．(2017，扬州)读名作选段，填空。“我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后……他使我坐在堂中间的桌子前，教我一句一句的读下去，我担着心，一句一句的读下去……我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？”以上情节出自《朝花夕拾》中的_______________。“我似乎从头上浇了一盆冷水”是因为___________________________________________________。
父亲强迫“我”背诵《鉴略》，背不出来不准去看会
9．(2017，杭州)散文集《朝花夕拾》中的《 》一文，饱含着鲁迅对一位潦倒的同乡旧友的思念与同情；《二十四孝图》一文，表明了鲁迅对封建孝道持____________的态度。
10．(2017，天津)走入《朝花夕拾》，我们可以追寻鲁迅先生思想变化的轨迹。请你概括鲁迅先生在南京的矿路学堂毕业后和在日本仙台学习时分别做出了怎样的人生选择，并简述其原因。矿路学堂毕业后选择去日本求学，因为他在矿路学堂学习时对新学产生了浓厚的兴趣，毕业后又觉得所学无用武之地。在日本仙台学习时决定弃医学文，因为在那里他受到日本学生的歧视和侮辱，体会到弱国子民的屈辱；看到中国百姓的麻木，认识到救治国民精神的迫切。
11．(2017，郴州)按要求完成下列各题。拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。……他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去，他心里安静了些。茶由口进去，汗马上由身上出来，好像身上已是空膛的，不会再藏储一点水分。他不敢再动了。(1)该选段出自老舍的小说《_______________》，“他”指的是__________。
(2)请概括选段的主要内容，并结合原著补写两个与“他”相关的情节。(要求各用一句话概括)祥子在烈日下拉车。补写情节：①祥子在暴雨下拉车；②祥子的车被大兵抢走；③祥子的车钱被孙侦探敲诈走；④祥子卖车安葬虎妞。
12．(2017，广元)依据下面提供的相关信息，回答后面的问题。他越着急便越自苦，吃喝越没规则；他以为自己是铁做的，可是敢情他也会病。病了，他舍不得钱去买药，自己硬挺着；结果，病越来越重，不但得买药，而且得一气儿休息好几天。这些个困难，使他更咬牙努力，可是买车的钱数一点不因此而加快的凑足。整整的三年，他凑足了一百块钱！……自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲儿了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！
(1)以上文段节选自名著《_____________》，作者是__________________。(2)从选文中可以看出“他”具有怎样的特点？请简要概括。生活艰苦，吃苦耐劳，充满理想。
13．(2017，临沂)阅读下面名著选段，根据要求填空。他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。”
选文出自前苏联作家 (填作家名)的《_________________》，文中的“他”是指__________________________，他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到_________________________________________________的心理历程。
战胜自我(战胜懦弱，摆脱困境，坚定信念)
14．(2017，德州)名著阅读。《西游记》第四十七、四十八回，唐僧四人遇阻【甲】夜宿陈家村，巧遇观音菩萨莲花池里的【乙】变成的妖怪(灵感大王)祭祀，孙悟空与其斗法。救得童男童女，后得菩萨和老鼋相助，师徒四人渡过此河。上文中的【甲】指 (河名)，【乙】指 (动物名)。
15．(2017，衡阳)阅读下面一段话，回答问题。裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。(1)这段文字节选自 (人名)创作的《___________》(作品)。(2)文中的“裙钗”指的是______________。她因何“为子怀仇恨泼猴”？因为她的儿子“红孩儿”在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙，“红孩儿”被观音菩萨收作善财童子，母子分离，所以她要“为子怀仇恨泼猴”。
16．(2017，邵阳)名著阅读。他短小臃肿，外表结实，生就运动家般的骨骼，一张土红色的宽大的脸，到晚年皮肤才变得病态，耳聋，额角隆起，宽广无比。乌黑的头发，异乎寻常的浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立，赛似“梅杜萨头的乱蛇”。(1)此语段出自罗曼·罗兰的《名人传》，文段中的“他”是指 (人物)。(2)文段选自的作品突出表现了“他”怎样的精神？表现了“他”“扼住命运的咽喉”，以反抗苦难作为其生存方式的精神。(意思接近即可)
17．(2017，威海)请根据《水浒》的内容，仿照画线部分，将下列句子补充完整。《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物。如武松，他斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，除恶蜈蚣岭表现其武艺高强，有勇有谋；如鲁智深，他_________________________________________________________，表现其嫉恶如仇，侠肝义胆。
拳打镇关西，大闹桃花村，火烧瓦罐寺，大闹野猪林
18．(2017，无锡)阅读下面的文字，回答问题。当下宋江看视A，虽然不死，已成废人。A对宋江说道：“小弟今已残疾，不愿赴京朝觐，尽将身边金银赏赐，都纳此六和寺中陪堂公用，已作清闲道人，十分好了。哥哥造册，休写小弟进京。”宋江见说：“任从你心。”A自此只在六和寺中出家……选文中A是《水浒传》中哪位人物？选文表现了该人物哪些性格特征？武松。不爱钱财、不恋权贵，看破红尘。
19．(2017，镇江)阅读《水浒传》选段，回答后面问题。王伦便起身把盏说道：“感蒙众豪杰到此聚义，只恨敝山小寨是一洼之水，如何安得许多真龙。聊备些小薄礼，万望笑留。烦投大寨歇马，小可使人亲到麾下纳降。”(1)王伦说这番话的用意是什么？拒绝晁盖等众豪杰在梁山入伙。(意思接近即可)(2)这番话给王伦带来什么后果？被林冲所杀。(或“林冲火并王伦”，意思对即可)
20．(2017，温州)名著阅读。(导学号：83574037)“兄弟”是《水浒》中最令人动情的两个字，根据下列内容分别选择正确的一项。【甲】_______拿出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。……”【乙】________对四家邻舍道：“小人因与哥哥报仇雪恨，犯罪正当其理，虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻。……”【丙】________见说，亦垂泪道：“罢，罢，罢！生时服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼！”言讫泪下，便觉道身体有些沉重。当时洒泪，拜别了宋江下船。A．武松　　　B．李逵　　　C．鲁智深
21．(2017，绥化)被称为“苦心孤诣教子篇”的名著是《___________》，教育儿子胜不骄、败不馁，要有国家和民族的荣誉荣辱感。做一个“_______________、人格卓越的艺术家”。
22．(2017，齐齐哈尔)走近名著。①我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：“最强大的利立浦特皇帝万岁！”这位伟大的君王迎接我上岸。②他们关心天文和数学，杞人忧天，惶恐不安，担心太阳和地球毁灭。他们运用高科技手段，征服了许多殖民地。(1)以上内容出自 (填作者)的 (填作品)。(2)以上情节分别涉及作品中的___________和____________。(填国名)(3)这部小说最鲜明的艺术特色在于奇特的想象和________________。
23．(2017，张掖)名著阅读。阅读下面的一段材料，完成下面的填空。A于十一月二十日甲子吉辰，沐浴斋戒，身披道衣，跣足散发，来到坛前。吩咐守坛将士：“不许擅离方位。不许交头接耳。不许失口乱言。不许失惊打怪。如违令者斩！”众皆领命。A缓步登坛，观瞻方位已定，焚香于炉，注水于盂，仰天暗祝。下坛入帐中少歇，令军士更替吃饭。A一日上坛三次，下坛三次。……将近三更时分，怨听风声响，旗幡转动。瑜出帐看时，旗脚竟飘西北——霎时间东南风大起。
(1)以上选段出自中国古典名著《____________》，作者是元末明初的小说家____________。(2)文中的“A”被人称为“______绝”，上面文段表现出他的____________、_____________________________的特点。
24．(2017，莱芜)名著阅读。那儿只剩下我一个人，战场上的胜利者。这是我经历过的最艰苦的一次战斗，也是我获得的第一次胜利。我在布洛克尔赫斯特先生站过的地毯上站了一会儿，享受着我那种胜利者的孤独感。起初，我暗自微笑，觉得高兴；可是就像我的加速的脉搏跳动一样，这阵猛烈的欢乐急剧地减退了。(节选自《简·爱》)文中“最艰苦的一次战斗”是指______________________________________________________。表现了“我” 的性格特点。
在与里德太太的冲突中，简·爱勇敢地反驳
25．(2017，北京)名著阅读。(1)小说《鲁滨孙漂流记》记述了鲁滨孙在自然条件恶劣、人迹罕至的孤岛上的生活经历。他能够在孤岛上艰难地生存28年，靠的是 (限4个字以内)，这从 (限20个字以内)的情节中可以看出来，你由此得到的启示是 (限20个字以内)。
为获取粮食，他不辞辛苦，开荒种地
只有靠辛勤劳动才能改善生活。
(2)《三国演义》中，魏蜀吴三国鼎立，争霸天下；《水浒传》中，一百零八将聚义梁山，替天行道；《西游记》中，师徒四人历经磨难，西天取经。在他们各自的团队中，都有中心人物，请你从其中一部作品中选择一个中心人物，简要说明这个人物的“中心”作用是如何体现的？《三国演义》中的刘备是蜀国的中心人物。作为蜀国君主，刘备带领诸葛亮、关羽、张飞、赵云以及众多将士，四处征战，为巩固蜀汉天下、匡扶汉室不懈努力。
1．下列作者、课文及其出处搭配有误的一项是( )A．司马迁——《陈涉世家》——《史记》B．吴敬梓——《范进中举》——《儒林外史》C．鲁迅——《社戏》——《朝花夕拾》D．纪伯伦——《浪之歌》——《泪与笑》【解析】《社戏》的出处应为《呐喊》。
2．下列关于文学常识的表述，正确的一项是( )A．《假如生活欺骗了你》是英国诗人普希金的诗作，为世界各国人民广为传诵。他的著名诗作还有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。B．蒲松龄是清代文学家，代表作有文言短篇小说集《聊斋志异》。“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”是郭沫若对蒲松龄及其作品的高度评价。C．《阿长与〈山海经〉》是《朝花夕拾》中的名篇。《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。D．《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑，其代表作有《羊脂球》《悲惨世界》等，他与俄国的契诃夫和美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
3．下列对名著的介绍，不正确的一项是( )A．《伊索寓言》包含的内容十分丰富，书中不少内容是影射当时社会现实的。如《农夫和蛇》的故事就告诫人们，做好事要看对象，以免上当受骗。B．法布尔的《昆虫记》既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐。作者除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射社会人生。C．高尔基《童年》中的外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让。她的爱照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。D．《水浒传》中的武松崇尚忠义，有仇必复，有恩必报，他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
4．名著之所以“著名”，不仅因文字，更因情怀。《傅雷家书》是一部书信集，凝聚着傅雷先生对__________、对儿子深厚的爱；《昆虫记》在真实记录和描写昆虫生活的同时，还渗透着法布尔对_________的思考。
5．名著阅读。(1)下列关于文学名著的说法不正确的一项是( )A．在经典名著中，很多人物都历经磨难，例如唐僧师徒四人历经九九八十一次磨难，终获真经；格列佛流落荒岛二十八年，克服了种种难以想象的困难。B．许多经典名著的结构别具特色，例如《水浒传》采取了先分后合的链式结构，情节跌宕但环环相扣，头绪众多而线索分明。C．《童年》是高尔基以自身经历为基础创作的一部自传体小说，《骆驼祥子》是老舍先生创作的一部京味十足的现实主义小说。D．我们熟知的“龟兔赛跑”“农夫和蛇”等有趣的故事，都出自著名的寓言故事集《伊索寓言》。
(2)分析经典名著中文学形象的性格缺点，有助于我们了解人性的弱点，也能促使我们自我反思。请分别指出孙悟空、猪八戒和林冲性格中的缺点。孙悟空的缺点：急躁(或鲁莽、易冲动、沉不住气等)。猪八戒的缺点：好吃懒做、贪恋女色、说谎、见识短浅、搬弄是非、爱占小便宜、耍小聪明等。林冲的缺点：懦弱、过于循规蹈矩、忍辱怕事等。
6．名著阅读。(1)一把火，在经典名著中摇曳生姿，在太上老君的八卦炉中，一把火烧了七七四十九天，练就了孙悟空的____________；在翠云楼里，一把火烧得大名府人心惶惶，体现出“智多星”吴用_______________的形象特点；在小人国里，一把火烧得皇宫烈焰熊熊， (人名)急中生智，一泡尿灭了皇宫之火，也因此招致皇后的怨恨。(2)一腔情，在经典名著中火花迸溅，为了兄弟情，鲁智深大闹野猪林救下了好友 (人名)；《童年》中，外祖母慈祥善良，犹如一盏明灯，照亮了 (人名)敏感而孤独的心。
7．名著阅读。(任选一题作答)(1)殿宇藏魔君，仙观有灵根。请从下面两个选项中任选一个，简述在该地发生的故事。①龙虎山伏魔之殿(《水浒》)②万寿山五庄观(《西游记》)①示例：在龙虎山伏魔之殿，洪太尉不听劝阻，执意打开封条和大锁，放倒石碑，掘动石龟，致使被锁的一百单八个魔君出世。②示例：唐僧师徒路经万寿山五庄观，徒弟们偷吃了观里的人参果，悟空又推倒了人参果树，师徒被扣留，两番逃走都被抓回。悟空请来观音菩萨，医活果树，师徒继续西行。