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人教部编版三年级下册11 赵州桥教学课件ppt
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这是一份人教部编版三年级下册11 赵州桥教学课件ppt,共46页。
赵州桥:又名安济桥,建于隋开皇大 业年间(581—618),是由李春设计并参 与建造的。它是我国也是世界上现存最早、 保存最完整的石拱桥,对世界的桥梁建筑 有着十分深远的影响,特别是“敞肩拱” 的运用,为世界桥梁史上的首创。
大声朗读课文,疏通生字词。说 说这篇课文向我们介绍了_闻__名__世__界_____的_赵__州__桥___,赞扬了我国古代劳动人 民的_智__慧___和_才__干___。
赵省县匠设计史创举且智慧历
___左__右___结构
__上__下____结构
_半__包__围___结构
__独__体__字__结构
结构:上下 部首:心书写指导:上下要均匀紧凑。心字底的卧 钩要托住上方。
书写指导:“匚”宜长,近长方形;“斤” 大小与外框相协调。
jiànɡ匠结构:半包围 部首:匚
设计 横跨 智慧 遗产
两脚分跨在物体两边,站定支撑着。
辨析判断、发明创造的能力。
在正式做某项工作之前,根据一定的 目的要求,预先制定方法、图样等。
泛指历史上遗留下来的精神财富或物
参加——_参__与_ 节省——_节__约_ 宝贵——_珍__贵_
容易——_困__难_ 坚固——_松__散_ 减轻——_加__重_
把课文划分为三个部分,概括各部分大意。
赵州桥的所在地、设计者和建桥时间。
【分】2~赵3 州桥的特点:不但精巧,而且美观。【总】 4 赵州桥是我国宝贵的历史遗产,赞美了 劳动人民的智慧和才干。
河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名 的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋 朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已 经有一千四百多年了。
开篇总体介绍赵州桥的情况。
填一填:桥名:赵州桥地点:河北省赵县的洨河上设计建造者:李春设计和参加建造的 年代:到现在已经一千四百多年了
仔细读第2~3自然段,思考:这一部分介绍了赵州桥的哪些特点?在 文中画出来。赵州桥非常雄伟。这座桥不但坚固,而且美观。特点:雄伟、坚固、美观
从哪些地方可以具体看出赵州桥“雄伟、 坚固、美观”的特点?
桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马, 两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下 面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在
三十七米多宽的河面上。
九米多宽,中间行车马,两旁走人
桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马, 两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下 面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在 三十七米多宽的河面上。这里运用了什么说明方法来写赵州桥?列数字。用具体数字介绍赵州桥的长度
大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小 桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候, 河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥 史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力, 使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节 省了石料。
既坚固又省石料,设计精巧。
平时,河水从大桥洞流过。
发大水的时候,河水还可以从四个 小桥洞流过。
这种设计,在建桥史上是一个创举,既减 轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水 冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。“既……又……”说明了这种设计的两种 好处,充分反映了我国古代劳动人民的智慧和 才干。
总结上文 引出下文这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有 石栏,栏板上雕刻着精美的图案……过渡句,起承上启下的作用。“美观”表现在哪里? 课文中写了哪几 种“精美的图案”?
有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花。
有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望。
所有的龙似 乎都在游动,真 像活了一样。精美的图案
赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干, 是我国宝贵的历史文化遗产。
总写,赞扬我国古代劳动人民的智慧 和才干。
总结:宝贵的历史文化遗产
总起:世界闻名雄伟:长、宽
坚固:石头砌成 美观:精美的图案
赵州桥凝聚了我国古代劳动人民的智 慧与才干,身为华夏子孙的我们在骄傲、 自豪的同时,也要继承和发扬民族文化。
桥梁之最最长的跨海大桥是青岛海湾大桥,为跨 越胶州湾、衔接青兰高速公路的一座公路跨 海大桥。
最高的桥是中国的都格北盘江大桥。北 盘江大桥坐落于云南宣威与贵州水城交界处,横跨云贵两省,全 长1341.4米,桥面 到谷底垂直高度565 米,是目前世界第 一高桥。
一、读句子,看拼音,写词语。这座hénɡ kuà( 横跨 )在洨河上的赵州 桥是隋朝的石匠李春shè jì( 设计 )并参加 建造的。赵州桥表现了劳动人民的zhì huì( 智慧 )和才干,是我国宝贵的lì shǐ( 历史 )遗产。
有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽 的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各 自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
这段话运用了_排__比__的修辞手法,生动形 象地写出了栏板上_图___案__的__精__美___,既赞美了 龙的_姿__态__美,又赞美了我国古代劳动人民的
_智__慧__和才干。
关于桥的古诗名句二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。——[唐]杜牧《寄扬州韩绰判官》 伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。——[宋]陆游《沈园》 鸡声茅店月,人迹板桥霜。——[唐]温庭筠《商山早行》
朗读课文。抄写第3自然段,体会这段话是怎 样把赵州桥的“美观”写清楚的。朗读指导:这是一篇说明性的文章,朗读基调是自 豪赞颂的。语气是骄傲、舒展、亲切的,语 调是清新上扬的,声音虚实结合。
参考答案:第3自然段先用一个过渡句“这座桥不但 坚固,而且美观”,点明上一个自然段写赵州 桥的坚固,接下来的内容就是描写赵州桥的美 观。然后用一组排比句生动具体地描写了石栏 上雕刻的各种龙的姿态,最后用“所有的龙似 乎都在游动,真像活了一样”一句进行总结, 指出龙的姿态美,从而体现赵州桥的美观。
假如你是导游,试着用下面的词语,向游客介 绍赵州桥。世界闻名 雄伟 创举 美观 参考答案:赵州桥世界闻名,是我国也是世界上的现 存最早,保存最完整的石拱桥。它十分雄伟。 整座桥全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有
一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河 面。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形 的可以泄洪的小桥洞。这种设计在建桥史上是 一个创举。赵州桥不但坚固,而且美观,桥的 石栏的栏板上都雕刻着各种姿态的龙。这些龙 姿态各异,栩栩如生,似乎都在游动。赵州桥 是我国劳动人民智慧的结晶,是我国宝贵的历 史文化遗产。
选做你还知道哪些“我国宝贵的历史文 化遗产”?和同学交流。老师指导:同学们可以从物质文化遗产(即文物) 和非物质文化遗产(即传统文化表现形式) 两个方面去搜集和整理。
抄写自己喜欢的语句,并背诵下来。你知道哪些古建筑,试着去了解它的历 史,并把它画下来。
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