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人教版四年级下册加法运算定律试讲课ppt课件
展开1.竞赛: 第一组(男生做) 第二组(女生做)136-65-35 136-(65+35)362-87-113 362-(87+113)545-149-251 545-(149+251)
通过观察、比较发现了什么?
这里面有没有什么规律呢?
这本书一共 234 页,
在没有括号的算式里,按照顺序依次减去两个数。
=234-(66+34)
减数的和是整十整百整千的数。
先减去第个数再减去第一个数。可以先减去减数与被减数有相同部分的这个减数。
234-66-34=168-34=134
234-66-34=234-(66+34)=234-100=134
234-66-34=234-34-66=200-66=134
对比三种计算方法,你最喜欢用哪种方法计算?用哪种方法计算更简便?
868 -52 -48=868 (52+___)
1500- 28 -272=_____ - (28 272)
415-74 - 26= ___ ( ___ ___)
a – b – c = ( ___ ___ )
(1)528–53–47 (2)545–167–145 (3)487–187–139–61 (4)169–25–25-50
(1)528–53–47 =528-(53+47) =528-100 =428
(2)545–167–145 =545-145-167 =400-167 =233
(3)487–187–139-61 = (487–187)–(139+61) =300-200 =100
(4)169-25-25-50 =169-(25+25+50) =169-100 =69
2.用自己喜欢的方法计算。
2000-(416+284)=1300(米)
10+9+8+7+6+5+4+3+2+1 =10+(9+1)+(8+2)+(7+3)+(6+4)+5 =10+10+10+10+10+5 =55(根)
毕达哥拉斯定理 一天,毕达哥拉斯应邀到朋友家做客。这位习惯观察思考的人,突然,对主人家地面上一块块漂亮的正方形大理石产生了兴趣。 他蹲到地上,拿出笔尺。在4块大理石拼成的大正方形上,均以每块大理石的对角线为边,画出一个新的正方形,他发现这个正方形的面积正好等于2块大理石的面积;他又以2块大理石组成的长方形的对角线为边,画成一个更大的正方形,而这个正方形正好等于5块大理石的面积。于是,毕达哥拉斯根据自己的推算得出结果:直角三角形斜边的平方等于两条直角边的平方和。著名的毕达哥拉斯定理就这样产生了。
小学数学人教版四年级下册加法运算定律精品ppt课件: 这是一份小学数学人教版四年级下册加法运算定律精品ppt课件,共37页。PPT课件主要包含了你发现了什么,这叫做加法交换律,归纳总结,根据加法交换律填空,这就叫做加法交换律,+104+96,→应用加法结合律,+56,۞+69,۞+O等内容,欢迎下载使用。
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