2021学年8.1 幂的运算备课课件ppt
展开1.理解零次幂和负整数指数幂的意义,并能进行负整数指数幂的运算;(重点,难点)2.会用科学记数法表示绝对值较小的数.(重点)
同底数幂相除,底数不变,指数相减.即
问题 同底数幂的除法法则是什么?
若m≤n时同底数幂的除法怎么计算呢?该法则还适用吗?
根据分式的基本性质,如果a≠0,m是正整数,那么 等于多少?
如果把公式 (a≠0,m,n都是正整数,且m>n)推广到 m=n 的情形,那么就会有 这启发我们规定 即任何不等于零的数的零次幂都等于1.
例1:已知(3x-2)0有意义,则x应满足的条件是________.
解析:根据零次幂的意义可知:(3x-2)0有意义,则3x-2≠0, .
方法总结:零次幂有意义的条件是底数不等于0,所以解决有关零次幂的意义类型的题目时,可列出关于底数不等于0的式子求解即可.
例2:若(x-1)x+1=1,求x的值.
解:①当x+1=0,即x=-1时,原式=(-2)0=1;②当x-1=1,x=2时,原式=13=1;③x-1=-1,x=0,0+1=1不是偶数.故舍去.故x=-1或2.
方法总结:乘方的结果为1,可分为三种情况:不为零的数的零次幂等于1;1的任何次幂都等于1;-1的偶次幂等于1即在底数不等于0的情况下考虑指数等于0;考虑底数等于1或-1.
问题:计算:a3 ÷a5=? (a ≠0)
解法2 再假设正整数指数幂的运算性质am÷an=am-n(a≠0,m,n是正整数,m>n)中的m>n这个条件去掉,那么a3÷a5=a3-5=a-2.
由于 因此
如果在公式 中m=0,那么就会有
A.a>b=c B.a>c>bC.c>a>b D.b>c>a
方法总结:关键是理解负整数指数幂的意义,依次计算出结果.当底数是分数时,只要把分子、分母颠倒,负指数就可变为正指数.
例5 把下列各式写成分式的形式:
解析:分别根据有理数的乘方、0指数幂、负整数指数幂及绝对值的性质计算出各数,再根据实数的运算法则进行计算.
科学记数法:绝对值大于10的数记成a×10n的形式,其中1≤a<10,n是正整数.
例如,864000可以写成 .
怎样把0.0000864用科学记数法表示?
所以, 0.0000864=8.64 ×0.00001=8.64 ×10-5.
类似地,我们可以利用10的负整数次幂,用科学记数法表示一些绝对值较小的数,即将它们表示成a×10- n的形式,其中n是正整数,1≤∣a∣<10.
算一算: 10-2= ___________; 10-4= ___________; 10-8= ___________.
议一议:指数与运算结果的0的个数有什么关系?
一般地,10的-n次幂,在1前面有_________个0.
想一想:10-21的小数点后的位数是几位?1前面有几个零?
通过上面的探索,你发现了什么?
用科学记数法表示一些绝对值小于1的数的方法:
即利用10的负整数次幂,把一个绝对值小于1的数表示成a×10-n的形式,其中n是正整数,1 ≤|a| <10. n等于原数第一个非零数字前所有零的个数.(特别注意:包括小数点前面这个零)
例7 用小数表示下列各数:(1)2×10-7;(2)3.6×10-3;(3)7.08×10-3;(4)2.17×10-1.
解析:小数点向左移动相应的位数即可.
解:(1)2×10-7=0.0000002;(2)3.6×10-3=0.0036;(3)7.08×10-3=0.00708;(4)2.17×10-1=0.217.
1.用科学记数法表示:(1)0.000 03; (2)-0.000 006 4;(3)0.000 0314; 2.用科学记数法填空:(1)1 s是1 μs的1 000 000倍,则1 μs=______s;(2)1 mg=______kg;(3)1 μm =______m; (4)1 nm=______ μm ;(5)1 cm2=______ m2 ;(6)1 ml =______m3.
3.中国女药学家屠呦呦获2015年诺贝尔医学奖,她的突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素,这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,已知显微镜下某种疟原虫平均长度为0.0000015米,该长度用科学记数法表示为__________.
2.把下列各式写成分式的形式:
3.用小数表示5.6×10-4.
解: 原式=5.6×0.0001=0.00056.
4.比较大小:(1)3.01×10-4_______9.5×10-3(2)3.01×10-4________3.10×10-4
5.用科学记数法把0.000 009 405表示成 9.405×10n,那么n= .
7. 随着微电子制造技术的不断进步,半导体材料的精加工尺寸大幅度缩小,目前已经能够在350平方毫米的芯片上集成5亿个元件,问1个这样的元件大约占多少平方毫米?
解析:因为350平方毫米的芯片上集成5亿个元件,说 明5亿个元件所占的面积为350平方毫米,要计算1个元件所占的面积,可用350除以5亿.
注意:用科学记数法表示实际生活中的数量时,不能漏掉单位.
沪科版七年级下册8.1 幂的运算评优课课件ppt: 这是一份沪科版七年级下册8.1 幂的运算评优课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了幂的意义,am÷anam–n,am÷an,am–n,于是约定,归纳小结,am–m,am÷am,当p是正整数时,练一练等内容,欢迎下载使用。
沪科版七年级下册第8章 整式乘法和因式分解8.1 幂的运算习题ppt课件: 这是一份沪科版七年级下册第8章 整式乘法和因式分解8.1 幂的运算习题ppt课件,共12页。
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