小学数学人教版四年级下册乘法运算定律公开课ppt课件
展开负责挖坑、种树的一共有多少人?
每组有4人负责挖坑、种树。
负责挖坑、种树的一共有多少人。
答:负责挖坑、种树的一共有100人。
仔细观察两个算式,你发现了什么?
两个算式乘数都是25和4,只是位置不同
你能写出几个这样的等式,你发现了什么?
算式中的两个因数交换位置,积不变。
两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。
乘法交换律有什么作用呢?
在计算乘法时,可以交换两个因数的位置再算一遍,看“积”是不是相等,来进行验算。
一共25个小组每组种5棵树每棵树浇2桶水
(25×5)×2=125×2=250(桶)
答:一共要浇250桶水。
方法一:先求25个小组,一共种多少棵树, 再求一共要浇多少桶水。
25×(5×2)=25×10=250(桶)
方法二:先求每组种5棵树要浇多少桶水,再 求一共要浇多少桶水。
(25×5) ×2
请你再举出几个这样的例子。
(50×25)×8 =50×(25×8)
125×(8×23) = (125×8)×23
根据乘法运算定律填上适当的数。
30×6×5=30×(6×_____ )
125×(8×24)=(____ × ____ ) ×______
42×18=18×_____
17×5×8=17×(___ ×8)
25×5×4×16=(____ ×____ ) ×(____ ×____ )
计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
=50×2×23=100×23=2300
9×125×8=9×(125×8)=9×1000=9000
=17×2×(8×25)=34×200=6800
乘法结合律:三个数连乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。字母表示:(a × b) × c = a ×( b × c)
乘法交换律:交换两个因数的位置,积不变。字母表示: a×b=b×a
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