







北师大版栽蒜苗(二)优秀课件ppt
展开同学们,笑笑栽的蒜苗也长得很好,我们一起来看看笑笑记录的结果吧。
笑笑栽的蒜苗生长情况统计表。
认一认,说一说,下面这幅图是怎样得到的?
第一个点是第2天蒜苗的高度,高1cm。每个点都是对应这条蒜苗的高度。然后把每天的高度连成一条线。
用这种方式表示蒜苗的生长情况,这幅图叫做折线统计图,它可以形象地看出蒜苗的生长情况。
第2天到第4天生长了2厘米,第4天到第6天生长了4厘米,第6天到第8天3厘米,第8天到第10天生长了4厘米,第10天到第12天生长了1厘米。第10天到第12天生长的最慢,线段最平缓。
你能根据折线统计图说出蒜苗的生长情况吗?
线段越陡峭,生长得越快。
你还能得到什么信息呢?
线段越平缓,生长得越慢。
笑笑把室内气温的变化画成下面的统计图。
(1)笑笑每隔( )时测量一次气温。(2)这一天从8:00到16:00的气温从总体上说是如何变化的?(3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
(2)这一天从8:00到16:00的气温从总体上说是如何变化的?
答:气温从8:00到13:00呈上升趋势,13:00到 14:00温度不变,14:00到16:00呈下降趋势。
(3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
从8:00到10:00,温度上升了多少度?
答:从8:00到10:00,温度上升了3℃。
在一次课间活动中,王伟测量了水加热不同时间的水温,得到了以下的数据。
根据表中的数据完成下面的这些统计图。
提醒:并思考画折线统计图的步骤哦!
1)未加热时,水温是( )℃
2)水加热到70℃用了( )分钟。
3)加热到( )分钟时,水温 可达到90℃。
4)烧开这壶水共用了( )分钟。
利用折线统计图可以看出数据的变化情况。
在画折线图时,先描点,再连线。
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