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    北师版小学数学四年级下册 6.4《栽蒜苗(二)》PPT课件
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    北师大版栽蒜苗(二)优秀课件ppt

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    这是一份北师大版栽蒜苗(二)优秀课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了激趣导入,知识讲解,练习巩固,-183℃,连点成线,看图回答问题,知识总结,课后作业,课本89页第2题等内容,欢迎下载使用。

    同学们,笑笑栽的蒜苗也长得很好,我们一起来看看笑笑记录的结果吧。
    笑笑栽的蒜苗生长情况统计表。
    认一认,说一说,下面这幅图是怎样得到的?
    第一个点是第2天蒜苗的高度,高1cm。每个点都是对应这条蒜苗的高度。然后把每天的高度连成一条线。
    用这种方式表示蒜苗的生长情况,这幅图叫做折线统计图,它可以形象地看出蒜苗的生长情况。
    第2天到第4天生长了2厘米,第4天到第6天生长了4厘米,第6天到第8天3厘米,第8天到第10天生长了4厘米,第10天到第12天生长了1厘米。第10天到第12天生长的最慢,线段最平缓。
    你能根据折线统计图说出蒜苗的生长情况吗?
    线段越陡峭,生长得越快。
    你还能得到什么信息呢?
    线段越平缓,生长得越慢。
    笑笑把室内气温的变化画成下面的统计图。
    (1)笑笑每隔( )时测量一次气温。(2)这一天从8:00到16:00的气温从总体上说是如何变化的?(3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
    (2)这一天从8:00到16:00的气温从总体上说是如何变化的?
    答:气温从8:00到13:00呈上升趋势,13:00到 14:00温度不变,14:00到16:00呈下降趋势。
    (3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
    从8:00到10:00,温度上升了多少度?
    答:从8:00到10:00,温度上升了3℃。
    在一次课间活动中,王伟测量了水加热不同时间的水温,得到了以下的数据。
    根据表中的数据完成下面的这些统计图。
    提醒:并思考画折线统计图的步骤哦!
    1)未加热时,水温是( )℃
    2)水加热到70℃用了( )分钟。
    3)加热到( )分钟时,水温 可达到90℃。
    4)烧开这壶水共用了( )分钟。
    利用折线统计图可以看出数据的变化情况。
    在画折线图时,先描点,再连线。
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