数学四年级下册看一看优质ppt课件
展开你还记得这首古诗吗?它告诉我们什么哲理?
从不同角度观察事物,结果可能是不一样。
我搭你画,从正面看到的是什么?
看看淘气画出的图形,再想一想。
淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状?连一连。
搭一个 ,看一看,把你从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出来。
1. 观察下面的物体,从正面看, 你看到的是什么形状?连一连。
2. 下列图形从右面看到的形状一样吗?都是什么样的?
左图从( )和( )看都是 ,从 ( )看是 。(填序号)①正面 ②右面 ③上面
5.用4个相同的正方体摆成下面的立体图形。
(1)从( )面和( )面看,看到的形状是 。(2)从( )面看,看到的形状是 。(3)从( )面看,看到的形状是 。
6. 有一个正方体,每个面上分别写着数字:1,2,3,4,5,6。有一个人从不同的角度观察,得到下图的情况。
1的对面是( );2的对面是( ); 3的对面是( )。
每次画好图形后要和立体图形进行比较,判断是否正确。
通过观察由小正方体搭成的立体图形,可以知道从不同方向观察立体图形,所看到的形状有可能不同。
观察物体时要按照一定的顺序,这样就不会混乱。
完成课本第54页练一练第3、4、5题。
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