2021学年分苹果试讲课ppt课件
展开20÷5= 30÷6= 4×7= 72÷8= 3×8= 14÷2=18÷9= 21÷7= 6×6=35÷7= 54÷9= 8×9=
例 根据图上的信息,提出与除法有关的问题。
(2)笑笑想要每盘放6个苹果。
(3)淘气想要平均分给2个人。
(1)每盘放6个苹果,18个苹果可以放几盘?
(2)18个苹果,平均分给2个人,每个人分几个?
每盘放6个苹果,可以放3盘,得出18÷6=3(盘)。
2盘:6+6=12(个)
3盘:6+6+6=18(个)
3盘苹果共有18个,得出18÷6=3(盘)。
每盘放6个苹果,每放完一盘,就从18里面减去一个6,减到0为止。
18-6-6-6=0,得出18÷6=3(盘)。
想: 6和几相乘得18。
根据乘法口诀“三六十八”可以得出18÷6=3,即每盘放6个苹果,18个苹果可以放3盘。
明确除法竖式中每个数所表示的意义:
……商3表示可以放3盘。
……被除数18表示要分的苹果总数。
……18表示3盘放的苹果总数。
……0表示正好分完,没有剩余。
例 根据图上的信息,提出与除法有关的问题。
答:18个苹果可以放3盘。
1.有7名同学去收玉米,一共收了49棵,平均每名同学收几棵?
答:平均每名同学收7棵。
2.圈一圈,填一填,说说除法竖式每一步的意思。
(1)24支蜡笔,平均分给4个小朋友,每人分到 支。
(2)36个气球,每6个绑成一束,可以绑成 束。
4.( )里最大能填几。
(2)在除号的里面写被除数。
(3)在除号的外面左侧写除数。
(4)根据乘法口诀求商,并把商写在被除数个位的上面。
(5)把商余除数的积写在被除数的下面,相同数位对齐,在商与除数的积的下面画一条横线。
(6)用被除数减去商与除数的积,把结果写在横线的下面。
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