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小学数学认识直角试讲课ppt课件
展开同学们,我们已经知道了角有大小之分,那它们是不是都有自己的名称呢?今天我们一起来研究这个问题。
找一找下面物体中的角,画一画,比一比。
像下面这样的角,我们称为直角。
我们要判断一个角是不是直角,可以借助三角板来比一比。
说一说,下面哪些角是直角?
可以利用三角板比一比。
答:∠2和∠4是直角。
那剩下的两个角和直角有什么关系呢?
∠1比直角大,我们称为钝角。
∠3比直角小,我们称为锐角。
说一说,你身边的哪些物品上有直角、钝角或锐角?
课桌的桌面是直角。
红领巾上有一个钝角和两个锐角。
你能利用点子图画一个直角、锐角和钝角吗?
(1)一块三角板有( )个角,其中有( )个( )角、 ( )个( )角。
(2)把直角、锐角、钝角按从小到大的顺序排列。 ( )< ( )< ( )
(3)9时整,钟面上时针和分针形成一个( )角,4时 30分,时针和分针形成一个( )角。
下面的说法对吗?
(1)钝角一定比锐角大。 ( )(2)角的张口越大,角就越大。 ( )(3)在放大镜下看一个角,角会变大。 ( )
用三角板比一比,填一填。
锐角:( )
直角:( )
钝角:( )
看一看,填一填。
(1)七巧板中:( )号板上只有1个直 角,( )号板上有4个直角,( )号板上没 有直角。
(2)( )号板和( )号板可拼成一个直角。
(3)( )号板和( )号板可拼成一个钝角。
(2)( )号板和( )号板可拼成一个直角。(答案不唯一)
(3)( )号板和( )号板可拼成一个钝角。(答案不唯一)
角可以分成直角、锐角、钝角三类。
比直角小的角是锐角,比直角大的角是钝角。
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