北师大版二年级下册1分有多长一等奖课件ppt
展开小组合作通过实践感受10米的长度。
当一个小朋友把手臂向身体两侧展开时,左手和右手之间的距离大约是1米,10个小朋友手拉手站成一排的长度大约是10米。
小朋友走3步大约是1米,10米大约要走30步。
手拉手,感知100米有多长:
10个小朋友手拉手站成一排,长度大约是10米,100个小朋友手拉手站成一排,长度大约是100米。
走一走,感知100米有多长:
小朋友走30步大约是10米,走300步大约是100米。
老师走20步大约是10米,走200步大约是100米。
一个教室长大约10米,10个教室长大约是100米。
例 1000米有多长?
10个100米的长度就是1000米。
1000米也就是1千米,千米用字母表示为km。
千米和米之间的关系时1千米=1000米,即1km=1000m。
2千米=( )米
3000米=( )千米
1.在括号里填上适当的单位。
树高约10( )。
火车每小时行驶约120( )。
马拉松长跑比赛全长约42( )。
飞机每小时飞行约800( )。
桥长约400( )。
(1)机灵狗每小时行多少千米?
答:机灵狗每小时行10千米。
9:30-8:30=1小时
(2)机灵狗很可能在什么时间到达森林老人的家?
答:机灵狗很可能在上午10:30到达森林老人的家。
8:30+2小时=10:30
(3)如果下午2:00沿原路返回,机灵狗可能在什么时候回到家?
2:00+2小时=4:00
答:机灵狗可能在下午4:00回到家。
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