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    2021年高考艺术生数学基础复习 考点42 圆的方程(教师版含解析) 教案

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    2021年高考艺术生数学基础复习 考点42 圆的方程(教师版含解析)

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    这是一份2021年高考艺术生数学基础复习 考点42 圆的方程(教师版含解析),共18页。教案主要包含了圆的方程,点与圆的位置关系,直线与圆的位置关系,圆与圆的位置关系等内容,欢迎下载使用。
    考点42 圆的方程一.求圆的方程1.圆的定义:在平面内,到定点的距离等于定长的点的轨迹叫做圆.2.圆的标准方程(1) 若圆的圆心为C(a,b),半径为r,则该圆的标准方程为:(2) 方程表示圆心为C(a,b),半径为r的圆.3.圆的一般方程(1)任意一个圆的方程都可化为:.这个方程就叫做圆的一般方程.(2) 对方程:.,则方程表示以为圆心,为半径的圆;,则方程只表示一个点,则方程不表示任何图形4.C的位置关系(1)|AC|<rA在圆内(2)|AC|rA在圆上(3)|AC|>rA在圆外.二.圆与圆的位置关系设两圆的圆心分别为,圆心距为,半径分别为().(1)两圆相离:无公共点;,方程组无解.(2)两圆外切:有一个公共点;,方程组有一组不同的解.(3)两圆相交:有两个公共点;,方程组有两组不同的解.(4)两圆内切:有一公共点;,方程组有一组不同的解.(5)两圆内含:无公共点;,方程组无解.特别地,时,为两个同心圆. 三.直线与圆位置关系(或交点个数)的解题思路1把圆化成圆的标准方程找出圆心和半径r2利用点到直线到距离公式求圆心到直线的距离3dr比较大小四.直线与圆弦长解题思路---垂定定理(1)把圆化成圆的标准方程找出圆心和半径r(2)利用点到直线到距离公式求圆心到直线的距离(3)利用弦长公式五.圆上的点到直接距离最值的解题思路(1)把圆化成圆的标准方程找出圆心和半径r(2)利用点到直线到距离公式求圆心到直线的距离(3)判断位置关系  考向一 圆的方程【例1(1)(2021·浙江杭州市·学军中学)的圆心坐标和半径分别是(    )A(-10)3 B(10)3C D(2)(2021·河南洛阳市)已知圆经过原点三点,则圆的方程为(    )A BC D【答案】(1)D(2)D【解析】(1)根据圆的标准方程可得,的圆心坐标为,半径为,故选:D.(2)设圆的方程为把点代入得 解得所以圆的方程是.故选:D【举一反三】1.(2020·河北区)的圆心和半径分别是(    )A1 BC1 D【答案】D【解析】圆的标准方程是:所以圆的圆心和半径分别是.故选:D2.(2021·河南周口市)的半径和圆心坐标分别为(  )A B C D【答案】D【解析】 半径和圆心坐标分别为,D3.(2021·全国课时练习)若方程x2y22λx2λy2λ2λ10表示圆,则λ的取值范围是(    )A(1,+∞) BC(1,+∞) DR【答案】A【解析】因为方程x2y22λx2λy2λ2λ10表示圆,所以D2E24F04λ24λ24(2λ2λ1)0,解不等式得λ1,即λ的取值范围是(1,+∞).故选:A.4.(2021·内蒙古包头市)顶点坐标分别为.则外接圆的标准方程为______【答案】【解析】设圆的标准方程为,因为过点所以 解得 则圆的标准方程为故答案为:考向二 点与圆的位置关系【例2(1)(2020·福建厦门市·大同中学)与圆的的位置关系是(    )A.在圆外 B.在圆内 C.在圆上 D.不确定(2)(2020·黑龙江哈尔滨市)已知圆,则圆上的点到坐标原点的距离的最大值为(    )A B C D【答案】(1)A(2)D【解析】(1),因此,点在圆.故选:A.(2)得:圆心,半径圆心到坐标原点的距离圆上的点到坐标原点的距离的最大值为.故选:D.【举一反三】1.(2020·山东省济南回民中学)若圆的方程是,则点(    )A.是圆心 B.在圆上 C.在圆内 D.在圆外【答案】C【解析】圆心,半径,圆心到点距离,故点在圆内,故选:C.2.(2020·江苏省苏州中学园区校)在圆上,点,则的最大值为(    )A B C D【答案】C【解析】由于,所以在圆外,的圆心为,半径,则的最大值为.故选:C3.(2021·四川宜宾市)若点在圆的内部,则实数a的取值范围是______________.【答案】【解析】因为点在圆的内部,所以,即,解得故答案为:考向三 直线与圆的位置关系【例3(1)(2021·天津高三月考)已知直线与圆相切,则正实数k的值为___________.(2)2021·黑龙江哈尔滨市·哈尔滨三中高三一模(文))直线与圆交于两点,则______.【答案】(1)(2)【解析】(1)圆心为,直线与圆相切可得解得,所以正实数k的值为故答案为:(2)圆心到直线的距离为,故,故答案为:.【举一反三】1.(2021·黑龙江哈尔滨市)若过点的直线与曲线有公共点,则直线的斜率的取值范围为(    )A B C D【答案】C【解析】由题意,易知,直线的斜率存在,设直线的方程为,即曲线表示圆心,半径为1的圆,圆心到直线的距离应小于等于半径,即,解得.故选:C.2.(2020·林芝市第二高级中学)直线与圆相交于两点,则的长度等于__________.【答案】【解析】圆心,半径为圆心到直线的距离为.故答案为:.3.(2020·宁夏吴忠市·高三其他模拟(文))若直线与圆相交于两点,且,则实数________.【答案】【解析】直线与圆相交于两点,圆心到直线的距离为:,解得.故答案为:考向四 圆与圆的位置关系【例4(2021·沙坪坝区·重庆八中)与圆的位置关系是(    )A.相离 B.外切 C.相交 D.内切【答案】D【解析】圆的圆心为,半径为,圆的圆心为,半径为,因此,两圆内切.故选:D.【举一反三】1.(2021·云南省大姚县第一中学)与圆的位置关系是(    )A.相交 B.相离 C.内含 D.内切【答案】D【解析】圆,则圆心为 ,半径为1,则圆心为 ,半径为3两圆心间的距离,所以两圆的位置关系为内切,故选:D2.(2021·重庆)已知圆和圆,那么这两个圆的位置关系是(    )A.相离 B.外切 C.相交 D.内切【答案】C【解析】由已知的所以 所以,故两圆相交.故选:C.3.(2021·河南洛阳市)已知圆,圆,两圆公切线的条数为(    )A1 B2 C3 D4【答案】C【解析】圆,圆心,半径,圆心,半径圆心距,所以两圆相外切,公切线条数是3.故选:C4.(2021·四川凉山彝族自治州)已知圆和圆,若圆有公共点,则的取值范围是(   )A B C D【答案】C【解析】由题意可知,圆的圆心为,半径为,圆的圆心为,半径为所以,,由于两圆有公共点,则,即,解得.故选:C. 1.(2020·江苏)若直线与曲线有公共点,则的取值范围为(    )A B C D【答案】B【解析】由可得,表示圆心 的半圆,经过时,此时与此半圆相切时,作出半圆与直线的图象如下,由图象可知,要使直线与曲线有公共点,则.故选:B2.(2021·四川省大竹中学)的圆心和半径分别是(    )A B C D【答案】A【解析】将圆的方程化为标准方程可得:圆的圆心和半径分别是故选: A.3.(2021·浙江)将圆平分的直线是(    )A B C D【答案】A【解析】圆的标准方程为圆心为,因为在直线,故选:A4.(2021·全国课时练习)两个点与圆的位置关系是(    )A.点在圆外,点在圆    B.点在圆内,点在圆C.点在圆外,点在圆    D.点在圆内,点在圆【答案】D【解析】将代入方程左边得则点在圆内,将代入方程左边得则点在圆外,故选:D.5.(2021·安徽芜湖市)若直线经过圆的圆心,则的值为(    )A B C D【答案】C【解析】圆的标准方程为,圆心坐标为由题意可得,解得.故选:C.6.(2020·江苏)若直线与圆相交,则点与圆的位置关系是(    )A.在圆外 B.在圆上 C.在圆内 D.不能确定【答案】A【解析】因为直线与圆相交,故,故点在圆的外部,故选:A.7.(2020·绥化市第一中学)直线与曲线有且只有一个交点,则的取值范围是(    )A BC D【答案】B【解析】曲线的轨迹为以原点为圆心,半径为的右半圆,作出曲线的图像,由图可知有且只有一个交点,即为直线与半圆相交于一个点或与半圆相切两种情况,当相交于一个交点时可得;直线与半圆相切时可得.故选:B.8.(2021·北京丰台区·高三一模)若直线是圆的一条对称轴,则的值为(    )A B C1 D2【答案】B【解析】圆的方程可化为可得圆的圆心坐标为,半径为因为直线是圆的一条对称轴,所以,圆心在直线上,可得,即的值为故选:B9.(2021·浙江)直线与圆的位置关系是(    )A.相交 B.相切 C.相离 D.与a的大小有关【答案】A【解析】直线l,即恒过,而,故点在圆内,故直线与圆必然相交.故选:A10.(2021·云南玉溪市)已知直线lx+2y-3=0与圆交于AB两点,求线段AB的中垂线方程(    )A2x-y-2=0 B2x-y-4=0C D【答案】B【解析】线段的中垂线与直线垂直,所以设为,并且过圆心所以,即,所以.故选:B11.(2021·云南省云天化中学)直线是圆的一条对称轴,则(    )A B1 C D3【答案】B【解析】由,得,则圆心坐标为又直线是圆的一条对称轴,由圆的对称性可知,该圆的圆心在直线上,则,故选:B12.(2021·福建三明市)上动点到直线的距离的最小值为(    )A B C D【答案】A【解析】∵圆,∴圆心,半径∴圆心到直线的距离∴圆上的点到直线的距离最小值为,故选:A.13.(2021·湖北高三月考)与圆的公切线条数为(    )A1 B2 C3 D4【答案】B【解析】依题意,圆的圆心,半径R1=3, 的圆心,半径R2=4,,故圆相交,有2条公切线.故选:B.14.(2021·全国高三专题练习)若圆与圆外切,则(    )A B C D【答案】C【解析】圆的圆心半径,则,则,所以所以圆的圆心,半径为两圆外切,则,所以故选:C15.(2021·山东聊城市)已知圆与圆没有公共点,则实数的取值范围为(    )A BC D【答案】C【解析】圆的圆心为,圆的圆心为,半径圆心距因为两圆没有公共点,所以两圆的位置关系为外离或者内含,即解得故选:C16.(2021·山东枣庄市)已知,则两圆的位置关系是(    )A.相交 B.相离 C.外切 D.内切【答案】A【解析】,两圆半径之和为3,半径之差的绝对值为1,故两圆的位置关系是相交,故选:A.17.(2021·内蒙古高三月考(文))已知的圆心是坐标原点,且被直线截得的弦长为,则的方程为(    )A BC D【答案】D【解析】由题意,设圆的标准方程为则圆心到直线的距离为又由圆被直线截得的弦长为可得,化简得,解得即圆的方程为.故选:D.18.(2021·安徽省泗县第一中学)直线被圆截得的弦长为(    )A B C D【答案】B【解析】圆的圆心到直线的距离为:.即圆心过直线直线被圆截得的弦长等于圆的直径:.故选:19.(2021·辽宁高三)在平面直角坐标系中,直线与圆相交于两点,为圆上的动点,则面积的最大值为(    )A B C D【答案】A【解析】圆的标准方程为,圆心为,半径为圆心到直线的距离为由于为圆上的动点,则点到直线距离的最大值为因此,面积的最大值.故选:A.20.(多选)(2021·福建漳州市)已知圆和圆交于PQ两点,则(    )A.两圆有两条公切线                       B垂直平分线段C.直线的方程为          D.线段的长为【答案】ACD【解析】对于A:因为圆和圆交于PQ两点,所以两圆有两条公切线,故正确;对于B:数形结合可知垂直线段但不平分线段,故错误;对于C:圆和圆的方程相减得:,所以直线的方程为,故正确;对于D:圆心到直线的距离为:,所以线段的长为,故正确;故选:ACD.21.(多选)(2021·山东济南市)已知圆和圆的公共点为,则(    )A B.直线的方程是C D【答案】ABD【解析】圆的圆心是,半径,圆,圆心,故A正确;两圆相减就是直线的方程,两圆相减得,故B正确;,所以不正确,故C不正确;圆心到直线的距离,故D正确.故选:ABD22.(2021·河南焦作市)已知方程表示的曲线是一个圆,则的取值范围是______.【答案】【解析】方程可化为,所以,解得.故答案为:.23.(2021·湖北)若方程表示圆,则实数的取值范围是___________.【答案】【解析】由题意得,,即解得.故答案为:24.(2021·广东肇庆市)在平面直角坐标系中,经过三点的圆的方程为___________.【答案】【解析】设圆的方程为因为圆过三点,所以所以圆的方程为.故答案为:25.(2021·全国)若圆x2y24与圆x2y22ay60(a>0)的公共弦长为,则a________.【答案】1【解析】将两圆的方程相减,得相交弦所在的直线方程为.的圆心为,半径为.到直线的距离为:,解得.故答案为:26(2021·全国课时练习)已知两圆x2y210(x1)2(y3)210相交于AB两点,则直线AB的方程是________【答案】x3y50【解析】两个圆方程可化为两式相减得,即.故答案为:27.(2020·湖北)直线与圆交于两点,则的面积是_________【答案】【解析】圆到直线的距离故答案为:.

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