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    人教统编版四年级语文下册期中综合测试卷(含答案)

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    人教统编版四年级语文下册期中综合测试卷(含答案)

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    这是一份人教统编版四年级语文下册期中综合测试卷(含答案),共5页。试卷主要包含了根据课文内容完成练习,口语交际,课内阅读,课外阅读拓展,快乐习作等内容,欢迎下载使用。
    一、给下列加点字选择正确的读音,在下面画横线。(3分)
    鸡冠花(guān guàn) 屏气( bǐng píng) 效率(shuài lǜ)
    剥莲蓬(bā bō) 慰藉(jiè jí) 和诗(hé hè)
    二、选择正确的答案,将序号填在括号里。(15分)
    1.下列词语书写无误的一项是( )
    A.杀菌 嫩绿 毛耸耸 B.淹没 警戒 催眠曲
    C.遂道 藤萝 一私不苟 D.侍候 预妨 无能为力
    2.下列关联词使用不恰当的一项是( )。
    A.因为这个天然动物园乐趣无穷,所以每年游览的人络绎不绝。
    B.即使你是天才,却同样离不开老师的教育与培养。
    C.虽然我再也没有见过王大爷,但是那只小花狗我一直带在身边。
    D.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
    3.填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )。
    你别看小红此刻教训起人来声音挺大,但她就是一只“ ”,一碰到班长,立马就躲一边了。但是我们都喜欢听她唱歌,她唱歌时歌声优美动听,真像一只欢乐的 。
    A.千里马 应声虫 B.纸老虎 老黄牛
    C.老黄牛 小蜜蜂 D.纸老虎 百灵鸟
    4.下列符合“乡村田园风光”这一主题的诗句是( )。
    A.待到山花烂漫时,她在丛中笑 B.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻
    C.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜 D.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红
    5.将下面的句子放在语段中的哪个位置最恰当?( )
    句子:不一会儿我就摘了满满一捧,手上拿不了了就找了个袋子放。
    ①欣赏了一会儿彩石,潮水往下退了些,我看见边上露出了一条路。②我就从岩缝处爬了过去,走到深处看到有些岩石上有螺,我就把它们摘了下来,③大大小小不同的螺装了满满一袋子。④我还看到有一种红红、软软的东西长在岩壁上,妈妈叫我不要碰,免得有毒或过敏。其实是妈妈有点怕那东西。
    A.①②之间 B②③之间 C.③④之间 D.④之后
    三、根据句意,选择所给词语的正确释义。(填序号)(6分)
    窗口:①窗户;②(售票处、挂号室等)墙上开的窗形的口;③比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方;④指计算机操作系统中的窗口应用程序。
    1.眼睛是心灵的窗口。( )
    2.月光,像一匹银色的柔纱,从窗口垂落下来。( )
    3.去往北京的旅客请到二号窗口购票。( )
    四、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(10分)
    1.“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了崭新的生活天地”一句中破折号的作用是表示解释说明。( )
    2.“小小的天窗是你唯一的慰藉”是因为在下雨时天窗会变成各种有趣的事物,为孩子们带来了欢乐。( )
    3.“不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。从中可以看出这只小猫很勇猛。
    ( )
    4.《琥珀》一文中琥珀的形成过程是科学家们推测出来的。( )
    5.《白桦》一文中作者运用拟人化的手法,突出了白桦高洁的形象,表现了作者对白桦的喜爱与赞美之情。( )
    五、根据课文内容完成练习。(11分)
    1.《乡下人家》描绘了和乡下人家密切相关的几个画面,分别是 攀檐图、 轮绽图、 春笋图、 、 、月夜安眠图,展现了农家生活的自然和谐、朴实欢快。(5分)
    2.从明代官员 第一个试验乘火箭上天,到2003年10月15日航天员 乘坐的“ ”成功发射,再到“ ”的成功探月,中国的航天事业发展迅猛。(4分)
    3.诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界,也寄托着人类的思想感情。正像艾青说的:“ ”(2分)
    六、口语交际。(5分)
    张琳收到了同桌林红发来的微信,请你将微信的内容转述给李老师。




    七、课内阅读。(共8分)
    在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显示出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
    1.本段话主要写了什么?(2分)

    2.“推测”和“想象”不同,“推测”中包含想象,但是必须有 。(1分)
    3.这块琥珀有什么样的科学价值呢?请在选文中用“ ”画出来。(2分)
    4.两个小东西经历了几万年还保存得这么完好,以现代先进的科学技术,能不能让它们复活呢?试着说说你的观点。(3分)


    八、课外阅读拓展。(12分)
    我爱家乡的秋夜(节选)
    家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。
    月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。
    柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透亮,令人垂涎欲滴。
    家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首精妙绝伦的交响曲。
    这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……
    1.根据下列解释,从文中找出相对应的词语。(4分)
    (1)形容美女身材修长或花木等形体挺拔。( )
    (2)形容非常馋,想吃的样子。( )
    (3)擅长唱歌和跳舞,多才多艺。( )
    (4)不甘心比别人差。( )
    2.第1自然段和第2自然段分别描写田野的绿和竹林的绿,但是它们绿得各有特点,田野绿得 ,远远望去, ;月光把竹的绿映照得 , 。(2分)
    3.文中第4自然段说“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”,“交响曲”都有谁在演奏呢?简要写一写。(2分)

    4.读画“ ”的句子,说说这样写的好处。(2分)

    5.在下列关于短文内容的说法最准确的一句后面打“√”。(2分)
    (1)短文描写了家夜晚美丽的景色。( )
    (2)短文表达了作者对家乡秋夜的思念之情。( )
    (3)短文描写了家乡秋夜美丽的景色和美妙的声音。( )
    九、快乐习作。(30分)
    你最喜爱的是什么呢?是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢?你喜欢他(她/它)的原因是什么?请你以“我最喜爱的 ”为题,用具体的事例写一篇习作。
    要求:把题目补充完整,做到重点突出,内容具体,语句通顺。350字左右。
    参考答案
    guān bǐng lǜ bō jiè hè
    1.B 2.B 3.D 4.B 5.B
    1.③ 2.① 3.②
    1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√
    1.瓜藤 鲜花 雨后 鸡鸭觅食图 门前晚餐图
    2.万户 杨利伟 神舟五号 嫦娥四号
    3.诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。
    六、李老师,我的同桌林红发高烧了,想请假三天。她不知道您的电话,只好请我帮忙转告。每天的作业由我来告诉她,回来上课时她把所有作业一起带来。她还向您表示了歉意。
    七、1.琥珀的样子、特点以及由此产生的推测。
    2.依据
    3.从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
    4.不能。虽然被保存得很完好,但它们的生命已经结束了,身体里的细胞已经死亡,因此不可能让它们活。
    八、1.(1)亭亭玉立 (2)垂涎欲滴 (3)能歌善舞 (4)不甘示弱
    2.像翡翠 绿的逗你的眼 深浅明暗 美丽极了
    3.瑶寨的小伙子、大姑娘能和田野里的小艺术家们,它们是蝈蝈、蛤蟆、青蛙、蟋蟀。
    4.运用了排比的修辞手法,写出了月光从竹林里透过来时具体的景象,增强了画面感。
    5.(3)√
    九、略

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