人教版 (新课标)七年级下册第三节 神经调节的基本方式图文课件ppt

这是一份人教版 (新课标)七年级下册第三节 神经调节的基本方式图文课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了第六章第三节，神经调节的基本方式，做实验，缩手反射的形成过程，感受器，神经中枢，反射弧的组成，你能举一个例子吗，望梅止渴，本节课你有哪些收获等内容，欢迎下载使用。
1、神经系统结构和功能的基本单位是
2、神经元与人体其它细胞在结构上的最大不同在于有
3、神经元的基本结构包括
4、神经元的基本功能是
5、人体内有数以亿计的神经元，各个神经元之间通过
相互连接，从而不断地传递
叩击部位：膝盖下面的韧带
叩击膝盖下面的韧带小腿突然抬起，手遇到扎的东西突然缩手，物体在眼前突然出现会眨眼，婴儿膀胱里尿液多了会立刻排尿……
1、你能从这些事例中，找出引起反应的原因是什么？
3、这些反应有什么特征？
2、这些反应是通过什么系统发生的？
人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应叫反射。
1、在膝跳反射中，小腿前伸受不受大脑控制？你是不是有意识抬起小腿？
2、缩手反射受不受大脑控制，你是先疼后缩手，还是先缩手后感到疼？
2、反射弧包括几部分？
3、反射弧各部分功能是什么？
你知道各部分的名称吗？
反射弧由 感应器 传入神经 神经中枢传出神经 效应器 五部分组成
缩手反射、膝跳反射、排尿反射等都是比较简单的反射。
神经调节的基本方式是 ，它是指人体通过 对外界或内部的各种 产生的 的反应。
1、下列现象中，你认为可称为反射的是（ ）
A、摆在窗台上的花草向外生长
B、草履虫对环境中温度的变化表现出趋热性
C、人一碰含羞草，其叶马上卷起
D、手偶然碰到火会迅速缩回
2、如果传出神经受损伤，被测者会（ ）
1、关于反射弧的正确叙述是（ ）
A、参与反射的神经结构
C、参与反射的神经中枢
D、参与反射的神经纤维
2、下列活动属于简单反射的是（ ）