数学六年级上册1 分数乘法精品ppt课件
展开李伯伯的大棚共480m2,其中一半种各种萝卜,红萝卜地的面积占萝卜地的 。红萝卜地有多少平方米?
整个大棚共 480平方米
各种萝卜地占大棚面积的
红萝卜地占萝卜地面积的
红萝卜地占大棚面积的
答:红萝卜地有60平方米。
李伯伯的大棚共480m2,其中一半种各种萝卜,红萝卜地的面积占萝卜地的 。红萝卜地有多少平方米?
第一步计算和第二步计算中表示的单位“1”。
480× =240(平方米)
240× =60(平方米)
480× × =60(平方米)
六年级某班有36人,其中的 同学长大后想成为老师,想成为科学家的人数是想当老师人数的 。有多少名学生想成为科学家?
答:有9人想成为科学家。
(1)学校开展植树活动,其中六年级学生植树256 棵, 五年级学生种的棵树是六年级的 。 五年级学生植树多少棵?
要求五年级学生植树的数量就要把( )看作单位“1”
(2)本学期五年级共向学校借阅图书100本,四年级借阅图书的本数是五年级的 , 三年级借阅图书的本数是四年级的 ,三年级借阅图书多少本?
要求三年级借阅图书的数量,就要把( )看作单位“1”
40× × =20(年)
答:海豹的寿命大约是20年。
40 × =20(年)
海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的 ,海豹的寿命是海狮的 。海豹的寿命大约是多少年?
可以借助折纸或画图的方法理解数量关系。
连续求一个数的几分之几是多少,相当于把两个“求一个数是多少”的问题整合在一起。
要先想清楚第一步求什么,特别要注意第一步计算和第二步计算中表示单位“1”的量是不同的。
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