搜索
    上传资料 赚现金
    2020-2021学年苏教版五年级下册期中模拟测试数学试卷(word版 含答案) (2)
    立即下载
    加入资料篮
    2020-2021学年苏教版五年级下册期中模拟测试数学试卷(word版 含答案) (2)01
    2020-2021学年苏教版五年级下册期中模拟测试数学试卷(word版 含答案) (2)02
    2020-2021学年苏教版五年级下册期中模拟测试数学试卷(word版 含答案) (2)03
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020-2021学年苏教版五年级下册期中模拟测试数学试卷(word版 含答案) (2)

    展开
    这是一份2020-2021学年苏教版五年级下册期中模拟测试数学试卷(word版 含答案) (2),共16页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,看图列式,解答题,其他计算,解方程或比例等内容,欢迎下载使用。


    一、填空题
    1.在①x-2.5;②25-x=18;③0.12m=24;④12×1.3=15.6;⑤12>a÷m;⑥ab=0等式有(______),方程有(______)。(填序号)
    2.一个数的最大因数是24,这个数是(______),把它分解质因数是(______)。
    3.两个质数的和是18,积是65,这两个质数分别是________和________。
    4.两个数的最大公因数是1,最小公倍数是12,这两个数分别是(_______)和(______)或(______)和(______).
    5.a、b是非零自然数,如果a=8b,那么a和b的最大公因数是(______),最小公倍数是(______);如果a+1=b,那么a和b的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。
    6.如果A=2×2×3,B=2×3×3,那么它们的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。
    7.1×3×5×…×2019×2的积是(______)。(填“奇数”或“偶数”)
    8.427至少加上(______)是2的倍数;至少减去(______)是5的倍数;至少加上(______)是3的倍数;至少减去(______)同时是2、3、5的倍数。
    9.五(1)班分组进行实践活动,每组6人或每组7人都正好,五(1)班最少(______)名学生,五(2)班学生每组10人或每组8人都剩1人,五(2)班最少有(______)名学生.
    10.如果乙数的小数点向右移动一位,就等于甲数。甲数是x,则乙数是(______),甲、乙两数的和是(______)。
    11.用黑白两色的正六边形按下图所示的规律拼成若干个图案.

    第1个 第2个 第3个
    ①拼第4个图案需要白色的正六边形(_________)个.
    ②拼第n个图案需要白色的正六边形(_________)个.
    二、判断题
    12.在一架平衡的天平两边同时增加5克的砝码,天平仍保持平衡。(______)
    13.方程是等式,等式不一定是方程。(______)
    14.如果a×a=2a,那么a一定等于2。(______)
    15.把两个质数相乘,它们的积一定是奇数。(________)
    16.两个数的公因数和公倍数的个数都是无限的。(______)
    三、选择题
    17.条形统计图能清楚地表示( ),折线统计图能表示( )。
    ①数量的多少 ②整体与部分的关系 ③数量的多少和变化情况
    A.①②B.①③C.②③
    18.如果10.5÷x>10.5,那么x应该( )。
    A.大于1B.小于1C.等于1D.无法确定
    19.如果□37是3的倍数,那么□里可以填( )。
    A.2、5B.5、8C.2、8D.2、5、8
    20.如果两个数的积是偶数,那么这两个数( )。
    A.都是偶数B.至少有一个偶数C.都是奇数D.至少有一个奇数
    21.胡图图把3x+5错写成了3(x+5),结果比原来多( )。
    A.10B.15C.3D.5
    22.1路和2路公共汽车在早上7时同时从站里发出第一辆车,以后1路车每8分钟发一辆,2路车每10分钟发一辆.那么这两路车第二次同时发车的时间是( ).
    A.7时32分B.7时40分C.7时56分D.8时整
    四、看图列式
    23.看图列方程解答。
    五、解答题
    24.已知三角形的面积是2.6,求三角形的高,看图列方程解答。
    25.实验小学五年级学生比六年级少50人,六年级的学生人数是五年级的1.2倍。两个年级各有学生多少人?
    26.甲、乙两艘船同时从上海出发,甲船向南开往广州,乙船向北开往青岛。甲船每小时行驶65千米,经过3小时后,两船相距417千米。乙船每小时行驶多少千米?
    27.五年级的同学们从学校步行到工厂参观,每分钟行75米,24分钟后,因有重要事情,派张兵骑车从学校出发去追同学们。如果他每分钟行225米,那么几分钟后可以追上同学们?(列方程解答)
    28.幼儿园老师给小朋友们分糖果,每个小朋友分3个,就多出50个,每个小朋友分5个,就少10个,一共有多少个糖果?
    29.把两根长度分别是45厘米和60厘米的铁丝截成长度相等的小段,每根都不能有剩余.每小段长度最长多少厘米?可以截成多少段?
    30.30名同学为贫困山区的小朋友捐款,共捐款205元,每名同学捐5元或10元,那么捐5元的和捐10元的同学各有多少名?
    六、其他计算
    31.写出每组数的最大公因数和最小公倍数。
    9和15 18和36
    91和39 15和35
    七、解方程或比例
    32.解方程。
    2×(x+0.8)=8.4 2.2x-0.5×2=10
    7.5-2x=3.5 2.8x-1.9x=13.5
    参考答案
    1.②③④⑥ ②③⑥
    【分析】
    等式只要有“=”就可以,方程必须是含有未知数的等式,未知数和“=”缺一不可,据此进行判断。
    【详解】
    ②③④⑥符合等式的要求,是等式;
    ②③⑥是含有未知数的等式,是方程。
    【点睛】
    本题考查的是方程的意义,方程是特殊的等式,特殊在方程必须含有未知数。
    2.24
    【分析】
    一个非零自然数的最大因数是它自身,所以这个数是24;把24写成质数相乘的形式,即分解质因数。
    【详解】
    一个数的最大因数是24,这个数是24;
    【点睛】
    对于非零自然数,其最大因数与最小倍数相等,都是这个数自身。
    3.13 5
    【分析】
    一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数,20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19,据此选择符合题意的两个质数。
    【详解】
    两个质数的和是18,积是65,这两个质数分别是13和5。
    【点睛】
    此题主要考查了质数的认识,也可通过将65分解质因数的方法求出这两个质数。
    4.1 12 3 4
    【详解】

    5.b a 1 ab
    【分析】
    a=8b,说明两个数成倍数关系,最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数;
    a+1=b,说明两个数相邻,那么这两个数互质,最大公因数是1,最小公倍数是两个数的乘积。
    【详解】
    如果a=8b,那么a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a;
    如果a+1=b,那么a和b的最大公因数是1,最小公倍数是ab。
    【点睛】
    求两个数的最大公因数和最小公倍数的时候,要注意几种特殊情况,比如两个数互质,两个数成倍数关系等。
    6.6 36
    【分析】
    根据求两个数最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积求解。
    【详解】
    因为A=2×2×3,B=2×3×3,
    所以A和B的最大公约数是:2×3=6,
    A和B的最小公倍数是:2×3×2×3=36。
    故答案为6,36。
    【点睛】
    考查了求几个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数;两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数。
    7.偶数
    【分析】
    根据奇数×偶数=偶数,即可判断。
    【详解】
    1×3×5×…×2019×2中有一个因数为2,所以积一定是偶数。
    【点睛】
    此题主要考查的是奇数与偶数的运算性质的相关知识,“奇数×偶数=偶数”是解题的关键依据。
    8.1 2 2 7
    【分析】
    个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数;个位上是0或5的数是5的倍数;各数位上数字之和是3的倍数这个数就是3的倍数;个位上是0各数位上数字之和是3的倍数的数同时是2、3、5的倍数;据此解答。
    【详解】
    由分析可得:427至少加上1是2的倍数;至少减去2是5的倍数;至少加上2是3的倍数;至少减去7同时是2、3、5的倍数。
    故答案为:1;2;2;7
    【点睛】
    本题主要考查2、3、5的倍数特征的灵活应用,牢记特征是解题的关键。
    9.42 41
    【详解】

    10.0.1x 1.1x
    【分析】
    乙数的小数点向右移动一位等于甲数,那么甲数是乙数的10倍,用甲数表示出乙数,再相加求得两个数的和。
    【详解】
    乙数:
    甲、乙两数的和:
    【点睛】
    小数点向右移动一位、两位、三位,相当于给原数乘10、100、1000。
    11.21 5n+1
    【详解】

    12.√
    【分析】
    天平的两边同时加上或减去相同的质量,天平仍保持平衡,据此解答。
    【详解】
    由分析可知:在一架平衡的天平两边同时增加5克的砝码,天平仍保持平衡。
    故答案为:√
    【点睛】
    本题主要考查对天平和等式的性质的理解。
    13.√
    【分析】
    方程是指含有未知数的等式,所以所有的方程都是等式是正确的;但所有的等式不一定都是方程,等式包含方程,方程只是等式的一部分。
    【详解】
    所有的方程都是等式,但所有的等式不一定是方程。
    所以原题说法正确。
    【点睛】
    本题考查了学生对方程与等式的关系的定义理解。
    14.×
    【分析】
    根据0的特性解题即可。
    【详解】
    当a=0时,a×a=0×0=0=2×0
    所以当a×a=2a,a不一定等于2。
    故答案为:×
    【点睛】
    本题主要考查对等式的性质的理解,解题时要牢记0的特殊性。
    15.×
    【分析】
    假设这两个质数分别为2和3,它们的积为6,为偶数,由此进行判断即可。
    【详解】
    把两个质数相乘,它们的积不一定是奇数,原题说法错误;
    故答案为:×。
    【点睛】
    解答本题的关键是要明确质数中有一个是质偶数2,2乘任何数都为偶数。
    16.×
    【分析】
    因为一个数因数的个数是有限的,由此推断两个数公因数的个数也是有限的;又因一个数的倍数个数是无限的,可以推断两个数公倍数的个数是无限的,据此解答。
    【详解】
    根据分析可得:两个数的公因数和公倍数的个数都是无限的。说法错误,公因数的个数有限的。
    故答案为:×。
    【点睛】
    本题考查了公因数和公倍数的概念,牢记概念灵活运用即可。
    17.B
    【分析】
    条形统计图能清楚地表示各部分数量的多少,折线统计图能表示数量的变化情况,能表示整体与部分的关系的是随后要学习的扇形统计图。
    【详解】
    条形统计图能清楚地表示数量的多少,折线统计图能表示数量的多少和变化情况;
    故答案选:B。
    【点睛】
    条形统计图、折线统计图、扇形统计图的优势各不相同,需要根据具体要求进行选择。
    18.B
    【分析】
    一个数除以大于1的数,结果小于原数,除以1,结果和原数相等,除以小于1的数,结果大于原数,据此进行判断。
    【详解】
    10.5除以小于1的数,结果大于10.5;
    故x小于1,答案选:B。
    【点睛】
    本题考查的是商与除数的关系,类似的,一个数乘大于1、等于1、小于1的数,积大于、等于、小于原数。
    19.D
    【分析】
    一个数是3的倍数,那么这个数的各位数字之和是3的倍数,3加7的和是10,填2、5、8分别得到12、15、18,都是3的倍数。
    【详解】
    □里填入2、5、8,得到的237、537、837都是3的倍数;
    故答案选:D。
    【点睛】
    3和9的整除特征类似,一个数是3(9)的倍数,那么这个数的各位数字之和是3(9)的倍数。
    20.B
    【分析】
    根据题意,两个偶数的积是偶数,两个奇数的积是奇数,一个偶数和一个奇数的积是偶数。以此解答。
    【详解】
    根据分析可知,如果两个数的积是偶数,那么这两个数中至少有一个偶数。
    故答案为:B
    【点睛】
    此题主要考查了学生对“奇数与偶数的运算与性质”知识点的掌握情况,解答本题的关键是知道两个偶数的积是偶数,两个奇数的积是奇数,一个偶数和一个奇数的积是偶数。
    21.A
    【分析】
    因为3(x+5)=3x+15,求二者的差即可。
    【详解】
    3(x+5)-(3x+5)
    =3x+15-3x-5
    =10
    答:结果比原来多10。
    故答案为:A
    【点睛】
    本题主要考查含有字母的式子化简,解题时注意后一个括号前是负号,去括号后要将原括号里的加号变为减号。
    22.B
    【详解】

    23.
    【分析】
    方程平衡,那么可以构成等式,也就有了列方程的条件,分别表示出左边和右边的重量,两边重量相等,列方程求解。
    【详解】
    解:设正方形的重量是x克。
    24.4米
    【分析】
    已知三角形的底和三角形的面积,求对应的高,可以设高为未知数,表示出面积,列方程求解。
    【详解】
    解:设三角形的高是x米;
    答:三角形的高是4米。
    【点睛】
    列方程的两个关键点分别是未知数和等量关系,所有的面积、周长公式都可以看成是等量关系。
    25.五年级250人,六年级300人
    【分析】
    可以把五年级的人数设为未知数,表示出六年级的人数,根据人数之差列方程求解。
    【详解】
    解:设五年级有x人,那么六年级有1.2x人;
    (人)
    答:五年级250人,六年级300人。
    【点睛】
    列方程求解应用题的时候,一般我们设较小的量为未知数,表示出较大的量,与画线段图类似。
    26.74千米/小时
    【分析】
    经过3小时后,两船相距417千米,说明两船每小时行驶的路程之和是139千米,也就是两船的速度和,减去甲船的速度,得到乙船的速度。
    【详解】
    (千米/小时)
    (千米/小时)
    答:乙船每小时行驶74千米。
    【点睛】
    本题考查的是基础的行程问题,这里是否考虑水速,对结果是没有影响的。
    27.12分钟。
    【分析】
    设张兵x分钟后可以追上同学们,根据速度×时间=路程,可知五年级同学们走的路程是(x+24)×75,张兵走的路程为:225x,再根据张兵和五年级学生们走的路程相等列出方程求解即可。
    【详解】
    解:设张兵x分钟后可以追上同学们,根据意义可得:
    (x+24)×75=225x
    225x-75x=24×75
    150x=1800
    x=1800÷150
    x=12
    答:张兵12分钟后可以追上同学们。
    【点睛】
    本题主要考查运用方程解决实际的追及问题,解题时注意五年级同学们走的时间比张兵多24分钟。
    28.140个
    【分析】
    在每个小朋友分3个的基础上,再给每个小朋友分2个,需要60个,可以求出一共有30个小朋友,然后计算糖果的数量。
    【详解】
    (个)
    (个)
    答:一共有140个糖果。
    【点睛】
    本题考查的是盈亏问题,也可以设小朋友的数量是未知数,根据糖果数不变列方程求解。
    29.15厘米 7段
    【详解】
    45和60的最大公因数是15,所以每小段长度最长15厘米
    45÷15=3(段)
    60÷15=4(段)
    3+4=7(段)
    答:每小段长度最长15厘米,可以截成7段.
    30.捐5元的有19名,捐10元的有11名
    【分析】
    假设这30名同学都捐10元,那么应该是300元,比实际多95元,而每错看一个小朋友,会多算5元,可以求出有19个小朋友捐5元,那么有11个小朋友捐10元。
    【详解】
    (名)
    (名)
    答:捐5元的有19名,捐10元的有11名。
    【点睛】
    本题考查的是鸡兔同笼问题,也可以设捐5元或捐10元的人数是未知数,列方程求解。
    31.3,45;18,36
    13,273;5,105
    【分析】
    9和15、91和39、15和35这几组可以先把每个数分解质因数,根据质因数的情况求最大公因数和最小公倍数;18和36这一组,36是18的2倍,所以最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。
    【详解】

    9和15的最大公因数是3,最小公倍数是;
    18和36最大公因数是18,最小公倍数是36;

    91和39的最大公因数是13,最小公倍数是;

    15和35的最大公因数是5,最小公倍数是。
    32.;

    【分析】
    根据等式的性质1和等式的性质2解方程,可以先把含有x的项进行合并。
    【详解】
    相关试卷

    2020-2021学年苏教版五年级下册期末模拟测试数学试卷(1)(word版含答案): 这是一份2020-2021学年苏教版五年级下册期末模拟测试数学试卷(1)(word版含答案),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,其他计算,判断题,解答题,解方程或比例,脱式计算等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年西师大版五年级下册期中模拟测试数学试卷(word版 含答案) (2): 这是一份2020-2021学年西师大版五年级下册期中模拟测试数学试卷(word版 含答案) (2),共13页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,脱式计算,解方程或比例,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年人教版五年级下册期中模拟测试数学试卷(A卷)(word版 含答案): 这是一份2020-2021学年人教版五年级下册期中模拟测试数学试卷(A卷)(word版 含答案),共18页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,作图题,图形计算,解答题等内容,欢迎下载使用。

    数学口算宝

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map