数学六年级下册1 负数单元测试巩固练习
展开1.我会读写数,+234读作( ),“负五十一点零二”写作( )。
2.在6.2,+32.15,-9,0,-1.5,-51%中,正数有( ),负数有( )。
3.三月份,李老师的工资收入4200元记作+4200元,那么支出3500元,记作( )元。
4.某市某日的最低气温和最高气温相差7℃,如果这一天的最高气温是4℃,那么这天的最低气温是( )℃。
5.在数轴上从0点出发,向右移动8个单位长度到A点,A点表示的数是( );从0点出发向左移动10个单位长度到B点,B点表示的数是( )。
6.观察温度计,在( )里填上适当的数。(单位:℃)
体育课上全体女生进行百米测验,达标成绩是18秒。如果把达标成绩记为0秒,比达标成绩快记为正数,比达标成绩慢记为负数。那么+0.3秒表示的成绩是( )秒,成绩为14.8秒,应记作( )秒。
8.下面是同一时刻不同地区的时间。
与北京时间相比,悉尼早2个小时,记为+2时;罗马晚7个小时,记为-7时。以北京时间为标准,莫斯科时间记为( )时,首尔时间记为( )时。
9.某种品牌的食用盐的每袋包装质量标准为500克,规定的每袋质量最高不超过505克,最低不超过495克,通常用:净重( )克表示这袋食用盐的质量。
10.六(1)班同学进行“1分钟仰卧起坐”测验,以19下为合格,超过的数用正数表示,不足的数用负数表示。下表是第一组的成绩记录单。
成绩最差的是( ),实际做了( )下;这次测试成绩合格的( )个人;这组同学中有一位同学的成绩刚好达到优秀,那么成绩优秀的最少要做( )下。
二、反复琢磨,精挑细选(把正确答案的序号填在括号里)。(共20分)
1.按规律填数:1,-3,4,-7,7,-11 ( )。
A.-11,15 B.11,-15 C.-10,15 D.10,-15
2.大于-14小于+13的数有( )个。
A.1 B.6 C.7 D.无数
-621,-855,+91,+50.3,0,20,-100,负数有( )个。
cz.A.2 B.3 C.4
在-999,999,-800,0和1这五个数中,从大到小排列,排在第四位的是( )。
A.0 B.1 C.-800 D.-999
5.如果规定正常水位记作0m,高于正常水位0.5m时记作+0.5m,下列说法错误的是( )。
A.高于正常水位2.5m记作:+2.5m B.低于正常水位2.5m记和-2.5m
C.-15m表示比正常水位低15m D.+3m表示水深为3m
6.在数轴上,-1、1、1.33、-1这四个数离0最近的是( )。
A.-1 B.1 D.-1
7.把5和15的平均数记为0,大于平均数记为“+”,小于平均数记为“-”,则6和14应分别记为( )。
A.5,15 B.5,5 C.+5,-5 D.-5,+5
8.实验小学、县政府和文化馆依次座落在一条东西走向的大街上,实验小学在县政府西边20米处,文化馆位于县政府东边100米处,李东从县政府沿街向东走了40米,接着又向东走了-60米,此时李东军的位置在( )。
A.实验小学 B.文化书馆 C.实验小学以西40米处 D.文化馆以西60米处
9. 小明要在数轴上表示0、-1、-2、1、2五个数,下列表示正确的是( )。
一个正方体纸盒的展开图(如右图),若在其中的三个正方形A、B、C
内分别填入适当的数,使它们折成正方体后,相对的面上的两个数的和
为0,则填入正方形A、B、C内的三个数依次为( )。
A.1,-2,0 B.0,-2,1 C.-2,0,1 D.1,-2,1
三、开动脑筋,动手操作。(共12分)
1.画一画,填一填。
(1)一只蚂蚁从数轴上某点出发,先向右爬行4个单位长度,再向左爬行2个长度单位,这时蚂蚁所在的位置这个点表示的数为1,则蚂蚁的起点表示的数是( )。
(2)请在下面的数轴上用①、②分别标出蚂蚁的爬行轨迹。
2.在数轴上表示下列各数。
1.5 -0.2 -3 1.5 5 -5
四、走进生活,解决问题。(第1题6分,第2、3题9分,第4、5题每题10分共44分)
1.莉莉买了一包某品牌的“美味薯条”如下图,妈妈帮她称了一下,发现净重是97g。
(1)厂家有没有欺骗行为?为什么?(3分)
(2)如果100g记作0克,多于100g的用正数表示。那么97克可以记作多少克?(3分)
2.在数学期中检测中,六(1)班的平均成绩是87分,把高于平均分的记作正数,低于平均分的记作负数。
(1)王宾得了97分,应记作多少?(3分)
(2)刘浩被记作了-5分,他实际得分是多少?(3分)
(3)王宾和刘浩的成绩相差多少分?(3分)
3.工厂生产了一批直径30cm零件,检验员检验其中的10个,检验结果如下:(单位:cm)
29.6 30 30.2 29.8 30 30.1 29.7 30.3 30.5 29.9
(1)如果以30cm为标准,超过部分为正,不足部分为负,则这10件零件可分别记作多少cm?(3分)
(2)这10个零件直径的平均值为多少cm?(3分)
(3)如果直径超过±0.3cm为不合格产品,那么抽检的10个零件中有几个是不合格的,分别是哪几个?(3分)
4.某路公交车从起点站开出时车上一共有乘客51人,其中经过前5个停靠站时上下车人数分别如下。第1站:上车3人,下车5人;第2站:上车16人,下车23人;第3站:上车15人,下车11人;第4站:上车10人,下车7人;第5站:上车11人,下车12人。
停靠站
起点站
第1站
第2站
第3站
第4站
第5站
下车人数/人
上车人数/人
+51
(1) 如果上车人数用正数表示,下车人数用负数表示请你根据乘客数量的变化情况,完成下表。(5分)
(2)途经前5个停靠站,一共上车多少人?(2分)
(3)从第5站出发时,车上还有多少人?(3分)
5. 下面是李老师今年1月份收入和支出的记录。
1月8日领取工资4200元 1月10日交手机费50元
1月12日交水电费130元 1月21日买服装花520元
1月25日收到稿费1500元 3月29日得加班费300元
1月份伙食费合计1520元 1月份交通费合计100元
项目
工资
手机费
水电费
服装费
稿费
加班费
伙食费
交通费
收支/元
(1) 请你用正数和负数记录在下表中。(4分)
李老师1月份一共收入多少钱?(3分)
李老师这个月的总支出占总收入的百分之几?(3分)(百分号前保留一位小数)
题号
一
二
三
四
总分
等级
满分:100分
分数
时间:80分钟
六年级下册1 负数达标测试: 这是一份六年级下册1 负数达标测试,共3页。试卷主要包含了填空,判断,选择,比较下面各组数的大小,动手操作,实际应用问题等内容,欢迎下载使用。
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