人教版 (新课标)七年级下册第一节 人体对外界环境的感知评优课ppt课件

这是一份人教版 (新课标)七年级下册第一节 人体对外界环境的感知评优课ppt课件，共39页。PPT课件主要包含了CONTENS，复习巩固，新课导入，四不要，课堂检测，延伸拓展等内容，欢迎下载使用。
你是靠什么器官发现天气突然变化的？你是怎样做出天要下雨的判断的？你对天气骤变的一系列反应，是通过身体的哪些器官和系统作出的？
你能说出上述五种感觉分别来自身体的哪个部位吗？这些感觉对你完成就餐有什么意义？
分别来自眼、鼻、舌、皮肤和耳。能使我们品尝到饭菜的色、香、味，享受用餐过程，全面、准确地感知吃饭时环境的变化，及时作出判断和反应。
1.眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？2.我们俗话说的白眼珠（白眼球）和黑眼珠（黑眼球）指的是哪两部分？
晶状体—镜头；瞳孔—光圈；视网膜—胶卷（底片）
白眼球——巩膜；黑眼球——虹膜。虹膜内所含色素的不同就出现了蓝眼、褐眼等。
假如一只黄蜂迎面飞来，你是如何看到它的呢？
光线经过折光系统落在视网膜上形成物像，视网膜上的感光细胞能够接受光线刺激，经过视觉神经将信息传递到大脑的特定区域，大脑立即处理有关信息后形成视觉。
刚走出电影院时，你会感觉到外面太亮了，不由得眯起双眼。你知道这是为什么吗？
猫在明亮和黑暗环境中瞳孔的变化
设计不同环境中瞳孔变化实验
明亮环境中瞳孔缩小，黑暗环境中瞳孔扩大
角膜移植、角膜捐献和人造角膜
角膜移植就是将患病的眼角膜组织切除，换上清澈透明、具有正常功能的眼角膜的手术，是眼科中重要的复明手术之一。
你的眼睛近视吗？近视是怎样形成的呢？
如果眼球的前后径过大，或者晶状体曲度过大且不易恢复原大小，远处物体反射来的光线通过晶状体等折射所形成的物像，就会落到视网膜的前方，这样看到的是一个模糊不清的物像。这种看不清远处物体的眼，叫做近视眼。
眼屈光过强所致的近视眼
透镜是用透明物质（如玻璃、水晶等）制成的镜片。根据镜面中央和边缘的厚薄不同，一般分为凸透镜和凹透镜。凸透镜的中央比边缘厚，对光有会聚作用，如远视眼镜的镜片。凹透镜对光有发散作用，如近视眼镜的镜片。
读写姿势要正确，眼与书的距离要在3.3厘米左右。
看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿，要远眺几分钟。
要定期检查视力，认真做眼保健操。
不要在直射的强光下看书
不要在光线暗的地方看书
我的眼睛是件宝，生活学习离不了。看书写字三个一，一寸一拳一尺远。坐车走路不看书，阳光底下书不看。连续用眼需休息，消除疲劳眼保操。手不揉眼讲卫生，保护眼睛我牢记。
课上，同学们正在分组讨论，踊跃发言。
同学们随着音乐节拍做广播操，动作整齐划一。
电话铃声响了，小丽赶快跑去接电话。
小巷里，驶来的汽车鸣起喇叭，行人迅速躲避。
(1)假如人失去听觉，图中这四个场面各会出现什么情况？(2)请列举几个说明耳和听觉重要性的其他实例。
人若失去听觉，就听不到汽车鸣笛，无法迅速避让，易发生危险；听不到电话铃声，无法接听电话；听不到同学的讨论，很难积极参与交流；听不到音乐，不能按节拍做广播操、使动作整齐划一。
声波→耳郭→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗的听觉细胞→听觉神经→大脑听觉中枢（形成听觉）
把自己说话或唱歌的声音录下来，再回放给自己听，对比一下平时听自己说话的声音，是否相同？为什么？
不同，在听自己说话或唱歌的录音时，会觉得那声音不像是自己的；但是别人听起来，能确认这就是你的声音。这是因为我们说话时，所发出的声波有一部分通过头骨直接传递到耳，所以我们平时听到的自己的声音是混合的，跟完全通过空气传播而听到的声音是不一样的。
什么是噪声？对人有哪些危害？
影响人们学习、工作和休息的声音，叫做噪声。如果突然暴露在极强的噪声下，鼓膜会破裂，甚至会因此失去听觉。
耳聋的原因：（1）传导性耳聋：外耳道堵塞、鼓膜瘢痕化和听小骨运动障碍。（2）感音性耳聋：耳蜗或听觉神经受损。（3）中枢性耳聋：听觉神经和大脑皮层病变。
人工耳蜗是一种电子装置，由体外言语处理器将声音转换为一定编码形式的电信号，通过植入体内的电极系统直接兴奋听神经来恢复或重建聋人的听觉功能。
保护好耳和听觉，除减少和消除噪音外，还应当注意什么？
（1）不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜；（2）遇到巨大声响时，迅速张开口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡；（3）鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎；（4）不让脏水进入外耳道，避免外耳道感染。
1.嗅觉：鼻腔上端的黏膜中有许多对气味十分敏感的细胞。
2.味觉：舌的上表面和两侧有许多对味道十分敏感的突起，能够辨别酸、甜、苦、咸。
3.触觉：皮肤具有感受外界冷、热、痛、触、压等刺激的功能。
用你的手就能准确地触摸出盒子里的物品，这时主要依靠的就是手指皮肤的触觉。盲人就是靠触觉来“阅读”的。
观察图中的两个红色线段，你认为它们的长度一样吗？
人的感觉有时会产生错觉，不见得总是正确的。所以测量方法的使用是必要的。
三、耳和听觉1.耳的结构：外耳（耳郭、外耳道）、中耳（鼓膜、鼓室、听小骨）、内耳（半规管、前庭、耳蜗）2.听觉的形成：外界声波→耳廓→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢
一、眼和视觉1、眼球的结构：外膜（角膜、巩膜）、中膜（虹膜、睫状体、脉络膜）、内膜（视网膜）2.视觉的形成：光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢
二、近视及其预防近视原因：眼球前后径过长，晶状体曲度过大
四、其他感觉器官1.嗅觉 2.味觉 3.触觉
1.眼球内对光有折射作用的主要结构是（ ）A．晶状体、视网膜 B．角膜、晶状体 C．晶状体、玻璃体 D．瞳孔、晶状体
2.人在注视由远而近的物体时，眼球内的主要变化是( ) A．视神经不断把冲动传向大脑皮层 B．瞳孔逐渐扩大C．不断移动黄斑的位置，使物象落在黄斑上 D．睫状肌收缩，晶状体曲度增大
3.组成中耳的结构是（ ）A．耳廓和外耳道 B．前庭、耳蜗、半规管C．鼓膜、鼓室和听小骨 D．耳廓和耳蜗
4.人眼球的瞳孔、晶状体和视网膜分别相当于照相机的什么结构（ ）A．镜头、光圈和胶卷B．胶卷、镜头和光圈C．光圈、镜头和胶卷D．镜头、胶卷和光圈