北师大版图形与几何复习ppt课件

这是一份北师大版图形与几何复习ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了立体图形，平面图形，多边形，三角形，四边形，五边形，锐角三角形，直角三角形，钝角三角形，平行四边形等内容，欢迎下载使用。

1.系统整理学过的图形，沟通各种图形间的联系，体会“点、线、面、体”之间的关系，构建各种图形之间的关系网络。复习所学的各种图形的特征，总结探索图形特征的方法，巩固所学的识图、画图等技能。2.经历对所学知识的整理和复习过程，体验学习方法。3.进一步培养学生独立思考、作业认真、学以致用的良好习惯。
【重点】系统整理学过的图形，形成知识网络。
【难点】用网络图表示出各种图形间的关系。
上面哪几个是平面图形?哪几个是立体图形呢？
把这些图形分类，并找一找它们之间的关系。
1.图形分类，并找一找它们的关系
立体图形
结合具体的物体或图形，说说立体图形与平面图形之间的联系。
从正方体的正面看，是一个正方形。
从长方体的正面看，是一个长方形。
圆柱的侧面展开图是一个长方形，上下两个面是相等的圆形。
圆锥的截面是一个三角形。
分别画出直线、射线和线段，并说一说他们的联系与区别。
画出两条直线，在什么情况下两条直线互相垂直？在什么情况下两条直线互相平行？
直线会无限延长，两直线也相交。
两直线相交成直角，两直线互相垂直。
两条直线永远不会相交，平行线之间的距离处处相等。
不在同一平面内。平行与垂直的前提是同一平面内。
下列图中，∠1和∠2哪个角大？
从一点引出两条射线就组成一个角。
角的大小与两边的长短无关，只与两边张开的大小有关。
写出下面各角的名称，并说出它的度数或范围。
1周角=2平角=4直角
90°<钝角<180°
在下图中找一找，哪部分可以看作是互相平行的？哪部分可以看作是互相垂直的？
双杠的两条杠杆可以看作互相平行。
人体与单杠呈垂直状态。
从直线外一点到这条直线所画的线段中，与这条直线垂直的线段最短。（ ）
左图是由 5 个棱长为 1 cm 的正方体搭成的， 将这个立体图形的表面涂上红色。 其中只有三面涂上红色的正方体有（ ) 个， 只有四面涂上红色的正方体有( ) 个， 五面涂上红色的正方体有（ ） 个。
填空。（1）线段有（ ）端点，射线有（ ）端点，直线（ ）端点。（2）从直线外一点到这条直线可以画（ ）条线段，其中（ ）线段最短。（3）角的大小与角的（ ）有关，与角的（ ）无关，三角形内角和是（ ）°。（4）两个完全一样的三角形可以拼成一个（ ）。
（1）平角也是一条直线。 （ ）（2）角的两边越长角越大。 （ ）（3）一条直线的长度是一条射线长度的2倍。 （ ）（4）在同一平面内，两条直线都与另一条直线垂直，那么这两条直线一定平行。（ ）（5）过三点可画一条直线。 （ ）
判断题。（对的打“√”，错的打“×”）