







北师大版六年级下册一 圆柱和圆锥综合与测试授课课件ppt
展开1.熟练运用所学的圆柱的体积相关知识解决生活中的实际问题。2.培养学生优化思想,深入自己的学习生活中。3.通过学习活动,培养学生学数学用数学的意识和创新精神,提高学生自主获取知识和概括知识的能力。
【重点】熟练掌握圆柱体积公式及推导。
【难点】能用所学的圆柱的体积相关知识解决生活中的实际问题。
长方体体积=底面积× 高
1.一个圆柱形铁皮油桶的底面半径为3分米,如果里面的油深2分米,这个油箱里装油( )升。 A.18.84
2.一个圆柱形木料长4米,沿横截面切成三段后表面积增加了2.4平方分米,这根木料原来的体积是( )立方分米。 A.2.4 B.24 C.240
3. 圆柱的高扩大2倍,底面半径也扩大2倍,圆柱的体积就扩大( )。 A.2倍 B.4倍 C.8倍
35m3=( )dm3 3400cm3 =( )dm3
相邻两个体积单位间的进率是1000。
2300 dm3=( )m3 6.5 L =( )mL0.083 m3 =( )dm3 4000 mL=( )cm3 =( )dm3
2.一个圆柱的底面积是25平方厘米,高4厘米,体积是( )立方厘米。3.圆柱体的侧面积是25.12平方米,底面直径是2米,它的高是( )米。4.一个圆柱的侧面展开是边长6.28厘米的正方形。这个圆柱的底面积是( )平方厘米。5. 一个高5厘米的圆柱体,沿横截面将圆柱体锯成两块,其表面积增加40平方厘米,原来这个圆柱体的体积是( )立方厘米。
1.所有圆柱的体积都大于圆锥的体积。( )2.长方体、正方体、圆柱、圆锥的体积都可以用“底面积×高”计算。( )3.当圆柱的底面周长与高相等时,沿着某一条高剪开,侧面展开图是一个正方形。( )4.表面积相等的两个圆柱形物体的体积不一定相等。 ( )5.一个圆锥的底面直径和高都是4分米,如果沿着底面直径剖成两半,表面积增加8平方分米。( )
圆锥体积用“底面积×高÷3”计算。
表面积增加了2个三角形,也就是16平方分米。
3.14×32 ×6.5=28.26×6.5=183.69 (cm3)
8×5 ×6.5=40×6.5=260 (cm3)
4×4×4=16×4=64(cm3)
如图,圆柱形钢柱有多高?(单位:cm,结果保留整数)
10×50×20=500×20=10000 (cm³)
3.14×(20÷2)²=3.14×100=314 (cm2)
10000÷314≈32 (cm)
答:圆柱形钢柱大约32厘米。
一个圆柱形油桶,从里面量底面直径是40 cm,高是 50 cm。如果1L柴油质量为0.85 kg,那么这个油桶可以装柴油多少千克?
3.14×(40÷2)² ×50=1256 ×50=62800 (cm³) =62.8(dm³)=62.8(L)
62.8×0.85=53.38(kg)
答:这个油桶可以装柴油53.38千克。
一个杯子,底面直径为8厘米,高为10厘米,能不能装下一袋为498毫升的牛奶?(杯子的厚度忽略不计)
3.14×(8÷2)²×10=50.24×10=502.4(cm³) =502.4(mL)
答:因为502.4>498,所以能装下。
最大的圆柱体的高是4厘米,底面直径是3厘米。
把下面的长方体削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是多少?
3.14×(3÷2)²×4=7.065×4=28.26(cm³)
答:这个圆柱的体积是28.26立方厘米。
单位不统一哟!记住要换算单位。
天安门前后各有一对汉白玉的柱子,叫作华表。每根华表由须弥座柱础、柱身和承露盘组成,通高约为10 m,其底面直径约为100 cm , 每立方米约重2548 kg,每根华表约重多少千克?(得数保留整数)
3.14×(1÷2)²×10=0.785×10=7.85(m³)
7.85×2548=20001.8(kg)≈20002 (kg)
答:每根华表约重20002千克。
下降的水的体积就是铁球的体积。
一个铁球掉进盛有水的圆柱形玻璃缸里,玻璃缸的底面直径是20 cm,铁球浸入水中。若把铁球从水中取出,则玻璃缸里的水面下降2cm,求铁球的体积。
3.14×(20÷2)²×2=314×2=628(cm³)
答:铁球的体积是628立方厘米。
如下图,底面直径是2厘米,高7厘米,这个糖果盒的体积是多少?
3.14×(2÷2)²×7=3.14×7=21.98(cm³)
答:这个糖果盒的体积是21.98立方厘米。
16÷3.14÷2≈5.10÷2=2.55(cm)
3.14×2.55²×4≈20.42×4=81.68(cm³)
将16 cm、宽 4 cm 的两张长方形纸,一张横着卷成圆柱形,另一张竖着卷成圆柱形。两个圆柱的体积一样大吗?猜一猜,再算一算。(结果保留两位小数)
4÷3.14÷2≈1.27÷2=0.64(cm)
3.14×0.64²×16≈1.29×16=20.64(cm³)
81.68(cm³)> 20.64(cm³)
答:两个圆柱的体积不一样大。
(1)两个这样的零件可以拼成一个( )。(2)下面这个零件的体积是所拼成立体图形体积的( )。
求出下面零件的体积。(单位:dm)
3.14×(2÷2)²×(6+4) =3.14×10 =31.4(dm³)
31.4÷2=15.7(dm³)
(3)计算下面立体图形的体积。
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