2021学年数与代数复习ppt课件

这是一份2021学年数与代数复习ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了方法灵活多样，估算方法，进一法，四舍五入法，+3≈10元，凑十法，≈25元，-167元，-313元，比一比估一估等内容，欢迎下载使用。

1.在解决实际问题的过程中，能选择合适的方法进行估算，培养估算的意识和能力,进一步发展数感。形成反思的学习品质，能在复习中发现存在的问题，并加以改正。2.培养学生良好的学习习惯和独立思考的好习惯。
【重点】能选择合适的方法进行估算。
【难点】在交流和反思中改掉计算毛病、养成良好的计算习惯。
估算：在乘法口诀范围内进行口算，以除尽为原则，答案可能不唯一。
1.把数看成整十整百数进行计算。
例如： 736×3≈700×3=2100
2.把数看成与另一个数有关联的数进行计算。
632÷90≈630÷90=7
去尾法、进一法、四舍五入法、凑十法 、靠五法、平均法。
498÷72≈490÷70=7
（1）淘气估算购物的价钱一定超过40元，他的估算对吗？
16+13+8+23+6+3≈10+10+20=40（元）
超市购物：果汁16.00元、火腿肠13.00元、蔬菜8.00元、洗发水23.00元、洗衣粉6.00元、牙膏3.00元。
去尾法：把最高位的数加起来
（2）妈妈带了100元，她带的钱够吗？
16+13+8+23+6+3≈20+20+10+30+10+10=100（元 ） 够
（3）淘气又估算了一次，他用的是什么方法？
16+13+8+23+6+3≈20+10+10+20+10+0=70（元）
（4）妈妈是这样估算的：
16+23≈40（元）
13+8≈20（元）
40+20+10=60+10=70（元）
（5）爸爸是这样估算的：
16+13≈15+15=30（元）
6+8+3≈15（元）
30+15+25=70（元）
（6）我还可以这样想：
100÷6≈16（元）
平均每样物品16元，只有一样超过16，和3元的去抵，一定够。
林老师带100元买上面这三样体育用品,估一估老师带的钱够吗?
我是这样想的：43中的3和24中的4，3+4不足10元
28+43+24≈30+40+20=90（元）
答：林老师带的钱够了。
小明计算了两道题，请你用估算的方法帮他判断一下是否正确。
209×19=2171
想：60×80=4800
想：200×20=4000
小红家的养鸡场平均每天产蛋198千克，估计一下，七月份大约能产蛋多少千克？
198×31≈6000（千克）
答：七月份大约能产蛋6000千克。
李奶奶在超市买了一双手套和一双球鞋。手套每副48元，球鞋每双58.2元。
1.聪聪：总共不会超过100元。
2.佳佳：要100多元。
3.强强：200元不到一点。
48+58.2≈50+60=110（元）
一艘小船限重400千克。有三只小动物要过河：小猴体重27千克；马的体重是188千克；长颈鹿重205千克。它们能一起过河吗？
1.聪聪：马和猴子的体重超过了200千克
2.佳佳：马和长颈鹿可以一起过河。
3.强强：三只动物可以同时坐船过河。
27+188≈20+180=200（千克）
188+205≈190+210=400（千克）
四舍五入法。佳佳说得也对。
答：聪聪和佳佳说得对，强强不对。
我 1 分最多能打 49 字，能在 30 分内打完这篇稿子吗？
49×30≈50×30=1500（字）
答：不能在 30 分内打完这篇稿子。
买一套《 百科全书》和一套《 中国古典名著》，500 元够吗？
168+288≈170+290=460（元）