小学数学北师大版五年级下册有趣的测量教课内容ppt课件
展开1、结合具体活动情境,经历测量石块体积的过程,探索不规则物体体积的计算方法。 2、在实践与探究过程中,尝试用多种方法解决问题。 3、感受数学知识之间的相互联系,体会数学与生活的密切联系,运用数学解决简单的实际问题。
【重点】探索不规则物体体积的计算方法,在实践与探究过程中,尝试用多种方法解决问题。
【难点】 探索不规则物体体积的测量方法。
乌鸦为什么最后喝到水了?
要测量石块的体积,你有什么方法?与同伴交流。
不能直接用公式怎么办呢?
淘气是这样测量的,你看懂了吗?与同伴说一说。(单位:cm)
先量一量容器的底面长、宽和水面高度是多少?
放入石块后,看看水面升高了多少?
15×10×(15-10) =15×50 =750(cm3)
石块完全淹没,石块的体积是多少?
上升的水的体积=石块的体积
答:石块的体积是750cm3。
下图是另一种测量石块体积的方法。按照图示的步骤说一说,怎样能知道石块的体积?
溢出的水的体积=石块的体积
生活中还有哪些物品可以用上面的方法测量它的体积?在测量时需要注意什么问题?小组交流讨论。
可以用上面的方法测量橘子、柿子、苹果等的体积。注意水一定要没过所要测量物体的体积。
这块石头的体积是多少?
72-55=17(mL)=17(cm3)
一个底面为正方形的长方体容器,底面边长为5cm,里面装有一些水和一个铁块,取出铁块后水面下降了4cm,铁块的体积是多大?
5×5×4=25×4=100立方厘米
答:铁块的体积是100立方厘米。
50×40×(28-25)=2000×3=6000(立方厘米)
一个长50厘米,宽40厘米,高40厘米的玻璃缸中水深25厘米。完全浸没一个铁块后,水面上升到28厘米,这个铁块的体积是多少立方厘米?
答:这个铁块的体积是6000立方厘米。
有一个正方体容器,棱长是20厘米,里面装满水,有一根长40厘米,横截面是10平方厘米的长方体铁棒,先将铁棒垂直放入水中。问:会溢出多少立方厘米的水?
因为长方体铁棒被水淹没20厘米高,长方体铁棒横截面是10平方厘米。
水淹面铁棒的体积就是水溢出的体积:
答:会溢出200立方厘米水。
20×10=200(立方厘米)
把一块石头放入一个长1米、宽0.8米的水池内,完全没入水中,水面由36厘米上升到45厘米,这块石头的体积是多少立方厘米?
100 × 80 ×(45-36) =8000 × 9 =72000(立方厘米)
水面上升的高度为:45-36=9厘米
1米=100厘米 0.8米=80厘米
答:这块石头的体积是72000立方厘米。
将2个西红柿浸没在盛了250mL水的量杯后,水位上升至600mL,平均每个西红柿的体积是多少立方厘米?
(600-250)÷2=350÷2=175(mL)=175(cm3)
答:平均每个西红柿的体积是175立方厘米。
求不规则物体的体积,可以把不规则的物体转化为与它体积相等的规则的物体(水)的体积,从而求出这个物体的体积。
一个长方体容器,底面长2dm、宽1.5dm,放入一个土豆后水面升高了0.2dm,这个土豆的体积是多少?
2×1.5×0.2=3×0.2=0.6(dm3)
答:这个土豆的体积是0.6dm3。
有一个正方体容器,棱长是20厘米,里面装满水,有一根长40厘米,横截面面积是10平方厘米的长方体铁棒垂直放入水中,会溢出多少立方厘米的水?
因为长方体铁棒被水淹没20厘米高,长方体铁棒横截面是10平方厘米。
20×10=200(立方厘米)
答:会溢出200立方厘米水。
水淹没铁棒的体积就是水溢出的体积。
有一个正方体容器,棱长为4分米,里面有48升水,如果把一块棱长为2分米的正方体铁块完全浸入水中,水面的高是多少分米?
48÷(4×4)=48÷16=3(分米)
2×2×2÷(4×4)=8÷16=0.5(分米)
3+0.5=3.5(分米)
答:水面的高是3.5分米。
把一块石头放入一个长1米、宽0.8米的水池内,水面由36厘米上升到45厘米。这块石头的体积是多少立方厘米?
100 × 80 ×(45-36) =8000 × 9=72000(立方厘米)
石头的高度为:45-36=9厘米
1米=100厘米,0.8米=80厘米
传说两千多年前,一位国王命令金匠制造一顶纯金的皇冠,皇冠制好后,他怀疑里面掺有银子,便请阿基米德鉴定一下。解决这个问题需要测量出皇冠的体积,阿基米德一直解决不了这个难题。
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