江苏省南通市如皋市2020-2021学年高二下学期教学质量调研(一)数学试题
展开20202021学年度高二年级第学期教学质量调研(一)
数学试题
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
1.若(i为虚数单位),则复数的实部是( )
A.4 B.-4 C.-3 D.3
2.对于函数,若,则( )
A.1 B. C.1和 D.4
3.下列关于复数的命题中(i为虚数单位),说法正确的是( )
A.若关于x的方程有实根,则
B.复数z满足,则z在复平面对应的点位于第二象限
C.,(i为虚数单位,),若,则
D.是关于x的方程的一个根,其中p、q为实数,则
4.已知过点的直线与图象切于点(如图所示),且,则 ( )
A.-1 B.-2 C.-3 D.-4
5.函数在上的最大值是( )
A. B. C. D.
6.若(i为虚数单位),则( )
A.1 B.
C. D.
7.已知圆锥的母线长为3,则该圆锥体积的最大值为( )
A. B. C. D.
8.已知若且,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得5分,部分选对得3分,有项选错得0分.
9.已知曲线的一条切线的斜率是,则切点横坐标可能是( )
A. B. C. D.
10.在复平面内,若复数满足,其中为正实数,则对应点的集合组成的图形可能是( )
A.线段 B.圆 C.椭圆 D.双曲线
11.定义在上的函数,满足,则下列说法正确的有( )
A.若,则
B. 在处取得极小值
C. 只有一个零点
D.若对任意的,恒成立,则
12.丹麦数学家琴生(Jensen)是19世纪对数学分析做出卓越贡献的巨人,特别在函数的凹凸性与不等式方面留下了很多宝贵的成果。若为上任意n个实数,满足,则称函数在上为“上凸函数”.
设可导函数在上的导函数为,在上的导函数为,当时,函数在上为“上凸函数”.下列结论成立的是( )
A.在上为“上凸函数”
B.在上为“上凸函数”
C.在中,
D.在中,
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.请把箐案直接填写在答题卡相应位置上.
13.已知函数,则的极值是 ▲ .
14.如图,在复平面内,复数,对应的向量分别是,,若,则z的共轭复数 ▲ .
15.函数在上单调递增,则实数的最小值是 ▲ .
16.已知定义在R上的函数的导函数为,满足,若恒成立,则实数的取值范围为 ▲ .
四、解答题:本题共6小题,共70分.请在答题卡指定区域内作答.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.在①;②复平面上表示的点在直线上;③三个条件中任选一个,补充在下面问题中的横线上,并解答:
已知复数,;(i为虚数单位),满足_____________________.
若,求:
(1)复数,以及;
(2)复数,以及.
(注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分)
18.已知函数.
(1)求的单调区间;
(2)对于给定的正数,若存在,使得,求正数的取值范围.
19.若函数.
(1)求的极值;
(2)判断的零点个数,并说明理由.
20.“我将来要当一名麦田里的守望者,有那么一群孩子在一大块麦地里玩,几千万的小孩子,附近没有一个大人,我是...除了我”.《麦田里的守望者》中的主人公霍尔顿将自己的精神生活寄托于那广阔无垠的麦田,假设霍尔顿在一块凸四边形ABCD的麦田里成为守望者,为了分割麦田,他将AC连结,经测量,,.霍尔顿发现无论AC多长,是定值1.霍尔顿还发现麦田的生长与土地面积的平方的权重相关,记和的面积分别为和,为了更好地规划麦田,霍尔顿需要求出的最大值.
(1)记,用表示;
(2)求的最大值,
21.直线为函数图象上任意一点处的切线(P为切点),若函数图象上除P点外的所有点都在直线的同侧,则称函数为“单侧函数”.
(1)若.
(ⅰ)求在处的切线方程;
(ⅱ)证明不是“单侧函数”;
(2)函数,判断是否是“单侧函数”.若是,写出证明过程;若不是,请说明理由,
22.(本小题满分12分)
定义在上的函数在处取到极小值,
(1)若对任意的,不等式恒成立,求实数b的取值范围;
(2)令,若函数的图象与x轴有两个不同的交点,,且,求证: (其中是的导函数)
高二数学参考答案
1-5.AADCD 6-8.CDC 9.AD 10.AC 11.AB 12.ACD
13. 14. 15. 16.
17.【解答】(1)若选①,,又,所以.
若选②,,
又复平面上表示的点在直线上,
所以,
所以.
若选③,得,所以.
所以.
(1) ,.
(2),
.
18.【解答】(1)因为,
所以.
①当时,,所以的增区间为.
②当时,若,;若,.
所以的增区间为,减区间为.
综上,当时,的增区间为;当时,的增区间为,减区间为.
(2)法一:由(1)得,当时,取最大值.
因为若存在,使得,所以,解得.
所以正数的取值范围为.
法二:若存在,使得,即若存在,使得.
令,则,由,解得.
当时,,单调递增,当时,,单调递减,所以在处取到极大值,也即是最大值,最大值是.
所以正数的取值范围为.
19.【解答】(1)因为,
所以.
令,解得.列表如下.
| ||||
极大值 |
所以,当时,有极大值.
(说明:列表时未列出或者列成扣1分)
(2)①由(1)得,0是的零点.
②当时,;
当时,,,
所以连续函数在上有零点.
因为在上单调递减,所以在上有一个零点.
所以在上有两个零点.
(赋值方法:,使得,则)
20.【解答】(1)在中,,
同理可得,在中,.
因为,所以.
令,则
.
令,则,
由且,解得.
当时,;当时,.
所以当时,取得极小值且是最小值,最小值为,
所以,当时,的最大值为.
(说明:的范围错且结果对扣3分)
20.【解答】(1)(ⅰ)若,则,所以.
所以在处的切线方程是.
(ⅱ)令,当时,;当时,,
所以不是“单侧函数”.
(2)当时,是“单侧函数”.
函数图象上任意一点处的切线为,
即.
令,则.
当时,,在上单调递减;当时,,在上单调递增,
所以,
所以,当且仅当时取等号,
所以是“单侧函数”.
22.【解答】(1)因为,所以.
因为函数在处取到极小值,所以,解得.
此时,,
当时,,单调递减,当时,,单调递增,
所以在处取到极小值.
所以符合题意,即.
(说明:不检验扣1分)
若对任意的,不等式恒成立,
即恒成立.
令,则
,
令,则恒成立,所以在上单调递增,
,即在上恒成立
所以在上为减函数,,
故实数的取值范围为.
(说明:本小题含参讨论酌情给分,可以先取特值将参数的范围缩成再讨论)
(2)由(1)得,
因为函数的图象与轴有两个不同的交点,
所以方程的两个根为,,则,两式相减得
,又,则
.
下证:(*),即证明,
∵,∴,即证明在时恒成立.
因为又,所以.
所以,在上是增函数,则,从而.
故,即成立.
(说明:本小题利用其他方法证明酌情评分)
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江苏省南通市如皋市2022-2023学年高一下学期教学质量调研(二)数学试题: 这是一份江苏省南通市如皋市2022-2023学年高一下学期教学质量调研(二)数学试题,共10页。