这是一份语文二年级上册23 纸船和风筝练习，共4页。试卷主要包含了给多音字注音，并组词，我会给下面的字组词，我会填写恰当的量词，我会选字填空，组词连句我能行，我会按课文内容填空，给下面的句子加上标点等内容，欢迎下载使用。

1.给多音字注音，并组词。
____（） ____（）
漂扎
____（） ____（）
2.我会给下面的字组词。
句（）松（）抓（）
福（）坏（）幸（）
3.我会填写恰当的量词。
一（）小山一（）纸船
一（）小松果一（）纸条
一（）风筝一（）草莓
4.我会选字填空。
飘浮
（1）纸船（）呀（），（）到小熊的家门口。风筝乘着风，（）呀（），（）到了松鼠家门口。
傍膀
（2）（）晚，农民伯伯从田里回来了。
（3）这只小鸟的翅（）受伤了。
5.组词连句我能行。
（1）小熊正好家门口的小溪从流过
_____________________________________
（2）飞来美丽他一只的风筝朝
_____________________________________
6.我会按课文内容填空。
小熊________了一只________送给松鼠，上面________着一个________，翅膀上还写着：“________！”________乘着________飘呀飘，_________到了松鼠家门口。
7.给下面的句子加上标点。
（1）祝你快乐（）
（2）小熊和小松鼠是好朋友（）
（3）你愿意吗（）
第二课时
课内阅读
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。
松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。
1.选段共有_______个自然段。
2_______和_______住在一座山上。
3.松鼠住在_______，小熊住在_______。
课外阅读
送温暖
小松鼠生病了，小动物们都来看望他。小猴子带来桃子，小蜜蜂带来蜂蜜，小白兔带来白菜，小牛带来牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹂也亮开嗓子：“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋的伙伴，激动得流下了眼泪。
4.小松鼠生病了，_______、_______、_______、_______、_______、_______都来看望他。
5.小松鼠为什么流泪？
A. 小松鼠身体不舒服。
B. 小松鼠被伙伴们的热心感动得落泪。
C. 小松鼠想到自己病好后，又可以和伙伴们玩耍了，所以流下了眼泪。
智慧摩天轮
6.我会填。
松鼠住在（），小熊住在（）。松鼠（）纸船，小熊（）风筝，纸船和风筝让他们俩成了（）。他们俩为了一件小事吵架后，纸船和风筝又使他们俩（）。
答案：
第一课时
略
略
3.座只颗张个粒
4.（1）漂漂漂飘飘飘（2）傍（3）膀
5.（1）小溪正好从小熊的家门口流过。
（2）一只美丽的风筝朝他飞来。
6.略
7.（1）！（2）。（3）。
第二课时
1.2
2.松鼠小熊
3.山顶山脚
4.小猴子小蜜蜂小白兔小牛百灵鸟黄鹂
5.B
6.略