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    2020-2021学年安徽省滁州市南谯区人教版五年级下册期中测试数学试卷(word版 含答案)

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    这是一份2020-2021学年安徽省滁州市南谯区人教版五年级下册期中测试数学试卷(word版 含答案),共15页。试卷主要包含了口算和估算,解方程或比例,其他计算,填空题,判断题,选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年安徽省滁州市南谯区人教版五年级下册期中测试数学试卷

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

     

     

    一、口算和估算

    1.直接写得数。

    0.7×2       0.750.25        300870         2.5×4

    169÷13        0.17÷0.01        3.8÷0.2         91.5

     

    二、解方程或比例

    2.解方程。

    14x226       1.6x9.6       x÷15180

    x1.56.9       1806x330       0.6x2.7

    3.看图列方程并解答。  

    4.看图列方程并解答。

     

    三、其他计算

    5.求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。

    137     2412     1216

     

    四、填空题

    6.食堂5月份用煤x吨,6月份的用煤量比5月份的2倍少2.4吨,6月份用煤(________)吨。

    7.在a=4b中,ab的最大公因数是(______),最小公倍数是(______).

    8单式折线统计图用来表示__种数据,复式折线统计图可以表示__种数据.

    9.在括号里填入合适的数。

    45分=(________)时     125克=(________)千克

    25平方米=(________)平方分米    5.1 千米=(________)米

    10.丁丁种了一棵小树,他想了解小树生长的速度,便记录了小树每周的生长高度,他将记录的数据制成(_________)统计图比较好.

    11.两个自然数ab的最大公因数是1,它们的最小公倍数是(________)。

    12.绘制统计图时,要清楚地表示数量增减变化的情况,应选用(______)统计图。

    13.一个数能被3整除,又是5的倍数,还有因数7。这个数最小是(________)。

    14.(________÷500.32=(________÷5

    15.既能整除30、又能整除45的数中,最大的是(________)。

    16.甲车每次运货物a吨,乙车每次运货物b吨。(ab

    1)甲车比乙车每次多运货物________吨。       

    2)甲车运了x次,共运货物________吨。

    3)如果乙车运了y次,甲车运了x次,那么两辆车共运________吨。

    17.小明用10元钱买了3枝铅笔和5本练习本,每枝铅笔a元,每本练习本(______)元。

     

    五、判断题

    18.等式两边同时加、减、乘或除以相同的数,结果仍然是等式。(______

    199的倍数都是合数,7的倍数也都是合数。(__________

    20.方程一定是等式,等式也一定是方程。(______

    21.一个非0自然数的最小倍数和最大因数是相等的。(________

    22.复式折线统计图是用两条折线表示数量的多少和增减变化情况,更便于将两种数量进行比较。(________

     

    六、选择题

    23.任何两个自然数的(     )的个数是无限的.

    A.公倍数 B.公因数 C.倍数

    24.方程382x20的解是(    )。

    Ax34 Bx9 C.无法确定

    25.如果两个数的积是偶数,那么这两个数(    )。

    A.都是偶数 B.至少有一个偶数 C.都是奇数 D.至少有一个奇数

    26.下列几组数中,只有公因数1的两个数是(    )

    A1391 B2618 C985

    27.下列式子中,(    )是方程。

    A6713 B5x12 Cx1278

     

    七、解答题

    28.我国上海市和澳大利亚悉尼市2011年各月平均气温如下表。根据表中的数据,完成下面的折线统计图。

    1)这两个城市的平均气温最高的月份分别出现在几月份?最低呢?

    2)你还能提出什么问题?

    29.一辆客车和一辆货车同时从相距540千米的两地出发,相向而行,经过3小时相遇。客车的速度是95千米/时,货车的速度是多少千米/时?

    30.少先队员参加植树活动,六年级植树的棵树是五年级的1.5倍,五年级比六年级少植树24棵。两个年级各植树多少棵?(列方程解答)

    31.把一张长48厘米、宽36厘米的长方形硬纸板,剪成边长为整厘米数的小正方形且没有剩余。小正方形的边长最长是几厘米?至少可以剪成多少个小正方形?

    32.周二的早晨,小红步行去学校,每分钟走80米。走了9分钟后小红发现文具盒丢在家里,如果返回家拿上学会迟到。小红只好打电话让妈妈送,自己继续往学校走。妈妈骑自行车以每分钟200米的速度追赶小红。至少几分钟后妈妈可以把文具盒送给小红?(列方程解答)

    33.张大伯有两个儿子都在城里工作,大儿子每6天回一次家,二儿子每9天回一次家。兄弟俩在831日同时回家,下一次两人同时回家是几月几日?

     


    参考答案

    11.40.5117010

    13171910.5

    【详解】

    2x2x6x2700

    x8.4x25x2.1

    【分析】

    依据等式的性质,结合小数和整数四则运算的计算方法,直接解方程即可。

    【详解】

    14x226

    解:14x262

    14x28

    x28÷14

    x2

    1.6x9.6

    解:x9.6÷1.6

    x6

    x÷15180

    解:x180×15

    x2700

    x1.56.9

    解:x6.91.5

    x8.4

    1806x330

    解:6x330180

    6x150

    x150÷6

    x25

    0.6x2.7

    解:x2.70.6

    x2.1

    318x450

    x25

    【分析】

    平行四边形的面积等于底乘高,据此等量关系列方程解方程即可。

    【详解】

    18x450

    解:x450÷18

    x25

    44x72 

    x18

    【分析】

    由图可知,72厘米是x厘米的4倍。据此列方程解方程即可。

    【详解】

    4x72

    解:x72÷4

    x18

    5.(137)=1   2412)=12   1216)=4

    [137]91   [2412]24   [1216]48

    【分析】

    互质数的两个数,它们的最大公因数是1 ,最小公倍数是这两个数的乘积;两个数为倍数关系时:最大公因数为较小的数,较大的那个数是这两个数的最小公倍数;对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数,据此解答即可。

    【详解】

    137

    137的最大公因数是1

    137的最小公倍数是91

    2412

    2412的最大公因数是12

    2412的最小公倍数是24

    1216

    122×2×3

    162×2×2×2

    1216的最大公因数是2×24

    1216的最小公倍数是2×2×3×2×248

    62x2.4

    【分析】

    根据题意可知,“5月份的用煤量×22.46月份的用煤量,据此解答即可。

    【详解】

    6月份用煤为(2x2.4)吨。

    【点睛】

    明确56月份用煤量的关系是解答本题的关键。

    7b    a   

    【详解】

    8       

    【详解】

    90.75    0.125    2500    5100   

    【分析】

    1时=60分,1千克=1000克,1平方米=100平方分米,1千米=1000米;大单位变小单位乘进率,小单位变大单位除以进率,由此解答即可。

    【详解】

    45分=0.75时;    

    125克=0.125千克;

    25平方米=2500平方分米;   

    5.1 千米=5100

    【点睛】

    熟记时间单位、质量单位、面积单位和长度单位之间的进率是解答本题的关键。

    10.折线

    【详解】

    11ab

    【分析】

    两个自然数的最大公因数是1的数互质,这样的两个数的最小公倍数是二者的乘积。

    【详解】

    a×bab,所以它们的最小公倍数是ab

    【点睛】

    本题考查了最小公倍数,掌握求最小公倍数的方法是解题的关键。

    12.折线

    【详解】

    13105

    【分析】

    由于357都是质数,所以它们的最小公倍数等于这三个数的乘积。据此列式计算出最小的这个数即可。

    【详解】

    3×5×7105,所以这个数最小是105

    【点睛】

    本题考查了最小公倍数,求几个质数的最小公倍数,直接用乘法将这几个数相乘即可。

    1416    1.6   

    【分析】

    被除数等于商乘除数,据此列式计算出第一空和第二空即可。

    【详解】

    0.32×50160.32×51.6,所以16÷500.321.6÷5

    【点睛】

    本题考查了小数乘除法以及除法中各数的关系,属于简单题,计算时应细心。

    1515

    【分析】

    根据题意可知,这个数既可以整除30又可以整除45,说明这个数是3045的公因数,求最大是多少,即求两个数的最大公因数,据此解答即可。

    【详解】

    302×3×5

    453×3×5

    3045的最大公因数是3×515

    【点睛】

    根据题意明确就是求3045的最大公因数是解答本题的关键。

    16.(ab    ax    axby   

    【分析】

    1)甲车每次运货物吨数-乙车每次运货物吨数就是甲车比乙车每次多运货物的吨数;

    2)甲车每次运货物吨数×次数就是甲汽车运的吨数;

    3)甲车每次运货物吨数×甲车次数+乙车每次运货物吨数×乙车次数就是两辆车共运的吨数。

    【详解】

    1)甲车比乙车每次多运货物(ab)吨。

    2)甲车运了x次,共运货物ax吨。

    3)如果乙车运了y次,甲车运了x次,那么两辆车共运(axby)吨。

    故答案为:(ab);ax;(axby

    【点睛】

    通过此题使学生在现实情景中理解用字母表示数的意义,注意字母相乘时乘号可以省略。

    17.(10﹣3a÷5

    【分析】

    先求出买3支铅笔花的钱数,再求出买5本练习本的钱数,进而求出每本练习本的钱数。

    【详解】

    10﹣3a÷5(元),

    答:每本练习本(10﹣3a÷5元,

    故答案为(10﹣3a÷5.

    【点睛】

    关键是知道10元=3本练习本的钱数+5本练习本的钱数,由此确定列式顺序,列式解答即可。

    18×

    【分析】

    根据等式的性质,等式的两边同时加、减、乘一个相同的数,结果仍然是等式;但当等式的两边同时除以一个相同的数时,必须0除外,结果仍然是等式,因为0不能做除数,0做除数无意义,据此进行判断。

    【详解】

    等式的两边同时加、减、乘一个相同的数,结果仍然是等式;等式的两边同时除以一个相同的数(0除外),结果仍然是等式,所以此题描述错误。

    【点睛】

    此题是对等式基本性质的考查,要熟练掌握其定义。

    19×

    【分析】

    一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数,由此解答即可。

    【详解】

    9的倍数都是合数,但7的倍数不都是合数,原题说法错误;

    7的倍数最小是它本身,7是质数;

    故答案为:×

    【点睛】

    明确质数与合数的意义是解答本题的关键。

    20×

    【分析】

    等式和方程式的区别在于,用等号连接的式子,叫做等式;方程式也是等式,是含有未知数的等式;但等式不一定是方程。

    【详解】

    根据分析可知,方程一定是等式,但等式不一定是方程。

    所以原题说法错误。

    【点睛】

    此题主要考查学生对等式和方程式的判定方法,需要理解方程一定是等式,但等式不一定是方程。

    21

    【分析】

    一个非0自然数的最小倍数是本身,最大因数也是本身。据此判断即可。

    【详解】

    一个非0自然数的最小倍数和最大因数都是本身,所以二者是相等的。

    所以判断正确。

    【点睛】

    本题考查了因数和倍数,属于易错的概念性题目,判断时应细心。

    22

    【详解】

    复式折线统计图不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。复式折线统计图表示2个及以上的量的增减变化情况,所以也便于将两种数量进行比较,原题说法正确;

    故答案为:

    23A

    【详解】

    24B

    【分析】

    根据等式的性质先将方程解出来,再选出正确选项即可。

    【详解】

    382x20

    解:2x3820

    2x18

    x18÷2

    x9

    故答案为:B

    【点睛】

    本题考查了解方程,熟练运用等式的性质解方程是解题的关键。

    25B

    【分析】

    根据题意,两个偶数的积是偶数,两个奇数的积是奇数,一个偶数和一个奇数的积是偶数。以此解答。

    【详解】

    根据分析可知,如果两个数的积是偶数,那么这两个数中至少有一个偶数。

    故答案为:B

    【点睛】

    此题主要考查了学生对奇数与偶数的运算与性质知识点的掌握情况,解答本题的关键是知道两个偶数的积是偶数,两个奇数的积是奇数,一个偶数和一个奇数的积是偶数。

    26C

    【详解】

    试题分析:根据求两个数的公因数的方法,分别求出各选项的公因数,即可选择正确答案.

    解:A13是质数,91=7×13,它们的最大公因数是13

    B26=2×1318=2×3×3,它们的最大公因数是2

    C9=3×385=5×17,它们的公因数只有1

    D11是质数,22=2×11,它们的最大公因数是11

    故选C

    【点评】此题考查了求两个数的最大公因数的方法.

    27C

    【分析】

    含有未知数的等式叫作方程,据此解答即可。

    【详解】

    A6713不含未知数,所以不是方程;    

    B5x12含有未知数但不是等式,所以不是方程;    

    Cx1278是方程;

    故答案为:C

    【点睛】

    明确方程的含义是解答本题的关键。

    28.画图:见详解;

    1)上海平均气温最高的月份是7月,最低的是1月;

    悉尼平均气温最高的月份是1月和2月,最低的是7月;

    2)两个城市7月份的温差是多少;7℃

    (答案不唯一)

    【分析】

    根据统计图完成统计表即可;

    1)根据折线统计图的特点可知,描的点越高,温度越高,反之则越低,据此解答即可;

    2)答案不唯一:可提出两个城市7月份的温差是多少?

    【详解】

       

    1)上海平均气温最高的月份是7月,最低的是1月;

    悉尼平均气温最高的月份是1月和2月,最低的是7月;

    2)两个城市7月份的温差是多少?(答案不唯一)

    30137);

    答:两个城市7月份的温差是7℃

    【点睛】

    解答本题的关键是熟记折线统计图的画法,读懂折线统计图中的数学信息。

    2985千米/

    【分析】

    路程÷相遇时间=速度和,速度和-客车的速度=货车的速度,据此列式解答即可。

    【详解】

    540÷395

    18095

    85(千米/时)

    答:货车的速度是85千米/时。

    【点睛】

    灵活运用速度和×相遇时间=路程这一关系式。

    30.五年级植树48棵;六年级植树72

    【分析】

    将五年级植树的棵树设为x,据此将六年级的植树棵树表示出来。六年级植树棵树减去五年级的等于24棵,据此列方程解方程即可。

    【详解】

    解:设五年级植树x棵,则六年级植树1.5x棵。

    1.5xx24

    0.5x24

    x24÷0.5

    x48

    1.5×4872(棵)

    答:五年级植树48棵,六年级植树72棵。

    【点睛】

    本题考查了简易方程,据题意找出等量关系式是解题的关键。

    3112厘米;12

    【分析】

    根据剪成边长为整厘米数的小正方形且没有剩余边长最长可知,就是求4836的最大公因数,据此求出小正方形的边长最长是几厘米,用长和宽分别除以小正方形的边长,即可求出沿长可以剪几个,沿宽可以剪几个,根据乘法的意义再相乘即可。

    【详解】

    48的因数:12346812162448

    36的因数:123469121836

    4836的最大公因数是:12

    48÷124(个); 

    36÷123(个);  

    4×312(个);

    答:小正方形的边长最长是12厘米。至少可以剪成12个小正方形。

    【点睛】

    根据题目中的信息明确求小正方形的边长最长是几厘米,就是求4836的最大公因数是解答本题的关键。

    326分钟

    【分析】

    根据题意可知,妈妈的速度×追赶的时间-小红的速度×追赶的时间=妈妈与小红的路程差,据此列方程解答即可。

    【详解】

    解:设至少x分钟后妈妈可以把文具盒送给小红;

    200x80x80×9 

    120x720

    x6

    答:至少6分钟后妈妈可以把文具盒送给小红。

    【点睛】

    明确妈妈比小红多走的路程为小红前9分钟走的路程是解答本题的关键。

    33918

    【分析】

    根据大儿子每6天回家一次,二儿子每9天回家一次,求出69的最小公倍数,即可求出再过多少天他们才能再同时回家,然后进一步解答即可。

    【详解】

    62×3

    93×3

    69的最小公倍数是2×3×318;即再过18天再回家一次。

    831日+18天=918

    答:下一次同时回家是918日。

    【点睛】

    本题考查最小公倍数问题:正确理解题意且求出两个数的最小公倍数是关键。

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