初中政治思品人教部编版七年级下册（道德与法治）单音与和声示范课课件ppt

这是一份初中政治思品人教部编版七年级下册（道德与法治）单音与和声示范课课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了集体规则的作用，板块二让和声更美，2比如等内容，欢迎下载使用。

第七课 共奏和谐乐声第一框 单音与和声
在集体中，每个人都有自己的意愿，集体有必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。
板块一:个人意愿与集体规则
图书馆要求我们保持安静，为我提供了一个可以安静读书的环境。
我想带手机上学，可是学校不允许。
（1）集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益。（2）集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
2.正确认识个人意愿与集体规则的关系：
我们更乐于积极遵守和维护。
（2）矛盾甚至冲突 A原因
可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同。
（2）矛盾甚至冲突 B解决办法
2.正确处理个人意愿与集体规则的关系：
①面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。②个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。③理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。
集体活动　　某校七年级(3)班,许多同学只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动;上课时有人讲话,影响老师教学;卫生打扫马虎,教室脏乱……(1)这个班级的学生会受到什么影响?(2)如何改变班级的这种状况?
(1)风气不好的班级对个体学习、生活有消极影响,会导致许多不良的影响:如思想涣散,无心学习,自私自利,损人利己,道德品质败坏等。
3.怎样让集体更和谐：①尽力做好自己,遵守规则,以保持集体的和谐之美。②随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当修改、完善。③对于集体要求中存在的不合理因素,可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。
漫画《拆》告诉我们什么道理？
④我们要处理好集体利益与个人利益的关系。
4.正确认识集体利益与个人利益的关系：①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。
移民是三峡工程最大的难点，在工程总投资中，用于移民安置的经费便占到了45%。当三峡蓄水完成后，将会淹没129座城镇，其中包括万州、涪陵等两座中等城市和十多座小城市，会产生113万移民，在世界工程史上绝无仅有。
4.正确认识集体利益与个人利益的关系：②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
4.正确认识集体利益与个人利益的关系：③坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
学校要举办庆“五·四”歌咏比赛，班主任王老师把这个任务交由班长小璐去组织。她想请去年担任合唱指挥的小玲继续担任指挥，因为小玲在这方面能力突出。可是小璐却犯了愁，因为前段时间，她俩因为一件事情，闹了矛盾，彼此之间有些不愉快。小璐想了很久，最终决定向小玲道歉，并邀请她担任合唱指挥，帮助排练节目。 假如你是小玲，你会答应小璐的邀请吗？
△3.怎样让集体更和谐：①尽力做好自己,遵守规则,以保持集体的和谐之美。②随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当修改、完善。③对于集体要求中存在的不合理因素,可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。④我们要处理好集体利益与个人利益的关系。⑤在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。
5.怎样正确处理与他人的关系：①当遇到矛盾和冲突时，我们要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式。②心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
1.正确认识个人意愿与集体规则之间的关系2.正确处理个人意愿与集体规则之间的关系
1.怎样让集体更和谐2.正确认识集体利益与个人利益的关系3.正确处理集体利益与个人利益的关系
1.面对个人意愿和集体共同要求的矛盾冲突，下列观点正确的是（ ）A．实际上个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立的B．我们一定要让个人意愿服从集体的共同要求 C．我们一定要让集体的共同要求服从个人意愿D．理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点
2.新东方董事长俞敏洪做客哈佛大学演讲时表示,如果创业就要组建一支具有狼性的团队。因为狼获得猎物后,哪怕逮到一只兔子,也会力求团队中的每只狼都吃到一点。这启示我们(　　)①同学之间要和谐相处,团结协作,共同进步②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义③我们要心中有集体，识大体、顾大局，为集体增光添彩④个人取得的成绩应该归功于集体,与个人的努力关系不大 A.①③④ B.②③④C. ①②③ D.①②④