江苏高邮2020-2021学年度第一学期高二生物期中调研试卷

这是一份江苏高邮2020-2021学年度第一学期高二生物期中调研试卷，共11页。试卷主要包含了11， 下图表示内环境稳态的调节机制等内容，欢迎下载使用。


第 = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I 卷（选择题 共42分）
一、单选题（本题共15小题，每题2分，共30分。每小题只有一个选项最符合题意。）
1. 下列有关人体内环境稳态的叙述，不正确的是
A．内环境主要由血浆、组织液、淋巴这三种细胞外液构成
B．内环境成分中含有CO2、尿素、血浆蛋白等物质
C．组织液和淋巴可以互相转换
D．细胞外液的渗透压主要来源于Na＋和Cl－
2.目前普遍认可的人体体温调节学说是：在体温调节中枢内有一个调定点（正常人体为37.5℃左右），体温调节中枢将体温与调定点比较，通过对机体产热和散热的调控，维持体温的相对稳定，但因为某些因素，人体体温调定点可能上升或降低。右图是某同学感染流感病毒后的体温变化曲线，依据本学说，相关叙述错误的是
A.人体下丘脑中有体温调节中枢
B.ab段病毒感染人体细胞引起体温调定点上升
C.bc段持续高热是此阶段产热总量大于散热总量的结果
D.cd段病人可能会出现脸色发红、身体出汗等症状
3. 下列关于神经系统的分级调节的叙述，正确的是
A．中枢神经系统中的不同神经中枢分别负责调控某一特定的生理功能
B．脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，还与生物节律的控制有关
C．饮酒过量的人表现为语无伦次，与此生理功能相对应的结构是小脑
D．成年人有意识地“憋尿”，说明排尿活动只受高级中枢的调控
4.下图为突触传递示意图，下列叙述错误的是
A．①和③都是神经元细胞膜的一部分
B．②进入突触间隙需消耗能量
C．②发挥作用后被快速清除
D．②与④结合使③的膜电位呈外负内正
5. 听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞。声音传递到内耳中引起听毛细胞的纤毛
发生偏转，使位于纤毛膜上的K+通道打开，K+内流而产生兴奋。兴奋通过听毛细胞底部传递到听觉神经细胞，最终到达大脑皮层产生听觉。下列说法错误的是
A. 静息状态时纤毛膜外的K+浓度低于膜内
B. 纤毛膜上K+内流过程不消耗ATP
C. 兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导
D. 听觉的产生过程不属于反射
6．胃泌素释放肽（GRP）是一种神经递质，将其注射到小鼠脊髓后，小鼠立刻会有抓痒行为。若破坏小鼠脊髓中的胃泌素释放肽受体（GRPR），不论向这些小鼠身上注射何种浓度的GRP，小鼠都不抓痒。下列叙述错误的是
A．注射GRP到脊髓后小鼠有抓痒行为，说明痒觉感受器在脊髓
B．GRP与GRPR结合后，突触后膜上的钠离子通道打开，钠离子内流
C．GRP在突触间隙中完成信息传递后，可能会被酶解或被回收
D．若抑制GRPR基因的表达，可以缓解或消除小鼠的瘙痒症状
7. 如图表示光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。分析以下叙述错误的是
A.光暗信号调节褪黑素分泌的过程,属于神经调节
B.去甲肾上腺素释放后,直接与受体结合发挥作用,则去甲肾上腺素属于一种激素
C.光暗信号可以周期性引起褪黑素的分泌,进而影响该动物的生殖周期
D.HPG轴发挥调节作用,体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节
8. 如图①～③是机体生理调节的三种方式,下列相关叙述错误的是

A.①可表示下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体细胞
B.②可表示神经细胞分泌神经递质作用于肾上腺细胞
C.③可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝细胞、肌细胞
D.三种方式中,②所示调节方式的调节速度最快
我国科学家成功破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜,这类突触只有突触结构没有信息传递功
能。如图所示的反射弧中具有“沉默突触”,其中“”表示从树突到胞体,再到轴突及末梢。下列有关说法正确的是
A.若③为该反射弧的神经中枢,神经中枢内一定具有“沉默突触”
B.如果神经元内不能合成神经递质或者突触后膜缺乏相应受体,可能形成“沉默突触”
C.该反射弧的信息传递途径一定是①→②→③→④→⑤
D.若该图中③为“沉默突触”,则刺激①不能引起e处的电位变化,同时⑤处检测不到反应
10. 如图甲是H7N9病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段示意图,图乙为人体免疫系统清除该病毒的部分过程示意图。相关叙述正确的是

A.图甲中①是抗原呈递细胞,②是在胸腺中成熟的B淋巴细胞
B.经过图甲中的①中溶酶体的处理,可以将抗原呈递在细胞表面
C.图乙中细胞④为B细胞,其与细胞⑤、⑥都能接受抗原刺激
D.有细胞⑥参与的免疫过程一定属于人体的特异性免疫
11. 下列有关植物激素的叙述,正确的是
A. 植物激素由植物体一定部位的细胞合成并通过体液运输作用于靶细胞
B. 人类研究最早的植物激素是生长素,它由荷兰科学家温特首次分离纯化
C. 植物激素在低浓度时能促进植株生长,高浓度时则会抑制植株生长
D. 在植物生长发育的不同阶段,一个细胞可以受到多种激素的调节控制
右图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和
迁出，下列有关叙述错误的是
A．改善空间和资源条件有望使K值提高
B．BC段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率
C．BC段其天敌捕食的成功率增加
D．比较曲线Y与曲线X，表明在自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率
13．在沙漠的一个灌木群落中，某种通过种子繁殖的灌木，其分布型随着生长进程会发生改变，幼
小和小灌木呈集群分布，中灌木呈随机分布，大灌木均匀分布。下列叙述正确的是
A．各种灌木构成了群落中的一个种群
B．这种改变是群落演替所引起的结果
C．均匀分布的形成原因主要是互利共生
D．集群分布主要是由于种子不能远离母株所致
14.某课题组研究了激素类似物甲和乙对某种月季插条生根的影响,实验结果如右图所示,下列叙述
正确的是( )
A. 激素类似物的种类是该实验的唯一自变量
B. 该实验证明激素类似物甲的作用具有两重性
C. 若探究10μml·L-1激素类似物甲、乙对该种月季插条生根
的复合影响,应设计4组实验
D. 实验证明激素类似物乙促进生根的最适浓度是10μml·L-1
15．在“探究培养液中酵母菌种群数量动态变化”实验中，图1是一块规格为1 mm×1 mm×0.1 mm的血球计数板正面示意图，图2是计数室某一个方格中酵母菌分布示意图。有关叙述正确的是
A.该血球计数板上有2个计数室，玻片厚度为0.1 mm
B.制片时，先用吸管滴加样液，再将盖玻片放在计数室上
C.该方格中酵母菌的数量应计为9个
D.实验中用台盼蓝溶液染色可增强计数结果的有效性
二、多项选择题：（本题共四小题，每题3分，共12分，全部选对得3分，选对但不全得1分）
16. 下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析,下列说法错误的是
A.内环境主要包括血浆、淋巴液和组织液,内环境是机体代谢的主要场所
B.图中③、⑤、⑧可以代表的物质依次是神经递质、细胞因子和激素
C.⑧可表示垂体产生的抗利尿激素,当细胞外液渗透压升高时,⑧分泌量增加
D.若⑥表示某抗原入侵,则不能识别该抗原的细胞有浆细胞、T细胞等
17. 如图为人体的生命活动调节示意图。下列有关叙述错误的是
A.若该图表示体温调节过程,则体温调节属于神经—体液调节
B.人的手被针扎时,其调节过程可能通过A→B→E来实现,属于神经调节
C.通过A→C→D→E的过程可以调节血糖平衡,这一过程属于神经—体液调节
D.水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经调节
18.在互花米草入侵地栽种外来植物无瓣海桑，因无瓣海桑生长快，能迅速长成高大植株形成荫藏环境，使互花米草因缺乏光照而减少。与本地植物幼苗相比，无瓣海桑幼苗在荫蔽环境中成活率低，逐渐被本地植物替代，促进了本地植物群落的恢复。下列说法错误的是
A. 在互花米草相对集中的区域选取样方以估算其在入侵地的种群密度
B. 由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程不属于群落演替
C. 逐渐被本地植物替代的过程中，无瓣海桑种群的年龄结构为衰退型
D. 应用外来植物治理入侵植物的过程中，需警惕外来植物潜在的入侵性
19. 下图1是神经元之间形成的一种环状连接方式，在图示位置给予一定强度的刺激后，测得C点膜内外电位变化如图2所示，图3代表两个神经元的局部放大。下列叙述正确的是
A. 若图1中各突触生理性质一致，则兴奋经该结构传导后持续时间将延迟
B. 若将离体神经纤维放于较高浓度海水中重复实验，图2中B点值将会变大
C. 在图3中，当神经元上Y点受到刺激时，将使下一个神经元兴奋或抑制
D. 人体在完成反射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的
第 = 2 \* ROMAN \* MERGEFORMAT II卷（非选择题 共58分）
20．（10分）人体维持稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络。下图为人体在焦虑、紧张时进行调节的部分过程模式图。请回答下列问题：

（1）图中激素b是 ，激素a从A运输到B的途径是 ，激素c对A、B分泌激素a和b的作用分别是 、 。
（2）图中可以看出肾上腺髓质属于反射弧中的 ，A器官与肾上腺髓质之间通过信息分子 实现联系。
（3）图中细胞C为 ，长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，原因是 。
（4）已知肝脏细胞膜上具有激素d的特异性受体，由此推测激素d能促进 而使血糖升高，由此说明了激素d与胰岛素在调节血糖方面具有 作用。
21．（8分）由于生活及工农业污水的排入，某水库中藻类大量繁殖出现了“水华”现象。科研人员发现，池塘中的大型溞是常见杂食浮游动物，具有较强的摄食能力，可用于控制水体中藻类的过度增长。为探究大型溞对藻类的影响，某实验室进行了以下相关实验：多次采集池塘水，混匀后分别装入透明塑料桶中，将塑料桶随机分成5组（C0-C4）。向桶中加入大型溞，使其密度依次为0只/L、5只/L、15只/L、25只/L、50只/L。将水桶置于适宜光照下，每三天计数一次，统计每组水样中藻类细胞密度，实验结果如图1。实验前后，统计了各组水体中小型浮游动物的密度变化，结果如图2所示。请回答下列问题：
（1）形成“水华”的主要原因是生活及工农业污水中含大量 等矿质元素，导致藻类大量繁
殖，其中，蓝藻与绿藻细胞结构上的根本区别是 。
（2）将透明桶置于“适宜光照”下的目的是 。对水样中藻类进行计数常用的方法是 ，需要用到的计数工具有 、显微镜、盖玻片等。
（3）第4天到第7天期间，C0、Cl、C2组藻类植物细胞数量下降的原因可能是 。
大型溞与小型浮游动物的种间关系是 。据此分析C4组对藻类抑制效果反而不如C3组的原因是 。
22.（8分）排便是一种复杂的反射活动，下图为排便反射的部分过程，其中肛门内外括约肌都是一种环形肌肉组织，直肠位于肛门上部。图中“+”表示神经冲动增强，“－”表示神经冲动减弱。请据图回答：
(1)直肠在正常情况下是空虚的，但肠道运动推进粪便进入直肠时，当直肠腔内压力达到某一阈值，可刺激直肠壁内压力感受器产生神经冲动。发出冲动传入腰骶部脊髓内的低级排便中枢，同时上传至________而产生便意。该过程中兴奋在神经纤维和突触处的传输方向分别是 (“单向”“双向”)
(2)如环境许可，大脑皮层即发出冲动使排便中枢兴奋性___________，使直肠收缩，肛门括约肌张，产生排便反射。同时高级中枢还可有意识地先行深吸气，声门关闭，增加胸腔压力，隔肌下降、腹肌收缩，增加腹内压力，促进直肠收缩，这种调节的意义在于___________。
(3)如环境不允许，在高级神经中枢的控制下阴部神经传出的神经冲动增加，肛门外括约肌______，制止粪便排出。外括约肌的紧缩力比内括约肌大30%~60%，因而能制止粪便由肛门排出，这可拮抗排便反射，一段时间后直肠内粪便又返回乙状结肠或降结肠，一定范围内，这种结肠逆蠕动对人体正常生命活动是___________(“有利的”、“不利的”)。但若经常抑制便意，则可使直肠对粪便的压力刺激的敏感性___________，加之粪便在大肠内停留过久，水分被过多的吸收而变干硬，产生排便困难，这是引起便秘的原因之一。
(4)婴儿分娩时会产生“假性便意”。请分析原因 。
23. (6分)胰岛素在血糖调节中起重要作用,其作用机制见下图(GLUT-4是一种葡萄糖转运蛋白)。

(1)据图1分析,发生胰岛素抵抗(对胰岛素不敏感)的可能原因有________。
a.胰岛素受体数目增加 b.含GLUT-4的囊泡移动受阻
c.GLUT-4基因表达不足 d.信号传导过程受阻
(2)尿液形成过程中,原尿中的葡萄糖通过肾小管上皮细胞的葡萄糖转运蛋白(SGLT-2)被重吸收回血液。当血糖浓度超过肾小管对葡萄糖的重吸收能力,将形成糖尿。试分析SGLT-2抑制剂辅助治疗糖尿病的原理:___________________________________________________________________。
(3)某同学想利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进胰岛B细胞分泌胰岛素,其实验方案为:
①实验组:用低糖动物细胞培养液培养_______________,一段时间后过滤得到细胞和滤液,取适当滤液(保持血糖浓度等不变)培养______________。
②对照组:________________________________________________________。
③一段时间后测定两组培养液中胰岛素的含量。
实验结果:________________________________________________________。
24. （6分）乙型肝炎病毒简称乙肝病毒(HBV)。乙肝病毒在肝内繁殖复制。如图为乙肝病毒入侵人体细胞后,免疫细胞杀伤靶细胞的过程。回答下列问题：
穿孔素—颗粒酶系统的胞毒作用
免疫系统能消灭侵入体内的乙肝病毒,这体现了免疫系统的______________功能。由题中信息可
推知,图中的细胞毒细胞指的是____________细胞,靶细胞主要指的是______________细胞。
(2)穿孔素和颗粒酶相互间的协同作用,使靶细胞形成管道,细胞外的水分进入细胞内,导致靶细胞因___________ (填理化性质)改变而崩解死亡，该过程属于细胞的_______(填“凋亡”或“坏死”)
(3)当辅助性T细胞活性下降时,会引起机体生成抗体的能力下降,其主要原因是_______________。
25．（10分）如图1是人体某种调节方式的示意图；图2为当人体受到感染时，免疫细胞会释放促
炎因子来清除病原体。若促炎因子过量会导致正常组织损伤，如类风湿性关节炎。正常人体中会
通过“炎症反射”以防止促炎因子的过量产生，其部分作用机理如图2所示，数字表示结构（④
为巨噬细胞），字母表示物质。请据图回答问题：
（1）图1中A细胞产生的C物质通过图示途径，最终作用于B细胞，体现激素调节具有 、
特点。
若图1中A细胞是某糖尿病患者的胰岛B细胞且功能正常，胰岛B细胞具体生活的内环境是 。在这位患者体内检测到含有抗胰岛素受体的抗体，则该人 （填“能”
“不能”）通过注射胰岛素有效调节其血糖水平，该疾病从免疫学的角度分析属于 。
（3）图1中若C物质是甲状腺激素，则直接作用于A细胞并促进其分泌的激素是 。
（4）图2中促炎因子刺激神经元③，使其产生兴奋，此时膜内外的电位分布为 。“炎症反射”的传出神经为 。（用图中编号表示）
（5）图2中炎症反应时可能导致体温升高，下列能够增加机体散热的方式（多选） 。
A．骨骼肌颤栗 B．立毛肌收缩 C．皮肤血管舒张
D．细胞代谢增强 E．汗腺分泌汗液
（6）据图2分析，下列关于“类风湿性关节炎”可能的发病机理推段不合理的是 。
A．促炎因子含量过多 B．受病毒感染激活了NP﹣KB
C．促炎因子基因的转录过程加快 D．A物质数量过多
（10分）坐果是指成熟花的子房向果实转变的过程。正常受粉时，子房在发育着的种子所分泌的激素作用下，发育成为果实。研究人员以在坐果期容易发生落果的葡萄品种作为试验材料，研究了激素对葡萄坐果的影响。
植物体的各项生命活动主要通过 进行调节。
在开花前10天给葡萄花序去雄并套袋。在开花日，用不同的植物生长调节剂（4-CPA为生长素
类似物、GA3为赤霉素）或PAC（GA3合成抑制剂）处理未受粉的葡萄子房。在花后21天，统计坐果率，结果如图1所示。
①去雄并套袋可以防止受粉，降低 对实验的干扰。
②对比图1中 组结果，可知4-CPA或GA3单独处理均可提高葡萄坐果率；根据4、6组结果推测，4-CPA通过 来提高坐果率；第 组与6组结果比较，可进一步证实上述推理。
（3）图2是转化酶介导的糖信号调控植物坐果的模型。据图所示解释，坐果结实和果实掉落的原因 。
（4）有人假设：GA3通过提高转化酶活性提高了葡萄的坐果率。若用实验验证该假设，实验组需要用 处理葡萄子房，一段时间后取葡萄幼果研磨成匀浆，沉淀后取上清液，用透析法去除上清液中的 后，加入一定量的蔗糖反应，利用 试剂进行检测。若检测结果为 ，则支持该假设。
2020—2021学年上学期期中学情调研
高二生物试卷答案 2020.11
1-5：CCADA 6-10:ABCBB 11-15:DBDCD 16 ACD 17 CD 18 AB 19 ABC
20.（10分）（1）促甲状腺激素 体液运输 抑制 抑制
（2）效应器 神经递质
（3）浆细胞 长期焦虑和紧张引起T淋巴细胞活性下降，淋巴因子产生减少，影响了特异性免疫。
（4）肝糖原分解 拮抗
21．（8分）（1）N、P 有无核膜（为界限的细胞核）
（2）有利于藻类植物进行光合作用 抽样检测 血细胞计数板
（3）水体无机盐得不到及时补充、有害代谢产物积累、浮游动物摄食量大于藻类增殖量等（答对两点给分） 捕食和竞争 大型溞密度过大，抑制小型浮游动物的生长，从而使某些藻类得以繁殖
22.（8分） (1) 大脑皮层 双向、单向
(2) 增强 使排便反射得到加强，有利于快速充分排便
(3) 收缩 有利 降低
(4)分娩时婴儿头部会间接压迫直肠壁压力感受器产生神经冲动，进而引起排便反射
23.（6分） (1)bcd (2)SGLT-2抑制剂可以抑制肾小管对葡萄糖的重吸收,使过量的葡萄糖从尿液中排出,降低血糖 (3)①胰岛A细胞 胰岛B细胞 ②用等量的低糖动物细胞培养液培养胰岛B细胞 ③实验组的胰岛素含量明显多于对照组
24.（6分） (1)免疫防御 细胞毒性T 肝脏或肝(或被侵染的肝) (2)渗透压 凋亡(3)辅助性T细胞差能产生细胞因子，细胞因子分泌量少,影响B细胞增殖分化为浆细胞和记忆B细胞
25.（10分）（1）通过体液运输 作用于靶器官、靶细胞（两空顺序可颠倒）
（2）组织液 不能 自身免疫病
（3）促甲状腺激素 （4）内正外负 ① （5）CE （6）D
26.（10分）（1）各种植物激素
（2）①授粉后发育着的种子所分泌的激素
②2、3、4 提高赤霉素含量（促进赤霉素合成） 7
（3）蔗糖在转化酶作用下产生的葡萄糖作为信号分子阻遏了细胞凋亡，并促进细胞分裂，能正常坐果结实；当转化酶活性降低时，葡萄糖含量下降激活了细胞凋亡途径导致果实的脱落
（4）一定浓度赤霉素 可溶性糖（蔗糖和还原性糖）
斐林试剂 实验组砖红色深于对照组