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29、《我们多能干》 课件
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这是一份29、《我们多能干》,共1页。PPT课件主要包含了学学青蛙跳,学学小狗叫,秀秀铅笔头,学校里的老师,公园里的人们等内容,欢迎下载使用。
我们先来猜个谜语,“两棵小树十个杈,不长叶子不开花。能写会算还会画,天天干活不说话”。你猜,是什么?是我们的小手。我们的小手很能干,爸爸妈妈的大手也很能干,我们就来看一看,谁在什么地方干什么。
妈妈在厨房里炒菜 。 【1】 妈妈在阳台上晒衣服。
【1】人物和所做的事情要能对上号,要合情合理。妈妈在厨房炒菜是合情合理的,如果说我在厨房炒菜就不太合适。
爸爸在书房里看书。 爸爸和爷爷[2]在客厅聊天 。
[2]: “谁”可以是一个人,也可以是两个人,当然一群人也可以。
请欣赏佳作《我们多能干》
同学们,你最喜欢哪个家?快来选一选哦!
张老师在办公室里改作业。
王老师在教室门口和罗罗的妈妈说话。
你会背吗? 试试看吧!
李老师在花坛边捡起一片纸片扔进垃圾桶。
一位老爷爷在湖边打太极拳。
我和妈妈在空旷的地方打羽毛球。
一群人在露天舞厅跳排舞。
幼儿园阿姨带着一群孩子在滑滑梯旁玩。
一群孩子在草地上玩“丢手绢”的游戏。
你会做吗? 试试看吧!
学校里,老师在上课;马路上,警察在执勤;超市里,阿姨在售货。每一处地方,每一个人,都在忙碌着。让我们拿起笔,用“谁在什么地方干什么”这样的句式写下来!
老师一般在做什么事情呢?上课、改作业、帮助小朋友刨铅笔……这些事情都是在什么地方做的呢
(写话小贴士:不同的地方做的事情也不同。有些事情是经常做的,我们也经常看到。(如:王老师在办公室里改作业;胡老师在橱窗前看同学们的画;许老师在教室门口和文文的妈妈说话。参考佳句1、佳句2、佳句3)
2.公园里的人们 公园的早晨,很多人在早锻炼。(写话小贴士:早锻炼的都是哪些人?他们在做什么运动?如:一位老爷爷在湖边打太极拳;我和妈妈在空旷的地方打羽毛球;一群人在露天舞厅跳排舞。参考佳句4、佳句5、佳句6)
如果不是早晨,而是节假日的话。公园里肯定和早晨不同。(写话小贴士:节假日,玩的人比往日更多,还有不少是小孩子。如:幼儿园阿姨带着一群孩子在滑滑梯旁玩;一群孩子在草地上玩“丢手绢”的游戏。参考佳句7、佳句8)
公园的早晨,很多人在早锻炼。(写话小贴士:早锻炼的都是哪些人?他们在做什么运动?如:一位老爷爷在湖边打太极拳;我和妈妈在空旷的地方打羽毛球;一群人在露天舞厅跳排舞。参考佳句4、佳句5、佳句6)
我们先来猜个谜语,“两棵小树十个杈,不长叶子不开花。能写会算还会画,天天干活不说话”。你猜,是什么?是我们的小手。我们的小手很能干,爸爸妈妈的大手也很能干,我们就来看一看,谁在什么地方干什么。
妈妈在厨房里炒菜 。 【1】 妈妈在阳台上晒衣服。
【1】人物和所做的事情要能对上号,要合情合理。妈妈在厨房炒菜是合情合理的,如果说我在厨房炒菜就不太合适。
爸爸在书房里看书。 爸爸和爷爷[2]在客厅聊天 。
[2]: “谁”可以是一个人,也可以是两个人,当然一群人也可以。
请欣赏佳作《我们多能干》
同学们,你最喜欢哪个家?快来选一选哦!
张老师在办公室里改作业。
王老师在教室门口和罗罗的妈妈说话。
你会背吗? 试试看吧!
李老师在花坛边捡起一片纸片扔进垃圾桶。
一位老爷爷在湖边打太极拳。
我和妈妈在空旷的地方打羽毛球。
一群人在露天舞厅跳排舞。
幼儿园阿姨带着一群孩子在滑滑梯旁玩。
一群孩子在草地上玩“丢手绢”的游戏。
你会做吗? 试试看吧!
学校里,老师在上课;马路上,警察在执勤;超市里,阿姨在售货。每一处地方,每一个人,都在忙碌着。让我们拿起笔,用“谁在什么地方干什么”这样的句式写下来!
老师一般在做什么事情呢?上课、改作业、帮助小朋友刨铅笔……这些事情都是在什么地方做的呢
(写话小贴士:不同的地方做的事情也不同。有些事情是经常做的,我们也经常看到。(如:王老师在办公室里改作业;胡老师在橱窗前看同学们的画;许老师在教室门口和文文的妈妈说话。参考佳句1、佳句2、佳句3)
2.公园里的人们 公园的早晨,很多人在早锻炼。(写话小贴士:早锻炼的都是哪些人?他们在做什么运动?如:一位老爷爷在湖边打太极拳;我和妈妈在空旷的地方打羽毛球;一群人在露天舞厅跳排舞。参考佳句4、佳句5、佳句6)
如果不是早晨,而是节假日的话。公园里肯定和早晨不同。(写话小贴士:节假日,玩的人比往日更多,还有不少是小孩子。如:幼儿园阿姨带着一群孩子在滑滑梯旁玩;一群孩子在草地上玩“丢手绢”的游戏。参考佳句7、佳句8)
公园的早晨,很多人在早锻炼。(写话小贴士:早锻炼的都是哪些人?他们在做什么运动?如:一位老爷爷在湖边打太极拳;我和妈妈在空旷的地方打羽毛球;一群人在露天舞厅跳排舞。参考佳句4、佳句5、佳句6)
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