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    初中数学人教版七年级下册6.3 实数课后测评

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    这是一份初中数学人教版七年级下册6.3 实数课后测评,共5页。试卷主要包含了的平方根是,式子3﹣的值为,﹣的倒数是,若+=0,则=,在数轴上,表示实数的点落在,满足﹣<x<的整数x是等内容,欢迎下载使用。
    1.的平方根是( )
    A.2B.﹣2C.D.±2
    2.在﹣,3.14,0.3131131113…,,﹣,中无理数的个数有( )
    A.2个B.3个C.4个D.5个
    3.若a2=16,=﹣2,则a+b的值是( )
    A.12B.12或4C.12或±4D.﹣12或4
    4.式子3﹣的值为( )
    A.当x=﹣4时最大B.当x=﹣4时最小
    C.当x=0时最大D.当x=0时最小
    5.﹣的倒数是( )
    A.B.C.﹣D.﹣
    6.已知x是整数,当|x﹣5|取最小值时,x的值是( )
    A.6B.7C.8D.9
    7.若+=0,则=( )
    A.B.C.﹣D.﹣
    8.在实数0,﹣,π,|﹣3|中,最小的数是( )
    A.0B.﹣C.πD.|﹣3|
    9.在数轴上,表示实数的点落在( )
    A.①B.②C.③D.④
    10.满足﹣<x<的整数x是( )
    A.﹣1,0,1,2B.﹣2,﹣1,0,1C.﹣1,1,2,3D.0,1,2,3
    二.填空题(共5小题)
    11.某正数的平方根是a和a﹣16,则这个数为 .
    12.27的相反数的立方根是 .
    13.实数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简2|a+b|﹣|a﹣b|的结果为 .
    14.比较大小﹣3 ; ﹣3.
    15.若的值在两个整数a与a+1之间,则a= .
    三.解答题(共7小题)
    16.已知一个数x的两个平方根分别是3a+2和a+14,求a和x的值.
    17.已知一个正数的平方根为2a﹣1和﹣a+2,求这个正数.
    18.已知a+b=2,ab=1,求的值.
    19.求代数式+5的最小值,并求出此时a的值.
    20.已知与互为相反数,求(x﹣y)2的平方根.
    21.课堂上,老师让同学们从下列数中找一个无理数:﹣,,|﹣|,0,2π,﹣0.6,﹣其中,甲说“﹣”,乙说“”,丙说“2π”.
    (1)甲、乙、丙三个人中,说错的是 .
    (2)请将老师所给的数字按要求填入下面相应的区域内:
    22.一个正数x的两个不同的平方根分别是2a﹣1和﹣a+2.
    (1)求a和x的值;
    (2)化简:2|a+|﹣|3a+x|.

    参考答案
    一.选择题(共10小题)
    1.
    C.
    2.
    B.
    3.
    B.
    4.
    A.
    5.
    D.
    6.
    B.
    7.
    B.
    8.
    B.
    9.
    B.
    10.
    A.
    二.填空题(共5小题)
    11.
    64.
    12.
    ﹣3.
    13.
    ﹣3a﹣b.
    14.
    <;>.
    15.
    2.
    三.解答题(共7小题)
    16.解:∵一个数x的两个平方根分别是3a+2和a+14,
    ∴3a+2+(a+14)=0,
    解得a=﹣4,
    ∴3a+2=3×(﹣4)+2=﹣10,
    ∴x=(﹣10)2=100.
    17.解:∵一个正数的平方根为2a﹣1和﹣a+2,
    ∴2a﹣1﹣a+2=0,
    解得:a=﹣1,
    则2a﹣1=﹣3,
    故这个正数是:(﹣3)2=9.
    18.解:∵a+b=2,ab=1,
    ∴===.
    19.解:因为≥0,
    所以+5≥5,
    所以+5的最小值是5,
    此时a﹣3=0,
    即a=3.
    20.解:∵与互为相反数,
    ∴+=0,
    ∴x+1=0,y﹣2=0,
    解得x=﹣1,y=2,
    所以,(x﹣y)2=(﹣1﹣2)2=9,
    所以,(x﹣y)2的平方根是±3.
    21.解:(1)因为“﹣”是负分数,属于有理数;“”是无理数,“2π”是无理数.
    所以甲、乙、丙三个人中,说错的是甲.
    故答案为:甲
    (2)整数有:0、;负分数有:、﹣0.6.
    故答案为:0、;、﹣0.6.
    22.解:(1)由题意,得(2a﹣1)+(﹣a+2)=0,
    解得a=﹣1.
    ∴x=(2a﹣1)2=(﹣3)2=9;
    (2)原式=2|﹣1+|﹣|3×(﹣1)+9|
    =2﹣2﹣6
    =.

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