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    三年级语文下期中试卷 (2)

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    三年级语文下期中试卷 (2)

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    这是一份三年级语文下期中试卷 (2),共4页。试卷主要包含了看拼音写词语,比一比再组词,用“√”给加点字选择正确读音,按要求做题,请把课文内容补充完整,补充诗句或成语,习作等内容,欢迎下载使用。
    分数
    一、看拼音写词语。
    jiǎn dā qīng tíng lián péng ōu zhōu huà shé tiān zú
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    wǔ dǎ měi guān fēn fāng mì fēng wú jīng dǎ cǎi
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    二、比一比再组词。
    稻( ) 致( ) 海( ) 载( ) 裂( )
    蹈( ) 到( ) 悔( ) 裁( ) 列( )
    三、用“√”给加点字选择正确读音。
    1、大家脸上露出笑容,情不自禁(jīn jìn)地鼓起掌来。
    2、快晌(shǎng xiǎng)午了,妈妈还没回来。
    3、我紧紧地挨(āi ái)着妈妈坐下。
    4、羊圈(quān juàn)里有很多羊。
    5、猪八戒(jià jiè)很可爱。
    四、按要求做题。
    1、请在( )里填上合适的词语。
    清澈见底的( ) 慢慢地( ) 一( )金光 一( )赞歌
    美丽的( ) 温和地( ) 一( )珍珠 一( )斧头
    2、按要求写句子。
    ①马跑得越快,离楚国不就越远吗?(改成陈述句,使句子的意思不变)

    ②它背上的羽毛像浅绿色的外衣。
    像 。
    3、写出加点词的反义词。
    ①他长得很矮小,不像他的哥哥那样( )。
    ②山坡上的树木不断地减少,裸露的土地不断( )。
    ③大树吸进的是二氧化碳,( )的是氧气。
    五、请把课文内容补充完整。
    1、荷花已经开了不少了,荷叶( )的,像一个个( )的大圆盘。
    2、一身乌黑的( ),一堆轻快有力的( ),加上( ),( )了那样可爱的活泼的小燕子。
    3、( )、( )、( )。要是我们留心( ),就会发现,一天之内,( )的花开放的时间是( )。
    4、宋人有耕者。田中( )。兔走( ),( )而死。
    六、补充诗句或成语。
    1、借问酒家( )?( )。这两句诗选自杜牧写的《 》。
    2、独在异乡为异客,( )。 是 代诗人 写的。
    3、( ),春江水暖鸭先知。( ),路上行人欲断魂。
    4、一寸光阴( ),寸金难买( )。
    请你写一句珍惜时间的名言:( )
    4、邯郸( )( ) 杞人( )( ) 文房四宝:( )
    自相( )( ) 滥竽( )( ) 花中君子:( )
    七、阅读下面的文章,并回答后面提出的问题。
    (一)课内阅读
    赵州桥不但 ,而且 。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案;有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出 ;有的刻着 ,前爪相互抵着, 。还有的刻着 。所有的龙似乎都在 ,真像活了一样。
    1、这段话是围绕哪句话写的?用 画出来。
    2、用“不但……而且……”说一句话。

    3、这段话主要写赵州桥 。
    (二)课外阅读
    小鹰和小鸡
    小鹰和小鸡刚出壳时,几乎没有什么两样,都是嫩嫩的身架,软软的翅膀。
    小鹰和小鸡一天天长大了,它们的想法可不一样:小鹰向往着蓝天、白云,一心想飞到太阳的身边;而小鸡只求找点剩饭、碎米,填饱自己的肚肠。
    小鹰常常走出小窝,去呼吸新鲜的空气,也常常离开树荫,去沐浴温暖的阳光。它的羽毛长齐了,就开始快快乐乐地练习飞翔。它飞向高空,地上的一切尽收眼底,它穿过白云,矫健的身影映入大江。而小鸡却整天跟着妈妈,一步也不愿离开,一有风吹草动,就连忙钻进妈妈的翅膀里。羽毛长齐了,它也不肯练习飞翔,最多只是在树下的草堆边扑腾几下,跟同伴们争几粒草籽尝尝。
    小鹰长大了,它常常翱翔在蓝天上。小鸡长大了,却只能转悠在鸡窝旁。
    1、照样子写词语。
    快快乐乐
    2、联系上下文,给词语选择合适的解释,把序号填在( )里。
    (1)“尽收眼底”的意思是( )
    ①全部都放在眼睛里。 ②能看到全部的景物。
    (2)“风吹草动”的意思是( )
    ①指风一吹草就动。 ②比喻出现一些情况。
    3、小鹰和小鸡为什么会有这样不同的结果?你能从文章中找找原因吗?请用“~~~~”画出有关的句子。
    八、习作:
    开学以来,你一定参加过许多活动,请你将印象最深的一次活动写下来。
    习作要求:1、题目自拟;2、把活动的过程写详细,写具体;3、也可以写一写活动前、活动中、活动后的心理感受。4、注意把句子写通顺,加上正确的标点符号,段落要分明。



































































































































































































































































































































































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