小学英语外研剑桥版四年级下册Unit 3 Animals精品教学设计

这是一份小学英语外研剑桥版四年级下册Unit 3 Animals精品教学设计，文件包含Unit3Animals教学设计1doc、Unit3Animals教学设计2doc等2份教案配套教学资源，其中教案共4页， 欢迎下载使用。

1. 能根据听到的单词line, pig, cw, hipp, fx, wlf, snake, duck指认动物图片，并能根据图片认读、拼写单词。
2. 能正确运用句子Can it …?Des it…? Is it…? Has it gt…? 进行简单交际。
3. 能正确使用It has gt… It is… It can…It likes…It eats … 描述不同的动物。
4. 能在图片的提示下听懂、读懂小故事，并能进行简单的角色表演。
5. 能增强机智应变突发问题的意识。
二、教学重点：
1. 能根据听到的单词line, pig, cw, hipp, fx, wlf, snake, duck指认动物图片，并能根据图片认读、拼写单词。
2. 能正确运用句子Can it …?Des it…? Is it…? Has it gt…? 进行简单交际。
三、教学难点：
1. 能正确使用It has gt… It is… It can…It likes…It eats … 描述不同的动物。
2. 能在图片的提示下听懂、读懂小故事，并能进行简单的角色表演。
四、教学准备：
Pictures, tape and flash
五、教学过程：
Step1 Warming up
1. 游戏引入：教师教师课件呈现The bdy，然后指着自己的身体部位，引导学生说出这些单词。说的时候，第一次可以用慢节奏，让学生有一个适应过程，第二次加快速度，锻炼学生快速反应的能力。
Step2 Presentatin
1. 呈现动物类图片，但不是完全呈现，拿一张纸挡住图片，只露出这些动物的一些有特点的身体部位，让学生猜是什么动物。
2. 在呈现图片的过程中，引导学生用简单的句子描述这些动物。
T: I will shw yu sme pictures f animals, and guess the crrect animal. Let’s g.
Ss: pig、cw、dg、fx...
T:It is a big animal. It
Step3 Drill
1. 教师在黑板上呈现一些动物类图片以及描述句型，让学生小组内部描述图片。
2. 小组讨论之后，各小组展示讨论结果。
T：Lk at the pictures here and try t describe the animals in grup.
Ss: Describe in grups.
Step4 Cnclusin
1. 播放录音，让学生猜根据录音内容猜所描述的动物
T：Listen t the tape and guess the animals yu hear。
Ss：pig、duck...
T: This class we have learned the sentences t describe the animals .
Step5 Practice
1. 完成书上part5\part6\part4习题
2.根据图片对小故事进行总结介绍，并给同学们介绍一些常用句型和语法。学生可以正确使用句型It has gt… It is…It can… It likes… It eats…描述不同的动物。
Step6 Summary and hmewrk