初中数学北京课改版九年级下册第二十六章 综合运用数学知识解决实际问题26.2 应用举例教学演示ppt课件
展开生活和生产中的数学应用问题,背景往往比较复杂,数学关系比较隐蔽。因此需要认真阅读问题,抓住问题中的关键词语,理解题意,收集、分析、处理数据,联系有关的数学知识,把握其中的数、形关系,将其转化为相应的数学问题。比如转化为方程、不等式、函数、几何图形和统计概率等数学问题。
可以看到,在由数学问题回归到实际问题时,数学问题的解答不一定完全符合实际意义,所以还要根据应用问题的实际意义,确定正确的答案。
数学的应用需要根据实际问题,联系有关的数学知识,完成由实际问题向数学问题的转化。在应用的过程中既要善于联想,必要时还需要动手操作,灵活运用所学知识。
在解决数学问题时,往往要综合应用相关的数学知识。
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