还剩22页未读，
继续阅读
2021年中考科学考前信息必刷卷4（杭州地区专用）(含解析)
展开
这是一份2021年中考科学考前信息必刷卷4（杭州地区专用）(含解析)，共25页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，解答题等内容，欢迎下载使用。
04-2021年中考科学考前信息必刷卷（杭州地区专用）
一、选择题(本大题共60分，每小题3分。每小题只有一个选项符合题意)（共20题；共60分）
1.下列关于分子和原子的说法，错误的是( )
A. 分子和原子都可以构成物质 B. 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子
C. 在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子 D. 分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小
2.一定温度下，向如图所示烧杯中加入一定质量的水，仅有部分晶体溶解。所得溶液与原溶液相比，说法正确的是（ ）
A. 溶剂的质量增加，溶液颜色变浅 B. 溶质溶解度不变，溶液颜色变深
C. 溶质的质量增加，溶液颜色变深 D. 溶质溶解度不变，溶液颜色不变
3.下列各对性状中，属于相对性状的是（ ）
A. 豌豆的圆粒和绿粒 B. 狗的卷毛与狼的直毛 C. 兔的白毛、黑毛和灰毛 D. 人的身高和体重
4.健康成年人的体温测量统计数据表明，口腔温度的正常范围为( )。
A. 36．0℃~37．4℃ B. 36．7℃~37．7℃ C. 36．9℃~37．9℃ D. 35．0℃~37．0℃
5.使用最小刻度是1毫米的刻度尺，测得的下列数据中，正确的是( )
A. 184.82毫米 B. 18.4厘米 C. 1.848分米 D. 0.184米
6.观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（ ）
A. 物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B. 物像小、视野暗，看到的细胞数目少
C. 物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D. 物像大、视野亮，看到的细胞数目多
7.如图所示是由3个圆所构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是（ ）
A. Ⅰ.器官、Ⅱ组织、Ⅲ.细胞 B. Ⅰ.无脊椎动物、Ⅱ.两栖类、Ⅲ.草履虫
C. Ⅰ.植物、Ⅱ.裸子植物、Ⅲ.被子植物 D. Ⅰ.生物、Ⅱ.非生物、Ⅲ.微生物
8.下列有关生命活动调节的叙述，不正确的是（ ）
A. “望梅止渴”、“谈虎色变”等生命活动是人类所特有的复杂反射
B. 牙龈出血的人应多吃新鲜水果和蔬菜
C. 幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症
D. 植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的
9.应用板块构造理论解释下列地理现象正确的是( )
①大西洋、北冰洋均由板块张裂而产生；
②台湾山脉由太平洋板块与亚欧板块碰撞而成；
③印度洋板块与亚欧板块相撞，使古地中海一部分消失；
④北太平洋西部的深海沟和弧状岛链是新大洋地壳的诞生地.
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
10.下列实验装置不能达到实验目的是（ ）
A. 实验一：验证二氧化碳密度大于空气，不支持燃烧 B. 实验二：探究燃烧需要的条件
C. 实验三：验证质量守恒定律 D. 实验四：粗测空气中氧气所占的体积分数
11.科学是一门以实验为基础的学科，实验为很多科学结论提供了有力的支持。下列选项中有关科学实验与科学结论的对应关系错误的是（ ）
A. 水的电解实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的
B. 马德堡半球实验证明了大气压的存在
C. 米勒模拟实验支持了生命物质可由非生命物质转化的可能
D. 奥斯特实验证明了磁能生电
12.家在北仑的你感觉某段时间的天气一天比一天寒冷，夜色也一天比一天更早地降临了…，那么这段时间地球运行的位置变化应该是图中的（涂黑部分表示黑夜）（ ）
A. a→b B. b→c C. c→d D. d→a
13.将少量的以下液体：①橄榄油,②醋,③冰块,④白糖,⑤肥皂,⑥面粉，⑦味精，⑧食盐，分别加入水中,充分振荡后能形成溶液的是（ ）
A. ②④⑦⑧ B. ②④⑥⑦⑧ C. ①②④⑦⑧ D. ②③④⑦⑧
14.一个物体由A点自由下落时，相继经过B、C两点，如图所示，已知AB＝BC，物体在AB段重力做功W1 ， 功率P1；在BC段重力做功W2 ， 功率P2 ， 则下列关系正确的是（ ）
A. W1＝W2 ， P1＞P2 B. W1＝W2 ， P1＝P2 C. W1＝W2 ， P1＜P2 D. W1≠W2 ， P1≠P2
15.下列说法正确的是（ ）
A. 物体离平面镜越远，所成的像越小
B. 物体在平面镜中所成的是等大的实像
C. 下雨天的晚上，驾驶员更容易受对面车辆灯光的影响
D. 在“探究平面镜成像特点”的实验中，最好在较亮的环境中进行
16.网络神曲“化学是你，化学是我”揭示了化学与生活、生产的密切关系。下列有关说法中不正确的是（ ）
A. 人们常取少量白色粉末状的化肥和消石灰一起放在手掌心搓，通过闻气味来检验是不是氮肥
B. 草木灰能促使农作物生长旺盛，茎秆粗壮，增强抗病虫害能力
C. 青铜是我国使用最早的合金材料，目前世界上使用量最大的合金材料是铝合金
D. 硫酸铜溶液慢慢倒入石灰乳中，并用玻璃棒不断搅拌制成的波尔多液具有杀菌作用
17.如图所示，是有关家庭用电中的几个实例，其中，对图中实例的描述正确的是（ ）
A. 甲图中测电笔的使用方法是错误的 B. 乙图中电路的接法是正确的
C. 丙图中有关家庭用电中电路的连接是错误的 D. 丁图中用湿手接触台灯的做法是正确的
18.如果没有大气层，则下列现象中可能在地球上发生的是( )
①地球上到处是陨石坑 ②地球上没有水 ③天空背景变成黑色 ④生命都从地球上消失
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
19.下表中“一”表示相连的物质间能发生反应，“→”表示这种物质可转化为另一种物质．甲、乙、丙、丁四种物质符合对应“转化关系”的是（ ）
A
B
C
D
转化关系
物质
甲
C
Na2CO3
CO2
Fe
乙
O2
Ca（OH）2
CaCO3
HCl
丙
CuO
MgCl2
NaOH
CuCl2
丁
CO2
稀H2SO4
Na2CO3
NaOH
A. A B. B C. C D. D
20.下列说法正确的是（ ）
A. 氧气中氧元素的化合价为0 B. 一个二氧化硫分子是由一个硫原子和一个氧分子构成的
C. 原子的质量主要集中在电子上 D. 不带电的粒子只有原子、中子
二、填空题(本大题共26分)（共6题；共26分）
21.下图示青霉和曲霉的结构示意图，据图回答：
（1）图中A是________，依据是[________]________的顶端呈________状，成熟的孢子是________色。
（2）图中B是________，依据是[________]________的顶端呈________状。
（3）A和B的菌体都是由________构成的，因此他们都是多细胞的真菌，其细胞由________、________、________、________和________构成。
（4）青霉和曲霉的细胞之内都没有________，不能自己制造有机物，营养方式是________。
22.将质量均为6克的新鲜萝卜条（形状大小相同）6块，分别放入装有等量清水和不同质量分数盐水的6个试管中。 30分钟后取出，用吸水纸吸干表面的水，用天平称其质量，数据如下表：
（1）该实验中使用盐水和清水相当于控制________不同。（选填“土壤溶液浓度”或“细胞液浓度”）
（2）分析表中数据信息可知，细胞液浓度最接近________。
23.测定生活中物质的pH结果如下，从图示中可得出的结论（至少3个）
例如：火碱液能使无色酚酞液变红；________；________；________。
24.请用化学方程式表示下列化工生产中的变化：
（1）生石灰制熟石灰________；
（2）一氧化碳还原氧化铁________．
25.如图所示，工作中的四冲程汽油机正处于________冲程，该冲程将________转化为机械能，若该汽油机每秒完成40个冲程，则每秒它对外做功________次、飞轮转过________圈。
26. 如图（a）、（b）所示，某小组同学以硬纸板为研究对象，利用弹簧测力计，细线等器材进行实验，该小组同学是在做“探究________ 实验”．按图（a）所示进行实验操作时，应在硬纸板处于________ 状态下读取测力计的示数；按图（b）所示进行实验操作时，放开硬纸板前，应使两测力计的示数________ ，两细线对硬纸板拉力的方向________ ．
三、实验探究题(本大题共42分)（共6题；共42分）
27. 某中学生物兴趣小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如下实验．请分析解答下列问题：
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在②号试管的“？”处应加入________ ．
（2）三支试管都要放在________ ℃的温水中5～10分钟，以保证酶的最大活性．
（3）为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用，应选用________ 两支试管进行对照实验．
（4）实验结果是________ 号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是馒头碎屑中的________ 被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了．
28.小强家的新房装修，瓦工师傅用石灰浆（主要成分是氢氧化钙）抹墙。收工时瓦工师傅把未用完的石灰浆用沙土盖上，以备第二天再用，这样做的目的是防止石灰浆因变质而失效。
小强和小英想通过实验验证石灰浆的变质情况，小强取样，加一定量的水充分搅拌，发现杯底有不溶于水的固体，于是认为石灰浆已变质。小英认为该结论不严密，其理由是________。经讨论后，小强重新取样，加一定量的水充分溶解后，过滤。并继续做了两步实验，得出该石灰浆部分变质，请你写出其实验步骤及相应的现象。第一步________；第二步________。
29.小金同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律：
实验Ⅰ：称量镁条，在空气中点燃，待反应结束后，将生成物全部收回再称量．
实验Ⅱ：将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中，称量，然后将盐酸与锌粒接触，过一会在称量。
实验Ⅲ：将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜的锥形瓶中，并在锥型瓶口塞上橡皮塞，称量，然后设法将两种溶液接触（有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成）过一会再称量。数据见下表：
编号
实验I
实验II
实验III
反应前/g
4.8
112.6
118.4
反应后/g
8.0
112.4
118.4
（1）在实验Ⅰ中，反应后的质量比反应前明显增加，请用质量守恒定律加以解释________。
（2）实验Ⅲ的化学方程式是________。
（3）实验Ⅰ、Ⅱ不能正确反映反应物和生成物之间的质量关系，选一例说明实验设计中的不当之处，并提出改进思路________。
30.某学习小组用如图甲所示的实验仪器探究“电流与电阻的关系”， 请你回答下列问题：
（1）请你用笔画线，将甲电路连接完整。________。
（2）实验时，先在 AB 间接入阻值为 25Ω 的定值电阻。将滑动变阻器接入电路的阻值调至最大，然后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片 P 到某一位置，使电压表示数为 3.0V，读
出此时电流表的示数并记录。然后依次将阻值为 20Ω、 15Ω、 10Ω 和 5Ω 的定值电阻接在AB 间，重复上述实验。 实验记录的数据如下表：
电阻 R/Ω
25
20
15
10
5
电流 I/A
0.12
0.14
0.16
0.20
★
AB 间接 5Ω 的定值电阻时，电流表示数如图乙所示，则表中“★”处的数值为________。
（3）在数据分析时，同学们根据上表中的实验数据得不出书上给出的电流与电阻的定量关系。 请你指出他们在实验时存在的错误________。
（4）实验时，若将 AB 间的电阻由 25Ω 改为较小阻值的电阻时， 必须需要进行的实验操作是将滑动变阻器的滑片P向________移（填“ 左” 或“ 右”）。
31.碘是一种由碘分子构成的非金属，某同学利用碘进行了如下的实验：
①把少量的固体碘放在湿润的馒头上，发现馒头会变蓝色；
②再取少量的碘溶解在水中，用馒头去蘸取碘液，发现馒头也会变蓝色。（提示：碘分子能使馒头中的淀粉变蓝色）则：
（1）取少量的碘放入烧杯中，用酒精灯加热，碘升华变成碘蒸气，把湿润的馒头放在碘蒸气中，馒头________变蓝色（选填“会”或“不会”）。
（2）把碘溶解在酒精中，可以得到用来消毒用的碘酒，用馒头去沾取少量的碘酒，馒头________（选填“会”或“不会”）变蓝色。
（3）请用分子的观点来解释实验中的现象________。
（4）现在市场上买来的食盐都是加碘盐，用馒头沾取少量的食盐水，馒头不变蓝色，由此可知，食盐中________（存在或不存在）碘分子。
32.现有一个盛有大半瓶饮料的平底可乐瓶（如图）给你一把刻度尺，一根细线，试测出这个可乐瓶的容积。写出操作步骤及计算容积的数学表达式。
四、解答题(本大题共32分)（共5题；共32分）
33. 如图所示，电源电压保持不变，电阻R1为30Ω，小灯泡L标有“6V 3W”字样．闭合S，断开S1、S2 ， 滑动变阻器滑片P移至最右端时，小灯泡L恰好正常发光，闭合S、S1、S2 ， 滑片P移至最左端时，电路消耗的总功率为4.8W，忽略小灯泡电阻随温度的变化，求：
（1）电源的电压及小灯泡L的电阻
（2）滑动变阻器的最大阻值
（3）闭合S，断开S1、S2 ， 移动滑片P，使滑动变阻器的电功率为0.72W时，电流表的示数．
34.十八世纪，瓦特发明的冷凝器蒸汽机，推动了人类第一次工业革命。如图为利用瓦特蒸汽机提升物体的工作示意图，蒸汽机的工作原理为：打开阀门 A、关闭阀门 B，高压蒸汽进入汽缸，推动活塞上行。当活塞到达汽缸顶部时，关闭阀门A、打开阀门B，蒸汽进入冷凝器，汽缸内压强减小，活塞下降。如此循环往复。
（1）蒸汽推动活塞上行过程中，能量转化是________。
（2）蒸汽机活塞上行过程与汽油机的________冲程相似。
（3）蒸汽机工作时，汽缸内部压强为 1.1×106帕，若活塞面积为0.1米2 ， 则活塞受到蒸汽的压力是多少？
（4）蒸汽机活塞往复运动，通过杠杆和定滑轮对重物做功。若物体质量为 200 千克，活塞每次上升高度为0.6米，则活塞上升一次蒸汽机对物体做了多少有用功？假设活塞每分钟向上运动100次，该蒸汽机对物体做有用功的功率为多少？
35.如图所示甲是一个深度很浅的皮碗，乙是将皮碗压向水平的天花板，挤出皮碗下
的全部空气，皮碗象吸盘一样“平贴”在天花板上，皮碗的吸附面积为lOOcm2 ， 皮碗中心引出的细线可以悬挂一个物体在空中。(不计细线和皮碗的质量，g取10N／kg)
（1）若此时的大气压为一个标准大气压，为________Pa。
（2）要想吸盘不脱落，所挂物体的质量最多不得超过多少?
36.氢气的储存是科学研究热点之一。X是一种储存氢气的材料，取11.2gX在O2中完全燃烧后只生成8.0gCuO、8.0gMgO
（1）上述燃烧过程中消耗O2的质量为________克。
（2）通过计算求X中各元素的原子个数比。(写出计算过程)
37.某学习小组的同学自制了一个简易温度计，A为一塑料瓶，B为吸管，通过软木塞与A相连，管下端插入水槽中，使管内外水面有一高度差h ， 在不同温度下分别测出对应水柱高度h ， 记录数据如表所示：
t/℃
17
19
21
23
25
27
h/厘米
30.0
24.9
19.7
14.6
9.4
4.2
（1）此温度计的测温原理是________。
（2）这个温度计的塑料瓶部分相当于常用温度计的________。
（3）用此温度计________ (填“能”或“不能”)测29 ℃及以上的温度。
（4）若将此装置放在室内，液柱向上移动，说明温度________ (填“升高”或“降低”)。
（5）此温度计存在的不足之处是________。
答案解析部分
一、选择题(本大题共60分，每小题3分。每小题只有一个选项符合题意)
1. D
解析：物质通常是由分子构成的，但也有些物质是直接由原子构成的。分子由原子构成，构成分子的原子可以是同种原子，也可以是不同种原子。
解答：A.物质通常是由分子构成的，但也有些物质是直接由原子构成的，所以分子和原子都可以构成物质。A不符合题意。
B.由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。B不符合题意。
C.在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子。C不符合题意。
D.分子和原子的都有间隔，分子间的间隔受空间的影响，不一定都大，原子间的间隔受电荷的影响，也不一定都小。D符合题意。
故答案为D.
2. D
解析：溶液的质量=溶质+溶剂，溶液的颜色深浅由溶液的浓度大小决定，据此分析判断。
解答：原来溶液中有未溶的晶体，说明溶液已经饱和。加入一定质量的水后，溶剂水的质量增大；部分晶体溶解，那么溶质的质量增大。此时得到的仍然是硫酸铜的饱和溶液，因为温度不变，所以溶解度不变，即溶液的浓度不变，因此溶液的颜色不变，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
3. C
解析：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。例如人的单眼皮和双眼皮，豌豆的圆粒和皱粒等等。
解答：A、豌豆的圆粒和绿粒描述的是豌豆的两个性状——种子的形状和颜色，不是相对性状，A不符合题意。
B、狗的卷毛和狼的直毛描述的是两种生物——狗和狼的性状，不是相对性状，A不符合题意。
C、兔的白毛、黑毛和灰毛描述的是同种生物——兔子的同一性状——毛色的不同表现形式——白色、黑色和灰色，是相对性状，C符合题意。
D、人的身高和体重描述的是人的两个性状，不是相对性状，D不符合题意。
故答案为：C
4. B
解析：通常，可在人的直肠、口腔及腋窝等处测量人的体温。不同部位测得的温度值有所不同。直肠温度的正常范围为36.9℃—37.9℃，口腔温度的正常范围为36.7℃—37.7℃，腋窝温度的正常范围为36.0℃—37.4℃。
解答：健康成年人口腔温度的正常范围为36.7℃—37.7℃。
故答案为；B
5. C
解析：一个正确的长度的测量结果，从右边数，第一位为估读数字，而第二位数字所在的单位就是刻度尺的最小刻度，据此分析即可。
解答：A.184.82毫米中，数字“8”所在的单位为0.1mm，故A错误；
B.18.4厘米中，数字“8”所在的单位为cm，故B错误；
C.1.848分米中，数字“4”所在的单位为mm，故C正确；
D.0.184米中，数字“8”所在的单位为cm，故D错误。
故选C。
6. D
【解析】解答：此题考察的是显微镜使用技能，只有熟练的掌握显微镜的使用操作才能较容易的解答此题。
分析：显微镜的放大倍数越大，视野就越暗，看到的细胞体积就越大，但是数量却越少。显微镜的放大倍数越小，视野就越亮，看到的细胞体积就越小，但是数量却越多。
7. C
解析：两栖类属于脊椎动物，无脊椎动物包括软体动物、腔肠动物、节肢动物。
解答：A、人的身体中有器官、组织、细胞，三者是并列关系，A不符合题意。
B、两栖类属于脊椎动物，B不符合题意。
C、植物包括被子植物、裸子植物，C符合题意。
D、生物不包括非生物，D不符合题意。
故答案为：C
8. C
解析：（1）通过后天学习而得到的较为复杂的反射，这类反射叫做条件反射。条件反射的建立是大脑皮层的功能，也是学习的基础。人不仅能对环境中声、光、味、触等具体刺激作出反应，还能运用语言、文字进行学习，并能以语言、文字代替具体刺激，作出反应。
（2）牙龈出血的人主要是缺少维生素。
（3）幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患侏儒症，幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症。
（4）生长素是重要的植物激素之一，它能加快植物细胞生长的速率。
解答：A、 望梅 、 谈虎 这都是用抽象的代替食物而发生的条件反射，所以是 人类所特有的复杂反射 ，故说法正确，不符合题意。
B、 新鲜水果和蔬菜 含有丰富的维生素，有助于牙龈出血的防治，故说法正确，不符合题意。
C、幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症，故说法错误，符合题意。
D、当光照射到植物茎尖端的某一侧时，生长素就移向背光的一侧，使背光一侧的茎比受光一侧的茎生长得快。结果，茎就会向生长慢的一侧弯曲，即向光源的一侧弯曲，故说法正确，不符合题意。
故答案为：C
9. A
解析：地质学家经过长期研究，提出了板块构造学说．板块构造学说认为，地球岩石圈是由板块拼合而成的．全球主要有六大板块，此外，还有许多小板块．在六大板块中，太平洋板块几乎全部是海洋，其余板块既包括大陆，又包括海洋．海洋与陆地的相对位置是不断变化的；一般来说，板块的内部，地壳比较稳定；板块与板块交界的地带，有的张裂拉伸形成裂谷、海洋，有的碰撞挤压形成高山，地壳比较活跃．
解答：①大西洋、北冰洋均由板块张裂而产生，板块运动有两种方式：张裂拉伸与碰撞挤压，张裂拉伸形成裂谷或海洋，碰撞挤压形成山脉或岛屿，故①正确；
②台湾山脉位于太平洋板块与亚欧板块交界处，由于板块碰撞挤压形成山脉，故②正确；
③古地中海一部分的消失，是由于非洲板块与欧亚板块碰撞挤压造成的，故③不正确；
④北太平洋西部的深海沟和弧状岛链是位于板块的消亡边界，故④不正确。①②正确，A选项正确。
故答案为：A
10. D
解析：结合该装置在实验中能否达到实验目的来分析（1）试验一要达到下面蜡烛先熄灭，上面蜡烛后熄灭；（2）实验二要达到薄铜片上的白磷燃烧，而红磷和水中的白磷不燃烧；（3）实验三要发生化学反应且不产生逃逸的气体；（4）瓶中药品燃烧冷却到室温后要能使瓶中的气压减小。
解答：A、向盛有阶梯蜡烛的烧杯中倒入二氧化碳下面的蜡烛会先熄灭，能证明二氧化碳的密度比空气大和不支持燃烧的性质，能达到目的，故A不符合题意；
B、使用实验二的装置，可以看到烧杯中的白磷和铜片上的红磷不燃烧，铜片上的白磷燃烧，能用来探究燃烧的条件，能达到实验的目的，故B不符合题意；
C、铁和硫酸铜的反应，生成物中没有产生会逃逸的气体，能用来探究质量守恒定律，能达到实验目的，故C不符合题意；
D、使用硫燃烧生成的是二氧化硫气体，不会使左边瓶中的气压减少，烧杯中的水无法流向瓶中，不能用来测量空气中氧气的含量，不能达到实验目的，故C不符合题意。
故答案为：D
11. D
解析：奥斯特发现了电生磁，法拉第发现了电磁感应现象。
解答：A、水通电可以分解出氢气和氧气，可知水是由氢、氧两种元素组成，正确；
B、 马德堡半球实验证明了大气压的存在 ，而且值很大，正确；
C、 米勒模拟实验 证明无机物在一定条件下可以转化为有机物，从而 支持了生命物质可由非生命物质转化的可能 ，正确；
D、奥斯特实验证明通电导体周围存在磁场，是电生磁，故错误。
故答案为：D
12. B
解析：地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角。这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化。除了赤道，其他地方一年中都有昼夜长短的变化．在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象。
解答：从地球公转示意图看出，当地球公转到a处时，太阳直射北回归线，为北半球的夏至日，北半球昼最长夜最短，时间为6月22日前后。当地球公转到b处时，太阳直射赤道，为北半球的秋分日，全球昼夜平分，时间为9月23日前后；当地球公转到c处时，太阳直射南回归线，为北半球的冬至日，北半球昼最短夜最长，时间为12月22日前后；当地球公转到d处时，太阳直射赤道，为北半球的春分日，全球昼夜平分，时间为3月21日前后。所以国庆节（10月1日）后，家在北仑的我感觉夜色一天比一天更早地降临了…此时地球运行的位置在b→c之间。
故答案为：B
13. A
解析：溶液是由一种或几种物质分散到另一种物质里，组成的均一、稳定的混合物，据此判断。
解答：①橄榄油和⑤肥皂不溶于水，放到水里是小液滴悬浮于液体中形成的混合物，属于乳浊液；
③冰块和水是同种物质，因此它们构成一种纯净物，而不是溶液；
⑥面粉难溶于水，把面粉放到水里是固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物，属于悬浊液；
②醋、④白糖、⑦味精、⑧食盐均易溶于水，形成均一、稳定的混合物，均属于溶液。
故选A。
14. C
解析：根据W=Gh比较两个阶段的重力做功大小；物体在下落过程中速度不断增大，比较两个阶段的运动时间，根据P=Wt比较功率的大小.
解答：物体在AB和BC段，距离h相同，重力G相同，根据W=Gh可知重力做功相同即W1=W2；物体在下落过程中v1＜v2 ， 因为AB=BC，所以t1＞t2 ， 又因为W1=W2 ， 根据P=Wt可知P1＜P2.故答案为C.
15. C
解析：根据平面镜成像的特点分析判断。
解答：A.物体在平面镜中所成的像与物体的大小相等，与距离大小无关，故A错误；
B.物体在平面镜中所成的是等大的虚像，故B错误；
C.下雨天的晚上，路面上有很多积水，这时很容易发生镜面反射。对面车辆发出的灯光经过路面的反射后进入驾驶员的眼睛会非常刺眼，故C正确；
D.在“探究平面镜成像特点”的实验中，最好在较暗的环境中进行，这样才会使物体成的像更清晰，故D错误。
故选C。
16. A
解析：（1）只有铵类氮肥与碱反应生成氨气，而氨气有刺激性气味；
（2）根据化肥的作用分析；
（3）根据合金材料的使用情况分析；
（4）根据波尔多液的作用分析。
解答：A.只有铵类氮肥才能用闻气味的方法辨别，而尿素类氮肥不能用此方法辨别，故A错误符合题意；
B.草木灰中富含钾元素，因此能促使农作物生长旺盛，茎秆粗壮，增强抗病虫害能力，故B正确不合题意；
C.青铜是我国使用最早的合金材料，目前世界上使用量最大的合金材料是铝合金，故C正确不合题意；
D.硫酸铜溶液慢慢倒入石灰乳中，并用玻璃棒不断搅拌制成的波尔多液具有杀菌作用，故D正确不合题意。
故选A。
17. A
【解析】解答：A．此题中，手碰到了笔尖，会使得人触电，故A说法正确；
B理论上说：火线是有电的，所以从安全用电的角度分析，保险丝应该接在火线上，故B说法错误；
C据图可以看出，灯泡的开关接在了火线和用电器之间，其两孔插座的接法也是正确的，故C说法错误；
D水是导体，所以湿手接触台灯的做法是很危险的，故D说法错误；
故选A．
分析：（1）使用测电笔时，手应该接触笔尾的金属体，不能碰笔尖；（2）为了安全，保险丝应该接在火线上；（3）在连接灯泡时，从安全用电的角度分析，开关应该接在火线和用电器之间；（4）水是导体，所以湿手接触台灯的做法是很危险的．
18. A
解析：根据大气层对地球及地球生物的作用可判断选项
解答：如果没有大气层，则地球将变得和月球表面一样①会发生；没有天气变化，地球上没有水，也就没有生命的存在②④均会发生；没有声音，易受陨石侵袭，温差增大，没有光的散射，天空会变成黑色，③④会发生。①②③④都会发生，A选项正确。
故选A
19. C
解析：A、氧化铜和二氧化碳不能反应；
B、碳酸钠不能够生成硫酸；
C、根据四种物质的反应和转化分析；
D、铁不能和氢氧化钠反应．
解答：解：A、四种物质中，丙物质氧化铜与丁物质二氧化碳不能发生反应，不符合所给转化关系，故A不正确；
B、四种物质中，甲物质碳酸钠不能直接转化成丁物质硫酸，不符合所给转化关系，故B不正确；
C、甲物质二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水；二氧化碳可以和氢氧化钙反应生成乙物质碳酸钙；丁碳酸钠可以氢氧化钙或者氯化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠．此四种物质的关系符合所给的转化关系，故C正确；
D、甲物质铁可与乙物质盐酸、丙物质氯化铜发生置换反应，丁物质氢氧化钠可与乙物质盐酸、丙物质氯化铜发生复分解反应，且乙物质盐酸与氧化铜等物质发生复分解反应生成氯化铜，但甲物质铁不能与氢氧化钠反应，因此四种物质不符合所给的转化关系，故D不正确．
故选C．
20. A
解析：A、根据单质中元素的化合价为0，进行分析判断．
B、根据分子是由原子构成的，进行分析判断．
C、根据原子的构成进行分析判断．
D、根据不带电的粒子进行分析判断．
解答：解：A、单质中元素的化合价为0，氧气属于单质，故氧元素的化合价为0，故选项说法正确．
B、分子是由原子构成的，一个二氧化硫分子是由一个硫原子和2个氧原子构成的，不含氧分子，故选项说法错误．
C、电子的质量很小，原子的质量主要集中在原子核上，故选项说法错误．
D、不带电的粒子除了原子、中子外，还有分子等，故选项说法错误．
故选：A．
二、填空题(本大题共26分)
21. （1）青霉；2；直立菌丝；扫帚；青绿
（2）曲霉；2；直立菌丝；放射
（3）菌丝；细胞壁；细胞核；细胞质；细胞膜；线粒体
（4）叶绿体；异养
【解析】解答：（1）图A中2直立菌丝的顶端有孢子囊呈扫帚状，因此是青霉，其上生有成串的孢子，成熟的孢子呈青绿色。（2）图B中2直立菌丝的顶端有孢子囊呈放射状，因此是曲霉，孢子随着曲霉的种类不同而呈黄色、橙红色或黑色。（3）青霉、曲霉都属于细胞真菌，有大量的菌丝构成，每个细胞结构为细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜、线粒体等。(4)体内不含叶绿体、营养方式异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量。
分析：本题考查真菌，关键是熟记青霉和曲霉的区别和霉菌细菌的区别，通过题把握知识间的内在联系，就能做出此题。
22. （1）土壤溶液浓度
（2）0.5％盐水
解析：植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度，是失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度，是吸水。吸水还是失水取决于细胞液浓度与周围环境溶液的浓度大小。
解答：（1）题中是将“萝卜放入清水和不同质量分数盐水的6个试管中 ”，故 萝卜中的是细胞液浓度，盐水和清水相当于控制土壤溶液浓度不同。
（2）当盐水的浓度为0.5%时，萝卜最后的质量与原来新鲜时的质量最接近，说明此时浓度最接近细胞液浓度。
故答案为：（1） 土壤溶液浓度 ；（2） 0.5％盐水
23. 葡萄的液汁能使紫色石蕊变红；食醋的酸性比酱油的酸性强；食盐水呈中性
解析：当溶液的pH＜7时，溶液呈酸性，且pH越小酸性越强；当pH=7时，溶液呈中性；当pH＞7时，溶液呈碱性，且pH越大，碱性越强；酸性溶液能使紫色石蕊变红，碱性溶液能使紫色石蕊变蓝色，使无色酚酞变红色．解答本题要了解酸碱性与溶液pH的关系，熟悉酸碱指示剂遇酸碱的变色情况．
解答：解：根据各物质的pH，可以判断溶液的酸碱性：食醋、葡萄、酱油、牛奶都呈酸性，能使紫色石蕊试液变红；
食盐水呈中性，不能使指示剂变色；牙膏、肥皂、草木灰、火碱液呈碱性，能使酚酞变红，使石蕊变蓝．
故答案为：葡萄的液汁能使紫色石蕊变红；食醋的酸性比酱油的酸性强；食盐水呈中性．
24. （1）CaO+H2O═Ca（OH）2
（2）Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
解析：根据题中的叙述找出反应物、生成物和反应条件，依据方程式的书写规则进行书写．
解答：解：（1）氧化钙和水发生化合反应生成氢氧化钙，故答案为：CaO+H2O═Ca（OH）2；（2）一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，故答案为：Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
25. 做功；内能；10；20
解析：（1）内燃机的四个冲程中只有做功冲程中火花塞是点火的；
（2）做功冲程将内能转化为机械能，压缩冲程将机械能转化为内能；
（3）一个工作循环包括四个冲程，活塞做功1次，飞轮转动2圈。
解答：因为火花塞点火，所以四冲程汽油机正处于做功冲程，该冲程将内能转化为机械能；若汽油机每秒完成40个冲程，则每秒完成工作循环的个数：404=10（个），活塞做功10次，飞轮转过：2×10=20（圈）。
故答案为：做功；内能；10；20
26. 二力平衡条件 ；静止 ；相同 ；相反
【解析】解答：解：由实验装置图可知，以硬纸板为研究对象，利用弹簧测力计，细线等器材可以探究二力平衡条件实验；
按图（a）所示进行实验操作时，两个拉力都作用在纸板上，且方向相反，当在硬纸板处于静止状态下读取测力计的示数，比较其大小；
按图（b）所示进行实验操作时，探究二力是否共线，将硬纸板转过一定角度，应保持两拉力大小相等，故放开硬纸板前，应使两测力计的示数相同，两细线对硬纸板拉力的方向相反，放手后观察纸板是否静止，即可得出结论．
故答案为：二力平衡条件；静止；相同；相反
分析：二力平衡的条件是作用在同一物体上，大小相等、方向相反，并作用的同一直线上的两个力彼此平衡；分析图可知探究二力平衡实验；当测力计静止时读数；当探究二力平衡条件中二力是否共线时，应该保持二力大小相等、方向相反．
三、实验探究题(本大题共42分)
27. （1）2毫升清水
（2）37
（3）①③
（4）①；淀粉
【解析】解答：（1）证明“唾液对馒头有消化作用”唯一的变量是有无唾液，在①号试管中加的是2毫升唾液，因此在②号试管的“？”处应加入2毫升清水．
（2）唾液淀粉酶催化作用最强的适宜温度是37℃，因此三支试管都要放在37℃的温水中5～10分钟，以保证酶的最大活性．
（3）为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用，唯一的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌．因此应选用①③两支试管进行对照实验．
（4）①试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉完全分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；②试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；③号试管中唾液淀粉酶未与馒头中的淀粉充分混合，唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化，因此滴加碘液变蓝．所以实验结果是①号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是馒头碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了．
故答案为：（1）2毫升清水；
（2）37；
（3）①③；
（4）①；淀粉．
分析：（1）唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验的方法步骤：确定变量、设置对照实验→水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论；消化酶的特性：一、专一性：一种特定的酶只能催化一种特定的底物 二、高效性：酶的催化效率比其他无机催化剂要高 三、酶有个最适温度（或者范围）．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
（3）淀粉首先在口腔里的唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麦芽糖，然后在小肠内多种酶的作用下被消化成葡萄糖才能被吸收．
（4）实验中馒头碎屑是模拟了口腔中牙齿的咀嚼、搅拌是模拟了口腔中舌的搅拌，淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在．
28. 氢氧化钙微溶（氢氧化钙没有完全溶解）；取少许滤渣于试管中，加足量稀盐酸，有气泡产生；取少量滤液于试管中，加几滴酚酞试液，溶液变红（其他答案合理也可，第一步第二步对调也可以）
解析：根据氢氧化钙的微溶性和碳酸钙与酸反应、氢氧化钙的碱性分析。
解答：因氢氧化钙微溶于水，所以加水搅拌，有不溶于水的固体，不能证明石灰浆已变质；要证明石灰浆部分变质，需根据碳酸钙与酸反应产生气泡证明碳酸钙，和利用氢氧化钙的碱性证明氢氧化钙，所以操作步骤为取少许滤渣于试管中，加足量稀盐酸，有气泡产生，再取少量滤液于试管中，加几滴酚酞试液，溶液变红 。
故答案为：氢氧化钙微溶（或氢氧化钙没有完全溶解）；取少许滤渣于试管中，加足量稀盐酸，有气泡产生；取少量滤液于试管中，加几滴酚酞试液，溶液变红 。
29. （1）根据质量守恒定律，参加反应的镁带和氧气的质量总和，等于反应后生成的氧化镁的质量，由于空气中的氧气参与了反应，因此，生成氧化镁的质量比原来镁带的质量增加了；
（2）2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓
（3）实验Ⅰ应将镁条放在密闭的金属容器中引燃，再称量；（合理均可）
解析：本题通过质量守恒定律的定义来考查，同时考查学生对于这3种实验过程和原理的理解。在化学反应中，参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。
解答：（1）根据质量守恒定律，参加反应的镁带和氧气的质量总和，等于反应后生成的氧化镁的质量，由于空气中的氧气参与了反应，因此，生成氧化镁的质量比原来镁带的质量增加了
（2）反应方程式为2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓
（3）实验1应将镁条放在密闭的金属容器中引燃，再称量。实验2将产生的氢气收集，参与称重。
30. （1）
（2）0.26
（3）更换 AB 间接入的定值电阻时，定值电阻两端的电压发生了改变
（4）左
解析：本题探究电流与电阻的关系，涉及电路的连接、实验的操作过程等，重点考查控制变量法的具体运用；（1）将滑动变阻器连入电路，注意接线柱的接法；（2）根据电流表的量程分度值以及指针的位置读出电流表的示数；（3）更换 AB 间接入的定值电阻时，定值电阻两端的电压发生了改变；（4）若将 AB 间的电阻由 25Ω 改为较小阻值的电阻时，需要减小滑动变阻器的电阻。
解答：（1）滑动变阻器应串联在电路中，且采用“一上一下”的接法，所以可将滑动变阻器金属杆的右端与开关相连，如图所示：
（2）根据图乙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.26A；
（3）更换 AB 间接入的定值电阻时，定值电阻两端的电压发生了改变；
（4）若将 AB 间的电阻由 25Ω 改为较小阻值的电阻时，需要减小滑动变阻器的电阻，滑动变阻器的向左滑。
故答案为：（1）如图所示；（2）0.26；（3）更换 AB 间接入的定值电阻时，定值电阻两端的电压发生了改变；（4）左。
31. （1）会
（2）会
（3）分子是保持化学性质的最小微粒，碘的升华和溶解都是物理变化，碘分子不变 ，所以化学性质不变
（4）不存在
解析：（1）碘蒸气也是由碘分子构成；（2）发生物理变化时，分子本身不变，变化的是分子之间的间隔；（3）化合物中存在的碘元素。
解答：（1）碘升华变成碘蒸气都是由碘分子构成，都能使淀粉变蓝色，所以馒头会变蓝；
（2）发生物理变化时，实质是构成碘的分子之间的间隔发生了变化，碘分子并没有发生变化，所以馒头也会变蓝色；
（3）解释： 分子是保持化学性质的最小微粒，碘的升华和溶解都是物理变化，碘分子不变 ，所以化学性质不变；
（4）根据碘遇淀粉变蓝色的原理，加碘盐不能使馒头变蓝色，说明不含碘分子。
故答案为：（1）会；（2）会；（3）
分子是保持化学性质的最小微粒，碘的升华和溶解都是物理变化，碘分子不变 ，所以化学性质不变 ；（4）不存在。
32. 步骤：⑴在瓶中注水，水面不超过瓶颈，拧紧盖⑵瓶正立，用刻度尺量出水面高度 h1⑶用细线量出下部瓶底的周长，用刻度尺量出它的长度 L⑷并倒置，水进入瓶体下方，如图，用刻度尺量出上方多余部分的高度 h2 ， 容积表达式为： V=L24π(h1+h2)
解析：可乐瓶是不规则的，因此无法通过直接测量的方式得出其容积；
解答：观察可乐瓶的形状可知，其下部是圆柱体，而上部则是不规则的，因此利用水的形态变化得出可乐瓶的体积；首先在可乐瓶中倒入部分水，但不能到达不规则的部分；先正立测出规则部分的高度h1；用细线测出其瓶底周长；然后倒置，测出空的部分高度h2 ， 即可测出空的部分的体积，两部分体积之和即为可乐瓶的体积；
故答案为：：⑴在瓶中注水，水面不超过瓶颈，拧紧盖
⑵瓶正立，用刻度尺量出水面高度 h1
⑶用细线量出下部瓶底的周长，用刻度尺量出它的长度 L
⑷并倒置，水进入瓶体下方，如图，用刻度尺量出上方多余部分的高度 h2 ， 容积表达式为： V=L24π(h1+h2)。
四、解答题(本大题共32分)
33. （1）解：闭合S，断开S1、S2 ， 滑动变阻器滑片P移至最右端时，小灯泡L恰好正常发光，即此时电流从电源正极出发，经过小灯泡、电流表、开关S回到负极，所以这是小灯泡的基本电路，即此时电源电压就是小灯泡的额定电压，即为6V；
据P=U2R可知，此时小灯泡的电阻是：RL=U2P=6V23W=12Ω
答：电源的电压为6V，小灯泡L的电阻12Ω
（2）解：闭合S、S1、S2 ， 滑片P移至最左端时，电路有两条路径，即并联，一条是经R1、S1、回到负极；另一条是经S2、电流表、R回到负极，即小灯泡发生短路；
电路消耗的总功率为4.8W，据P总=U总I总得：I总==4.8W6V=0.8A；
故通过R1的电流是：I1=UR1=6V30Ω=0.2A；故通过滑动变阻器的电流是：I=0.8A﹣0.2A=0.6A；
故滑动变阻器的最大电阻是：R=UI=6V0.6A=10Ω
答：滑动变阻器的最大阻值10Ω
（3）解：闭合S，断开S1、S2 ， 移动滑片P，使滑动变阻器的电功率为0.72W时，电流只有一条路径，即经过灯泡、电流表、变阻器、S回到负极，故假设此时变阻器接入电路的电阻是R′，此时电流表的示数为I，
即此时该电路的电流为：I=6V12Ω+R'
此时变阻器的功率P=I2R′=0.72W；
故联立上面两个式子可得：I=0.3A；R′=8Ω；故此时电流表的示数是0.3A
答：闭合S，断开S1、S2 ， 移动滑片P，使滑动变阻器的电功率为0.72W时，电流表的示数为0.3A
解析：（1）闭合S，断开S1、S2 ， 滑动变阻器滑片P移至最右端时，小灯泡L恰好正常发光，即此时电流从电源正极出发，经过小灯泡、电流表、开关S回到负极，所以这是小灯泡的基本电路，故可判断电源电压，同时据灯泡正常发光，据P=U2R可计算小灯泡的电阻；
（2）闭合S、S1、S2 ， 滑片P移至最左端时，电路有两条路径，即并联，一条是经R1、S1、回到负极；另一条是经S2、电流表、R回到负极，即小灯泡发生短路；故据电路消耗的总功率为4.8W，可计算出总电流，进而利用欧姆定律可以计算出R1的电流，进而计算出滑动变阻器R 的电流，据R的电流和电压，结合欧姆定律可以计算R电阻．
（3）闭合S，断开S1、S2 ， 移动滑片P，使滑动变阻器的电功率为0.72W时，电流只有一条路径，即经过灯泡、电流表、变阻器、S回到负极，故假设此时变阻器接入电路的电阻是R′，此时电流表的示数为I，列出方程解决即可
34. （1）内能→机械能
（2）做功
（3）解：F=pS=1.1×106 Pa×0.1m2 =1.1×105 N
答：活塞受到蒸汽的压力为1.1×105N。
（4）解：h物= 12 ×0.6m=0.3m
W有 =G物h物= m物gh物 =200kg ×10N/kg ×0.3m = 600J
P有= w有t = 100×600J60s =1000 W
答：蒸汽机对物体做有用功为 600J， 有用功的功率为 1000W
解析：（1）根据能量转化的知识解答；
（2）汽油机的做功冲程，将内能转化为机械能；压缩冲程，将机械能转化为内能；
（3）根据公式F=pS计算活塞受到的蒸汽压力；
（4）首先根据相似三角形原理计算出物体上升的高度，然后根据W=Gh计算蒸汽机对物体做的功；再根据P=Wt计算蒸汽机对物体做功的功率。
解答：（1） 蒸汽推动活塞上行过程中，能量转化是内能→机械能 ；
（2）蒸汽机活塞上行过程与汽油机的做功冲程相似。
（3） 活塞受到蒸汽的压力是： F=pS=1.1×106 Pa×0.1m2 =1.1×105 N ；
（4）根据图片可知，根据相似三角形原理得到：h物h塞=L2L；
即：h物0.6m=L2L；
解得： h物=12×0.6m=0.3m ；
活塞上升一次蒸汽机对物体做了功： W有 =G物h物= m物gh物 =200kg ×10N/kg ×0.3m = 600J ；
蒸汽机对物体做功的功率： P有=w有t=100×600J60s=1000W 。
35. （1）1.01×105
（2）F=pS=1.01×105Pa×100×10-4m2=1.01×103N
所挂物体的最大重量：G=F=1.01×103N
所挂物体的质量最多不得超过：m= Gg = 1.01×103N10N/kg =101Kg
解析：（1）标准大气压，在标准大气条件下海平面的气压，其值为1.01×105Pa，Pa是压强的单位（2）计算所挂的物体重力，先利用压强公式计算出大气对皮碗产生的压力，然后利用力的平衡知识得出。
36. （1）4.8
（2）8.0gCuO中含铜元素的质量;mcu=8.0g× 6480 =6.4g
8.0gMgO中含镁元素的质量：mMg=8.0g× 2440 =4.8g
∵mCu+mMg=6.4g+4.8g=11.2g
∴X中只含铜、镁元素，故可设该物质的化学式为CuaMgb(或MgaCub)
又∵ mCumMg=64a24b=6.4g4.8g（或mMgmCu=24a64b=4.8g6.4g）
∴a：b=1：2(或a：b=2：1)
∴X中铜、镁元素的原子个数比为1：2(或X中镁铜元素的原子个数比为2：1)
解析：（1）根据质量守恒定律计算；
（2）首先根据氧化铜的质量×铜元素的质量分数计算出其中铜元素的质量，根据氧化镁的质量×镁元素的质量分数计算出其中镁元素的质量，然后将二者的质量相加与X的质量进行比较。如果正好相等，则说明X中只含有Mg和Cu两种元素，然后根据元素的质量之比等于相对原子质量和个数的乘积之比，计算出两种原子的个数之比。
解答：（1）生成物的总质量为：8g+8g=16g，根据质量守恒定律可知：11.2g+x=16g，解得：x=4.8g，即燃烧过程中消耗O2的质量为4.8g。
（2） 8.0gCuO中含铜元素的质量：mcu=8.0g× 6480 =6.4g；
8.0gMgO中含镁元素的质量：mMg=8.0g× 2440 =4.8g；
∵mCu+mMg=6.4g+4.8g=11.2g；
∴X中只含铜、镁元素，
故可设该物质的化学式为CuaMgb(或MgaCub)，
又∵ mCumMg=64a24b=6.4g4.8g（或mMgmCu=24a64b=4.8g6.4g）
∴a：b=1：2(或a：b=2：1)
∴X中铜、镁元素的原子个数比为1：2(或X中镁铜元素的原子个数比为2：1)。
37. （1）气体的热胀冷缩
（2）玻璃泡
（3）不能
（4）降低
（5）测量范围太小
解析：1、气体温度计的工作原理是根据气体的热胀冷缩性质制成的；
2、图中的气体温度计主要根据外界温度变化时，塑料瓶内的气体会热胀冷缩，瓶内气压发生变化，使液柱上升或下降，所以塑料瓶相当于玻璃泡；
3、根据表格数据的变化规律可得出温度每升高2 ℃ 高度下降5cm，用此规律可发现在29 ℃ 时吸管的长度不够，所以不能测量；
4、根据此气体温度计的工作原理可进行判断；
5、由题中的数据变化规律可得出此温度计的不足之处。
解答：（1）此温度计的测温原理是气体的热胀冷缩；
（2）当外界温度变化时，塑料瓶内的气体会发生热胀冷缩引起液柱上升或下降，所以塑料瓶部分相当于常用温度计的玻璃泡；
（3）由表格数据的变化规律可得出温度每升高2 ℃ 高度下降5cm，用此规律可发现24℃时液柱高度只有4.2cm，再上升2℃到29 ℃ 时液柱还要下降5cm，吸管长度不够，所以用此温度计不能测29℃及以上的温度；
（4）当液柱向上移动时，说明塑料瓶内的气体遇冷收缩，表明温度是下降的；
（5）由第（3）小题可知，此温度计存在的不足之处是测量范围太小。
故答案为：（1）气体的热胀冷缩 （2）玻璃泡 （3）不能 （4）降低 （5）测量范围太小
04-2021年中考科学考前信息必刷卷（杭州地区专用）
一、选择题(本大题共60分，每小题3分。每小题只有一个选项符合题意)（共20题；共60分）
1.下列关于分子和原子的说法，错误的是( )
A. 分子和原子都可以构成物质 B. 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子
C. 在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子 D. 分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小
2.一定温度下，向如图所示烧杯中加入一定质量的水，仅有部分晶体溶解。所得溶液与原溶液相比，说法正确的是（ ）
A. 溶剂的质量增加，溶液颜色变浅 B. 溶质溶解度不变，溶液颜色变深
C. 溶质的质量增加，溶液颜色变深 D. 溶质溶解度不变，溶液颜色不变
3.下列各对性状中，属于相对性状的是（ ）
A. 豌豆的圆粒和绿粒 B. 狗的卷毛与狼的直毛 C. 兔的白毛、黑毛和灰毛 D. 人的身高和体重
4.健康成年人的体温测量统计数据表明，口腔温度的正常范围为( )。
A. 36．0℃~37．4℃ B. 36．7℃~37．7℃ C. 36．9℃~37．9℃ D. 35．0℃~37．0℃
5.使用最小刻度是1毫米的刻度尺，测得的下列数据中，正确的是( )
A. 184.82毫米 B. 18.4厘米 C. 1.848分米 D. 0.184米
6.观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（ ）
A. 物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B. 物像小、视野暗，看到的细胞数目少
C. 物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D. 物像大、视野亮，看到的细胞数目多
7.如图所示是由3个圆所构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是（ ）
A. Ⅰ.器官、Ⅱ组织、Ⅲ.细胞 B. Ⅰ.无脊椎动物、Ⅱ.两栖类、Ⅲ.草履虫
C. Ⅰ.植物、Ⅱ.裸子植物、Ⅲ.被子植物 D. Ⅰ.生物、Ⅱ.非生物、Ⅲ.微生物
8.下列有关生命活动调节的叙述，不正确的是（ ）
A. “望梅止渴”、“谈虎色变”等生命活动是人类所特有的复杂反射
B. 牙龈出血的人应多吃新鲜水果和蔬菜
C. 幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症
D. 植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的
9.应用板块构造理论解释下列地理现象正确的是( )
①大西洋、北冰洋均由板块张裂而产生；
②台湾山脉由太平洋板块与亚欧板块碰撞而成；
③印度洋板块与亚欧板块相撞，使古地中海一部分消失；
④北太平洋西部的深海沟和弧状岛链是新大洋地壳的诞生地.
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
10.下列实验装置不能达到实验目的是（ ）
A. 实验一：验证二氧化碳密度大于空气，不支持燃烧 B. 实验二：探究燃烧需要的条件
C. 实验三：验证质量守恒定律 D. 实验四：粗测空气中氧气所占的体积分数
11.科学是一门以实验为基础的学科，实验为很多科学结论提供了有力的支持。下列选项中有关科学实验与科学结论的对应关系错误的是（ ）
A. 水的电解实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的
B. 马德堡半球实验证明了大气压的存在
C. 米勒模拟实验支持了生命物质可由非生命物质转化的可能
D. 奥斯特实验证明了磁能生电
12.家在北仑的你感觉某段时间的天气一天比一天寒冷，夜色也一天比一天更早地降临了…，那么这段时间地球运行的位置变化应该是图中的（涂黑部分表示黑夜）（ ）
A. a→b B. b→c C. c→d D. d→a
13.将少量的以下液体：①橄榄油,②醋,③冰块,④白糖,⑤肥皂,⑥面粉，⑦味精，⑧食盐，分别加入水中,充分振荡后能形成溶液的是（ ）
A. ②④⑦⑧ B. ②④⑥⑦⑧ C. ①②④⑦⑧ D. ②③④⑦⑧
14.一个物体由A点自由下落时，相继经过B、C两点，如图所示，已知AB＝BC，物体在AB段重力做功W1 ， 功率P1；在BC段重力做功W2 ， 功率P2 ， 则下列关系正确的是（ ）
A. W1＝W2 ， P1＞P2 B. W1＝W2 ， P1＝P2 C. W1＝W2 ， P1＜P2 D. W1≠W2 ， P1≠P2
15.下列说法正确的是（ ）
A. 物体离平面镜越远，所成的像越小
B. 物体在平面镜中所成的是等大的实像
C. 下雨天的晚上，驾驶员更容易受对面车辆灯光的影响
D. 在“探究平面镜成像特点”的实验中，最好在较亮的环境中进行
16.网络神曲“化学是你，化学是我”揭示了化学与生活、生产的密切关系。下列有关说法中不正确的是（ ）
A. 人们常取少量白色粉末状的化肥和消石灰一起放在手掌心搓，通过闻气味来检验是不是氮肥
B. 草木灰能促使农作物生长旺盛，茎秆粗壮，增强抗病虫害能力
C. 青铜是我国使用最早的合金材料，目前世界上使用量最大的合金材料是铝合金
D. 硫酸铜溶液慢慢倒入石灰乳中，并用玻璃棒不断搅拌制成的波尔多液具有杀菌作用
17.如图所示，是有关家庭用电中的几个实例，其中，对图中实例的描述正确的是（ ）
A. 甲图中测电笔的使用方法是错误的 B. 乙图中电路的接法是正确的
C. 丙图中有关家庭用电中电路的连接是错误的 D. 丁图中用湿手接触台灯的做法是正确的
18.如果没有大气层，则下列现象中可能在地球上发生的是( )
①地球上到处是陨石坑 ②地球上没有水 ③天空背景变成黑色 ④生命都从地球上消失
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
19.下表中“一”表示相连的物质间能发生反应，“→”表示这种物质可转化为另一种物质．甲、乙、丙、丁四种物质符合对应“转化关系”的是（ ）
A
B
C
D
转化关系
物质
甲
C
Na2CO3
CO2
Fe
乙
O2
Ca（OH）2
CaCO3
HCl
丙
CuO
MgCl2
NaOH
CuCl2
丁
CO2
稀H2SO4
Na2CO3
NaOH
A. A B. B C. C D. D
20.下列说法正确的是（ ）
A. 氧气中氧元素的化合价为0 B. 一个二氧化硫分子是由一个硫原子和一个氧分子构成的
C. 原子的质量主要集中在电子上 D. 不带电的粒子只有原子、中子
二、填空题(本大题共26分)（共6题；共26分）
21.下图示青霉和曲霉的结构示意图，据图回答：
（1）图中A是________，依据是[________]________的顶端呈________状，成熟的孢子是________色。
（2）图中B是________，依据是[________]________的顶端呈________状。
（3）A和B的菌体都是由________构成的，因此他们都是多细胞的真菌，其细胞由________、________、________、________和________构成。
（4）青霉和曲霉的细胞之内都没有________，不能自己制造有机物，营养方式是________。
22.将质量均为6克的新鲜萝卜条（形状大小相同）6块，分别放入装有等量清水和不同质量分数盐水的6个试管中。 30分钟后取出，用吸水纸吸干表面的水，用天平称其质量，数据如下表：
（1）该实验中使用盐水和清水相当于控制________不同。（选填“土壤溶液浓度”或“细胞液浓度”）
（2）分析表中数据信息可知，细胞液浓度最接近________。
23.测定生活中物质的pH结果如下，从图示中可得出的结论（至少3个）
例如：火碱液能使无色酚酞液变红；________；________；________。
24.请用化学方程式表示下列化工生产中的变化：
（1）生石灰制熟石灰________；
（2）一氧化碳还原氧化铁________．
25.如图所示，工作中的四冲程汽油机正处于________冲程，该冲程将________转化为机械能，若该汽油机每秒完成40个冲程，则每秒它对外做功________次、飞轮转过________圈。
26. 如图（a）、（b）所示，某小组同学以硬纸板为研究对象，利用弹簧测力计，细线等器材进行实验，该小组同学是在做“探究________ 实验”．按图（a）所示进行实验操作时，应在硬纸板处于________ 状态下读取测力计的示数；按图（b）所示进行实验操作时，放开硬纸板前，应使两测力计的示数________ ，两细线对硬纸板拉力的方向________ ．
三、实验探究题(本大题共42分)（共6题；共42分）
27. 某中学生物兴趣小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如下实验．请分析解答下列问题：
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在②号试管的“？”处应加入________ ．
（2）三支试管都要放在________ ℃的温水中5～10分钟，以保证酶的最大活性．
（3）为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用，应选用________ 两支试管进行对照实验．
（4）实验结果是________ 号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是馒头碎屑中的________ 被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了．
28.小强家的新房装修，瓦工师傅用石灰浆（主要成分是氢氧化钙）抹墙。收工时瓦工师傅把未用完的石灰浆用沙土盖上，以备第二天再用，这样做的目的是防止石灰浆因变质而失效。
小强和小英想通过实验验证石灰浆的变质情况，小强取样，加一定量的水充分搅拌，发现杯底有不溶于水的固体，于是认为石灰浆已变质。小英认为该结论不严密，其理由是________。经讨论后，小强重新取样，加一定量的水充分溶解后，过滤。并继续做了两步实验，得出该石灰浆部分变质，请你写出其实验步骤及相应的现象。第一步________；第二步________。
29.小金同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律：
实验Ⅰ：称量镁条，在空气中点燃，待反应结束后，将生成物全部收回再称量．
实验Ⅱ：将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中，称量，然后将盐酸与锌粒接触，过一会在称量。
实验Ⅲ：将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜的锥形瓶中，并在锥型瓶口塞上橡皮塞，称量，然后设法将两种溶液接触（有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成）过一会再称量。数据见下表：
编号
实验I
实验II
实验III
反应前/g
4.8
112.6
118.4
反应后/g
8.0
112.4
118.4
（1）在实验Ⅰ中，反应后的质量比反应前明显增加，请用质量守恒定律加以解释________。
（2）实验Ⅲ的化学方程式是________。
（3）实验Ⅰ、Ⅱ不能正确反映反应物和生成物之间的质量关系，选一例说明实验设计中的不当之处，并提出改进思路________。
30.某学习小组用如图甲所示的实验仪器探究“电流与电阻的关系”， 请你回答下列问题：
（1）请你用笔画线，将甲电路连接完整。________。
（2）实验时，先在 AB 间接入阻值为 25Ω 的定值电阻。将滑动变阻器接入电路的阻值调至最大，然后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片 P 到某一位置，使电压表示数为 3.0V，读
出此时电流表的示数并记录。然后依次将阻值为 20Ω、 15Ω、 10Ω 和 5Ω 的定值电阻接在AB 间，重复上述实验。 实验记录的数据如下表：
电阻 R/Ω
25
20
15
10
5
电流 I/A
0.12
0.14
0.16
0.20
★
AB 间接 5Ω 的定值电阻时，电流表示数如图乙所示，则表中“★”处的数值为________。
（3）在数据分析时，同学们根据上表中的实验数据得不出书上给出的电流与电阻的定量关系。 请你指出他们在实验时存在的错误________。
（4）实验时，若将 AB 间的电阻由 25Ω 改为较小阻值的电阻时， 必须需要进行的实验操作是将滑动变阻器的滑片P向________移（填“ 左” 或“ 右”）。
31.碘是一种由碘分子构成的非金属，某同学利用碘进行了如下的实验：
①把少量的固体碘放在湿润的馒头上，发现馒头会变蓝色；
②再取少量的碘溶解在水中，用馒头去蘸取碘液，发现馒头也会变蓝色。（提示：碘分子能使馒头中的淀粉变蓝色）则：
（1）取少量的碘放入烧杯中，用酒精灯加热，碘升华变成碘蒸气，把湿润的馒头放在碘蒸气中，馒头________变蓝色（选填“会”或“不会”）。
（2）把碘溶解在酒精中，可以得到用来消毒用的碘酒，用馒头去沾取少量的碘酒，馒头________（选填“会”或“不会”）变蓝色。
（3）请用分子的观点来解释实验中的现象________。
（4）现在市场上买来的食盐都是加碘盐，用馒头沾取少量的食盐水，馒头不变蓝色，由此可知，食盐中________（存在或不存在）碘分子。
32.现有一个盛有大半瓶饮料的平底可乐瓶（如图）给你一把刻度尺，一根细线，试测出这个可乐瓶的容积。写出操作步骤及计算容积的数学表达式。
四、解答题(本大题共32分)（共5题；共32分）
33. 如图所示，电源电压保持不变，电阻R1为30Ω，小灯泡L标有“6V 3W”字样．闭合S，断开S1、S2 ， 滑动变阻器滑片P移至最右端时，小灯泡L恰好正常发光，闭合S、S1、S2 ， 滑片P移至最左端时，电路消耗的总功率为4.8W，忽略小灯泡电阻随温度的变化，求：
（1）电源的电压及小灯泡L的电阻
（2）滑动变阻器的最大阻值
（3）闭合S，断开S1、S2 ， 移动滑片P，使滑动变阻器的电功率为0.72W时，电流表的示数．
34.十八世纪，瓦特发明的冷凝器蒸汽机，推动了人类第一次工业革命。如图为利用瓦特蒸汽机提升物体的工作示意图，蒸汽机的工作原理为：打开阀门 A、关闭阀门 B，高压蒸汽进入汽缸，推动活塞上行。当活塞到达汽缸顶部时，关闭阀门A、打开阀门B，蒸汽进入冷凝器，汽缸内压强减小，活塞下降。如此循环往复。
（1）蒸汽推动活塞上行过程中，能量转化是________。
（2）蒸汽机活塞上行过程与汽油机的________冲程相似。
（3）蒸汽机工作时，汽缸内部压强为 1.1×106帕，若活塞面积为0.1米2 ， 则活塞受到蒸汽的压力是多少？
（4）蒸汽机活塞往复运动，通过杠杆和定滑轮对重物做功。若物体质量为 200 千克，活塞每次上升高度为0.6米，则活塞上升一次蒸汽机对物体做了多少有用功？假设活塞每分钟向上运动100次，该蒸汽机对物体做有用功的功率为多少？
35.如图所示甲是一个深度很浅的皮碗，乙是将皮碗压向水平的天花板，挤出皮碗下
的全部空气，皮碗象吸盘一样“平贴”在天花板上，皮碗的吸附面积为lOOcm2 ， 皮碗中心引出的细线可以悬挂一个物体在空中。(不计细线和皮碗的质量，g取10N／kg)
（1）若此时的大气压为一个标准大气压，为________Pa。
（2）要想吸盘不脱落，所挂物体的质量最多不得超过多少?
36.氢气的储存是科学研究热点之一。X是一种储存氢气的材料，取11.2gX在O2中完全燃烧后只生成8.0gCuO、8.0gMgO
（1）上述燃烧过程中消耗O2的质量为________克。
（2）通过计算求X中各元素的原子个数比。(写出计算过程)
37.某学习小组的同学自制了一个简易温度计，A为一塑料瓶，B为吸管，通过软木塞与A相连，管下端插入水槽中，使管内外水面有一高度差h ， 在不同温度下分别测出对应水柱高度h ， 记录数据如表所示：
t/℃
17
19
21
23
25
27
h/厘米
30.0
24.9
19.7
14.6
9.4
4.2
（1）此温度计的测温原理是________。
（2）这个温度计的塑料瓶部分相当于常用温度计的________。
（3）用此温度计________ (填“能”或“不能”)测29 ℃及以上的温度。
（4）若将此装置放在室内，液柱向上移动，说明温度________ (填“升高”或“降低”)。
（5）此温度计存在的不足之处是________。
答案解析部分
一、选择题(本大题共60分，每小题3分。每小题只有一个选项符合题意)
1. D
解析：物质通常是由分子构成的，但也有些物质是直接由原子构成的。分子由原子构成，构成分子的原子可以是同种原子，也可以是不同种原子。
解答：A.物质通常是由分子构成的，但也有些物质是直接由原子构成的，所以分子和原子都可以构成物质。A不符合题意。
B.由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。B不符合题意。
C.在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子。C不符合题意。
D.分子和原子的都有间隔，分子间的间隔受空间的影响，不一定都大，原子间的间隔受电荷的影响，也不一定都小。D符合题意。
故答案为D.
2. D
解析：溶液的质量=溶质+溶剂，溶液的颜色深浅由溶液的浓度大小决定，据此分析判断。
解答：原来溶液中有未溶的晶体，说明溶液已经饱和。加入一定质量的水后，溶剂水的质量增大；部分晶体溶解，那么溶质的质量增大。此时得到的仍然是硫酸铜的饱和溶液，因为温度不变，所以溶解度不变，即溶液的浓度不变，因此溶液的颜色不变，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
3. C
解析：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。例如人的单眼皮和双眼皮，豌豆的圆粒和皱粒等等。
解答：A、豌豆的圆粒和绿粒描述的是豌豆的两个性状——种子的形状和颜色，不是相对性状，A不符合题意。
B、狗的卷毛和狼的直毛描述的是两种生物——狗和狼的性状，不是相对性状，A不符合题意。
C、兔的白毛、黑毛和灰毛描述的是同种生物——兔子的同一性状——毛色的不同表现形式——白色、黑色和灰色，是相对性状，C符合题意。
D、人的身高和体重描述的是人的两个性状，不是相对性状，D不符合题意。
故答案为：C
4. B
解析：通常，可在人的直肠、口腔及腋窝等处测量人的体温。不同部位测得的温度值有所不同。直肠温度的正常范围为36.9℃—37.9℃，口腔温度的正常范围为36.7℃—37.7℃，腋窝温度的正常范围为36.0℃—37.4℃。
解答：健康成年人口腔温度的正常范围为36.7℃—37.7℃。
故答案为；B
5. C
解析：一个正确的长度的测量结果，从右边数，第一位为估读数字，而第二位数字所在的单位就是刻度尺的最小刻度，据此分析即可。
解答：A.184.82毫米中，数字“8”所在的单位为0.1mm，故A错误；
B.18.4厘米中，数字“8”所在的单位为cm，故B错误；
C.1.848分米中，数字“4”所在的单位为mm，故C正确；
D.0.184米中，数字“8”所在的单位为cm，故D错误。
故选C。
6. D
【解析】解答：此题考察的是显微镜使用技能，只有熟练的掌握显微镜的使用操作才能较容易的解答此题。
分析：显微镜的放大倍数越大，视野就越暗，看到的细胞体积就越大，但是数量却越少。显微镜的放大倍数越小，视野就越亮，看到的细胞体积就越小，但是数量却越多。
7. C
解析：两栖类属于脊椎动物，无脊椎动物包括软体动物、腔肠动物、节肢动物。
解答：A、人的身体中有器官、组织、细胞，三者是并列关系，A不符合题意。
B、两栖类属于脊椎动物，B不符合题意。
C、植物包括被子植物、裸子植物，C符合题意。
D、生物不包括非生物，D不符合题意。
故答案为：C
8. C
解析：（1）通过后天学习而得到的较为复杂的反射，这类反射叫做条件反射。条件反射的建立是大脑皮层的功能，也是学习的基础。人不仅能对环境中声、光、味、触等具体刺激作出反应，还能运用语言、文字进行学习，并能以语言、文字代替具体刺激，作出反应。
（2）牙龈出血的人主要是缺少维生素。
（3）幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患侏儒症，幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症。
（4）生长素是重要的植物激素之一，它能加快植物细胞生长的速率。
解答：A、 望梅 、 谈虎 这都是用抽象的代替食物而发生的条件反射，所以是 人类所特有的复杂反射 ，故说法正确，不符合题意。
B、 新鲜水果和蔬菜 含有丰富的维生素，有助于牙龈出血的防治，故说法正确，不符合题意。
C、幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症，故说法错误，符合题意。
D、当光照射到植物茎尖端的某一侧时，生长素就移向背光的一侧，使背光一侧的茎比受光一侧的茎生长得快。结果，茎就会向生长慢的一侧弯曲，即向光源的一侧弯曲，故说法正确，不符合题意。
故答案为：C
9. A
解析：地质学家经过长期研究，提出了板块构造学说．板块构造学说认为，地球岩石圈是由板块拼合而成的．全球主要有六大板块，此外，还有许多小板块．在六大板块中，太平洋板块几乎全部是海洋，其余板块既包括大陆，又包括海洋．海洋与陆地的相对位置是不断变化的；一般来说，板块的内部，地壳比较稳定；板块与板块交界的地带，有的张裂拉伸形成裂谷、海洋，有的碰撞挤压形成高山，地壳比较活跃．
解答：①大西洋、北冰洋均由板块张裂而产生，板块运动有两种方式：张裂拉伸与碰撞挤压，张裂拉伸形成裂谷或海洋，碰撞挤压形成山脉或岛屿，故①正确；
②台湾山脉位于太平洋板块与亚欧板块交界处，由于板块碰撞挤压形成山脉，故②正确；
③古地中海一部分的消失，是由于非洲板块与欧亚板块碰撞挤压造成的，故③不正确；
④北太平洋西部的深海沟和弧状岛链是位于板块的消亡边界，故④不正确。①②正确，A选项正确。
故答案为：A
10. D
解析：结合该装置在实验中能否达到实验目的来分析（1）试验一要达到下面蜡烛先熄灭，上面蜡烛后熄灭；（2）实验二要达到薄铜片上的白磷燃烧，而红磷和水中的白磷不燃烧；（3）实验三要发生化学反应且不产生逃逸的气体；（4）瓶中药品燃烧冷却到室温后要能使瓶中的气压减小。
解答：A、向盛有阶梯蜡烛的烧杯中倒入二氧化碳下面的蜡烛会先熄灭，能证明二氧化碳的密度比空气大和不支持燃烧的性质，能达到目的，故A不符合题意；
B、使用实验二的装置，可以看到烧杯中的白磷和铜片上的红磷不燃烧，铜片上的白磷燃烧，能用来探究燃烧的条件，能达到实验的目的，故B不符合题意；
C、铁和硫酸铜的反应，生成物中没有产生会逃逸的气体，能用来探究质量守恒定律，能达到实验目的，故C不符合题意；
D、使用硫燃烧生成的是二氧化硫气体，不会使左边瓶中的气压减少，烧杯中的水无法流向瓶中，不能用来测量空气中氧气的含量，不能达到实验目的，故C不符合题意。
故答案为：D
11. D
解析：奥斯特发现了电生磁，法拉第发现了电磁感应现象。
解答：A、水通电可以分解出氢气和氧气，可知水是由氢、氧两种元素组成，正确；
B、 马德堡半球实验证明了大气压的存在 ，而且值很大，正确；
C、 米勒模拟实验 证明无机物在一定条件下可以转化为有机物，从而 支持了生命物质可由非生命物质转化的可能 ，正确；
D、奥斯特实验证明通电导体周围存在磁场，是电生磁，故错误。
故答案为：D
12. B
解析：地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角。这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化。除了赤道，其他地方一年中都有昼夜长短的变化．在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象。
解答：从地球公转示意图看出，当地球公转到a处时，太阳直射北回归线，为北半球的夏至日，北半球昼最长夜最短，时间为6月22日前后。当地球公转到b处时，太阳直射赤道，为北半球的秋分日，全球昼夜平分，时间为9月23日前后；当地球公转到c处时，太阳直射南回归线，为北半球的冬至日，北半球昼最短夜最长，时间为12月22日前后；当地球公转到d处时，太阳直射赤道，为北半球的春分日，全球昼夜平分，时间为3月21日前后。所以国庆节（10月1日）后，家在北仑的我感觉夜色一天比一天更早地降临了…此时地球运行的位置在b→c之间。
故答案为：B
13. A
解析：溶液是由一种或几种物质分散到另一种物质里，组成的均一、稳定的混合物，据此判断。
解答：①橄榄油和⑤肥皂不溶于水，放到水里是小液滴悬浮于液体中形成的混合物，属于乳浊液；
③冰块和水是同种物质，因此它们构成一种纯净物，而不是溶液；
⑥面粉难溶于水，把面粉放到水里是固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物，属于悬浊液；
②醋、④白糖、⑦味精、⑧食盐均易溶于水，形成均一、稳定的混合物，均属于溶液。
故选A。
14. C
解析：根据W=Gh比较两个阶段的重力做功大小；物体在下落过程中速度不断增大，比较两个阶段的运动时间，根据P=Wt比较功率的大小.
解答：物体在AB和BC段，距离h相同，重力G相同，根据W=Gh可知重力做功相同即W1=W2；物体在下落过程中v1＜v2 ， 因为AB=BC，所以t1＞t2 ， 又因为W1=W2 ， 根据P=Wt可知P1＜P2.故答案为C.
15. C
解析：根据平面镜成像的特点分析判断。
解答：A.物体在平面镜中所成的像与物体的大小相等，与距离大小无关，故A错误；
B.物体在平面镜中所成的是等大的虚像，故B错误；
C.下雨天的晚上，路面上有很多积水，这时很容易发生镜面反射。对面车辆发出的灯光经过路面的反射后进入驾驶员的眼睛会非常刺眼，故C正确；
D.在“探究平面镜成像特点”的实验中，最好在较暗的环境中进行，这样才会使物体成的像更清晰，故D错误。
故选C。
16. A
解析：（1）只有铵类氮肥与碱反应生成氨气，而氨气有刺激性气味；
（2）根据化肥的作用分析；
（3）根据合金材料的使用情况分析；
（4）根据波尔多液的作用分析。
解答：A.只有铵类氮肥才能用闻气味的方法辨别，而尿素类氮肥不能用此方法辨别，故A错误符合题意；
B.草木灰中富含钾元素，因此能促使农作物生长旺盛，茎秆粗壮，增强抗病虫害能力，故B正确不合题意；
C.青铜是我国使用最早的合金材料，目前世界上使用量最大的合金材料是铝合金，故C正确不合题意；
D.硫酸铜溶液慢慢倒入石灰乳中，并用玻璃棒不断搅拌制成的波尔多液具有杀菌作用，故D正确不合题意。
故选A。
17. A
【解析】解答：A．此题中，手碰到了笔尖，会使得人触电，故A说法正确；
B理论上说：火线是有电的，所以从安全用电的角度分析，保险丝应该接在火线上，故B说法错误；
C据图可以看出，灯泡的开关接在了火线和用电器之间，其两孔插座的接法也是正确的，故C说法错误；
D水是导体，所以湿手接触台灯的做法是很危险的，故D说法错误；
故选A．
分析：（1）使用测电笔时，手应该接触笔尾的金属体，不能碰笔尖；（2）为了安全，保险丝应该接在火线上；（3）在连接灯泡时，从安全用电的角度分析，开关应该接在火线和用电器之间；（4）水是导体，所以湿手接触台灯的做法是很危险的．
18. A
解析：根据大气层对地球及地球生物的作用可判断选项
解答：如果没有大气层，则地球将变得和月球表面一样①会发生；没有天气变化，地球上没有水，也就没有生命的存在②④均会发生；没有声音，易受陨石侵袭，温差增大，没有光的散射，天空会变成黑色，③④会发生。①②③④都会发生，A选项正确。
故选A
19. C
解析：A、氧化铜和二氧化碳不能反应；
B、碳酸钠不能够生成硫酸；
C、根据四种物质的反应和转化分析；
D、铁不能和氢氧化钠反应．
解答：解：A、四种物质中，丙物质氧化铜与丁物质二氧化碳不能发生反应，不符合所给转化关系，故A不正确；
B、四种物质中，甲物质碳酸钠不能直接转化成丁物质硫酸，不符合所给转化关系，故B不正确；
C、甲物质二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水；二氧化碳可以和氢氧化钙反应生成乙物质碳酸钙；丁碳酸钠可以氢氧化钙或者氯化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠．此四种物质的关系符合所给的转化关系，故C正确；
D、甲物质铁可与乙物质盐酸、丙物质氯化铜发生置换反应，丁物质氢氧化钠可与乙物质盐酸、丙物质氯化铜发生复分解反应，且乙物质盐酸与氧化铜等物质发生复分解反应生成氯化铜，但甲物质铁不能与氢氧化钠反应，因此四种物质不符合所给的转化关系，故D不正确．
故选C．
20. A
解析：A、根据单质中元素的化合价为0，进行分析判断．
B、根据分子是由原子构成的，进行分析判断．
C、根据原子的构成进行分析判断．
D、根据不带电的粒子进行分析判断．
解答：解：A、单质中元素的化合价为0，氧气属于单质，故氧元素的化合价为0，故选项说法正确．
B、分子是由原子构成的，一个二氧化硫分子是由一个硫原子和2个氧原子构成的，不含氧分子，故选项说法错误．
C、电子的质量很小，原子的质量主要集中在原子核上，故选项说法错误．
D、不带电的粒子除了原子、中子外，还有分子等，故选项说法错误．
故选：A．
二、填空题(本大题共26分)
21. （1）青霉；2；直立菌丝；扫帚；青绿
（2）曲霉；2；直立菌丝；放射
（3）菌丝；细胞壁；细胞核；细胞质；细胞膜；线粒体
（4）叶绿体；异养
【解析】解答：（1）图A中2直立菌丝的顶端有孢子囊呈扫帚状，因此是青霉，其上生有成串的孢子，成熟的孢子呈青绿色。（2）图B中2直立菌丝的顶端有孢子囊呈放射状，因此是曲霉，孢子随着曲霉的种类不同而呈黄色、橙红色或黑色。（3）青霉、曲霉都属于细胞真菌，有大量的菌丝构成，每个细胞结构为细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜、线粒体等。(4)体内不含叶绿体、营养方式异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量。
分析：本题考查真菌，关键是熟记青霉和曲霉的区别和霉菌细菌的区别，通过题把握知识间的内在联系，就能做出此题。
22. （1）土壤溶液浓度
（2）0.5％盐水
解析：植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度，是失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度，是吸水。吸水还是失水取决于细胞液浓度与周围环境溶液的浓度大小。
解答：（1）题中是将“萝卜放入清水和不同质量分数盐水的6个试管中 ”，故 萝卜中的是细胞液浓度，盐水和清水相当于控制土壤溶液浓度不同。
（2）当盐水的浓度为0.5%时，萝卜最后的质量与原来新鲜时的质量最接近，说明此时浓度最接近细胞液浓度。
故答案为：（1） 土壤溶液浓度 ；（2） 0.5％盐水
23. 葡萄的液汁能使紫色石蕊变红；食醋的酸性比酱油的酸性强；食盐水呈中性
解析：当溶液的pH＜7时，溶液呈酸性，且pH越小酸性越强；当pH=7时，溶液呈中性；当pH＞7时，溶液呈碱性，且pH越大，碱性越强；酸性溶液能使紫色石蕊变红，碱性溶液能使紫色石蕊变蓝色，使无色酚酞变红色．解答本题要了解酸碱性与溶液pH的关系，熟悉酸碱指示剂遇酸碱的变色情况．
解答：解：根据各物质的pH，可以判断溶液的酸碱性：食醋、葡萄、酱油、牛奶都呈酸性，能使紫色石蕊试液变红；
食盐水呈中性，不能使指示剂变色；牙膏、肥皂、草木灰、火碱液呈碱性，能使酚酞变红，使石蕊变蓝．
故答案为：葡萄的液汁能使紫色石蕊变红；食醋的酸性比酱油的酸性强；食盐水呈中性．
24. （1）CaO+H2O═Ca（OH）2
（2）Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
解析：根据题中的叙述找出反应物、生成物和反应条件，依据方程式的书写规则进行书写．
解答：解：（1）氧化钙和水发生化合反应生成氢氧化钙，故答案为：CaO+H2O═Ca（OH）2；（2）一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，故答案为：Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
25. 做功；内能；10；20
解析：（1）内燃机的四个冲程中只有做功冲程中火花塞是点火的；
（2）做功冲程将内能转化为机械能，压缩冲程将机械能转化为内能；
（3）一个工作循环包括四个冲程，活塞做功1次，飞轮转动2圈。
解答：因为火花塞点火，所以四冲程汽油机正处于做功冲程，该冲程将内能转化为机械能；若汽油机每秒完成40个冲程，则每秒完成工作循环的个数：404=10（个），活塞做功10次，飞轮转过：2×10=20（圈）。
故答案为：做功；内能；10；20
26. 二力平衡条件 ；静止 ；相同 ；相反
【解析】解答：解：由实验装置图可知，以硬纸板为研究对象，利用弹簧测力计，细线等器材可以探究二力平衡条件实验；
按图（a）所示进行实验操作时，两个拉力都作用在纸板上，且方向相反，当在硬纸板处于静止状态下读取测力计的示数，比较其大小；
按图（b）所示进行实验操作时，探究二力是否共线，将硬纸板转过一定角度，应保持两拉力大小相等，故放开硬纸板前，应使两测力计的示数相同，两细线对硬纸板拉力的方向相反，放手后观察纸板是否静止，即可得出结论．
故答案为：二力平衡条件；静止；相同；相反
分析：二力平衡的条件是作用在同一物体上，大小相等、方向相反，并作用的同一直线上的两个力彼此平衡；分析图可知探究二力平衡实验；当测力计静止时读数；当探究二力平衡条件中二力是否共线时，应该保持二力大小相等、方向相反．
三、实验探究题(本大题共42分)
27. （1）2毫升清水
（2）37
（3）①③
（4）①；淀粉
【解析】解答：（1）证明“唾液对馒头有消化作用”唯一的变量是有无唾液，在①号试管中加的是2毫升唾液，因此在②号试管的“？”处应加入2毫升清水．
（2）唾液淀粉酶催化作用最强的适宜温度是37℃，因此三支试管都要放在37℃的温水中5～10分钟，以保证酶的最大活性．
（3）为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用，唯一的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌．因此应选用①③两支试管进行对照实验．
（4）①试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉完全分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；②试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；③号试管中唾液淀粉酶未与馒头中的淀粉充分混合，唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化，因此滴加碘液变蓝．所以实验结果是①号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是馒头碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了．
故答案为：（1）2毫升清水；
（2）37；
（3）①③；
（4）①；淀粉．
分析：（1）唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验的方法步骤：确定变量、设置对照实验→水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论；消化酶的特性：一、专一性：一种特定的酶只能催化一种特定的底物 二、高效性：酶的催化效率比其他无机催化剂要高 三、酶有个最适温度（或者范围）．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
（3）淀粉首先在口腔里的唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麦芽糖，然后在小肠内多种酶的作用下被消化成葡萄糖才能被吸收．
（4）实验中馒头碎屑是模拟了口腔中牙齿的咀嚼、搅拌是模拟了口腔中舌的搅拌，淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在．
28. 氢氧化钙微溶（氢氧化钙没有完全溶解）；取少许滤渣于试管中，加足量稀盐酸，有气泡产生；取少量滤液于试管中，加几滴酚酞试液，溶液变红（其他答案合理也可，第一步第二步对调也可以）
解析：根据氢氧化钙的微溶性和碳酸钙与酸反应、氢氧化钙的碱性分析。
解答：因氢氧化钙微溶于水，所以加水搅拌，有不溶于水的固体，不能证明石灰浆已变质；要证明石灰浆部分变质，需根据碳酸钙与酸反应产生气泡证明碳酸钙，和利用氢氧化钙的碱性证明氢氧化钙，所以操作步骤为取少许滤渣于试管中，加足量稀盐酸，有气泡产生，再取少量滤液于试管中，加几滴酚酞试液，溶液变红 。
故答案为：氢氧化钙微溶（或氢氧化钙没有完全溶解）；取少许滤渣于试管中，加足量稀盐酸，有气泡产生；取少量滤液于试管中，加几滴酚酞试液，溶液变红 。
29. （1）根据质量守恒定律，参加反应的镁带和氧气的质量总和，等于反应后生成的氧化镁的质量，由于空气中的氧气参与了反应，因此，生成氧化镁的质量比原来镁带的质量增加了；
（2）2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓
（3）实验Ⅰ应将镁条放在密闭的金属容器中引燃，再称量；（合理均可）
解析：本题通过质量守恒定律的定义来考查，同时考查学生对于这3种实验过程和原理的理解。在化学反应中，参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。
解答：（1）根据质量守恒定律，参加反应的镁带和氧气的质量总和，等于反应后生成的氧化镁的质量，由于空气中的氧气参与了反应，因此，生成氧化镁的质量比原来镁带的质量增加了
（2）反应方程式为2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓
（3）实验1应将镁条放在密闭的金属容器中引燃，再称量。实验2将产生的氢气收集，参与称重。
30. （1）
（2）0.26
（3）更换 AB 间接入的定值电阻时，定值电阻两端的电压发生了改变
（4）左
解析：本题探究电流与电阻的关系，涉及电路的连接、实验的操作过程等，重点考查控制变量法的具体运用；（1）将滑动变阻器连入电路，注意接线柱的接法；（2）根据电流表的量程分度值以及指针的位置读出电流表的示数；（3）更换 AB 间接入的定值电阻时，定值电阻两端的电压发生了改变；（4）若将 AB 间的电阻由 25Ω 改为较小阻值的电阻时，需要减小滑动变阻器的电阻。
解答：（1）滑动变阻器应串联在电路中，且采用“一上一下”的接法，所以可将滑动变阻器金属杆的右端与开关相连，如图所示：
（2）根据图乙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.26A；
（3）更换 AB 间接入的定值电阻时，定值电阻两端的电压发生了改变；
（4）若将 AB 间的电阻由 25Ω 改为较小阻值的电阻时，需要减小滑动变阻器的电阻，滑动变阻器的向左滑。
故答案为：（1）如图所示；（2）0.26；（3）更换 AB 间接入的定值电阻时，定值电阻两端的电压发生了改变；（4）左。
31. （1）会
（2）会
（3）分子是保持化学性质的最小微粒，碘的升华和溶解都是物理变化，碘分子不变 ，所以化学性质不变
（4）不存在
解析：（1）碘蒸气也是由碘分子构成；（2）发生物理变化时，分子本身不变，变化的是分子之间的间隔；（3）化合物中存在的碘元素。
解答：（1）碘升华变成碘蒸气都是由碘分子构成，都能使淀粉变蓝色，所以馒头会变蓝；
（2）发生物理变化时，实质是构成碘的分子之间的间隔发生了变化，碘分子并没有发生变化，所以馒头也会变蓝色；
（3）解释： 分子是保持化学性质的最小微粒，碘的升华和溶解都是物理变化，碘分子不变 ，所以化学性质不变；
（4）根据碘遇淀粉变蓝色的原理，加碘盐不能使馒头变蓝色，说明不含碘分子。
故答案为：（1）会；（2）会；（3）
分子是保持化学性质的最小微粒，碘的升华和溶解都是物理变化，碘分子不变 ，所以化学性质不变 ；（4）不存在。
32. 步骤：⑴在瓶中注水，水面不超过瓶颈，拧紧盖⑵瓶正立，用刻度尺量出水面高度 h1⑶用细线量出下部瓶底的周长，用刻度尺量出它的长度 L⑷并倒置，水进入瓶体下方，如图，用刻度尺量出上方多余部分的高度 h2 ， 容积表达式为： V=L24π(h1+h2)
解析：可乐瓶是不规则的，因此无法通过直接测量的方式得出其容积；
解答：观察可乐瓶的形状可知，其下部是圆柱体，而上部则是不规则的，因此利用水的形态变化得出可乐瓶的体积；首先在可乐瓶中倒入部分水，但不能到达不规则的部分；先正立测出规则部分的高度h1；用细线测出其瓶底周长；然后倒置，测出空的部分高度h2 ， 即可测出空的部分的体积，两部分体积之和即为可乐瓶的体积；
故答案为：：⑴在瓶中注水，水面不超过瓶颈，拧紧盖
⑵瓶正立，用刻度尺量出水面高度 h1
⑶用细线量出下部瓶底的周长，用刻度尺量出它的长度 L
⑷并倒置，水进入瓶体下方，如图，用刻度尺量出上方多余部分的高度 h2 ， 容积表达式为： V=L24π(h1+h2)。
四、解答题(本大题共32分)
33. （1）解：闭合S，断开S1、S2 ， 滑动变阻器滑片P移至最右端时，小灯泡L恰好正常发光，即此时电流从电源正极出发，经过小灯泡、电流表、开关S回到负极，所以这是小灯泡的基本电路，即此时电源电压就是小灯泡的额定电压，即为6V；
据P=U2R可知，此时小灯泡的电阻是：RL=U2P=6V23W=12Ω
答：电源的电压为6V，小灯泡L的电阻12Ω
（2）解：闭合S、S1、S2 ， 滑片P移至最左端时，电路有两条路径，即并联，一条是经R1、S1、回到负极；另一条是经S2、电流表、R回到负极，即小灯泡发生短路；
电路消耗的总功率为4.8W，据P总=U总I总得：I总==4.8W6V=0.8A；
故通过R1的电流是：I1=UR1=6V30Ω=0.2A；故通过滑动变阻器的电流是：I=0.8A﹣0.2A=0.6A；
故滑动变阻器的最大电阻是：R=UI=6V0.6A=10Ω
答：滑动变阻器的最大阻值10Ω
（3）解：闭合S，断开S1、S2 ， 移动滑片P，使滑动变阻器的电功率为0.72W时，电流只有一条路径，即经过灯泡、电流表、变阻器、S回到负极，故假设此时变阻器接入电路的电阻是R′，此时电流表的示数为I，
即此时该电路的电流为：I=6V12Ω+R'
此时变阻器的功率P=I2R′=0.72W；
故联立上面两个式子可得：I=0.3A；R′=8Ω；故此时电流表的示数是0.3A
答：闭合S，断开S1、S2 ， 移动滑片P，使滑动变阻器的电功率为0.72W时，电流表的示数为0.3A
解析：（1）闭合S，断开S1、S2 ， 滑动变阻器滑片P移至最右端时，小灯泡L恰好正常发光，即此时电流从电源正极出发，经过小灯泡、电流表、开关S回到负极，所以这是小灯泡的基本电路，故可判断电源电压，同时据灯泡正常发光，据P=U2R可计算小灯泡的电阻；
（2）闭合S、S1、S2 ， 滑片P移至最左端时，电路有两条路径，即并联，一条是经R1、S1、回到负极；另一条是经S2、电流表、R回到负极，即小灯泡发生短路；故据电路消耗的总功率为4.8W，可计算出总电流，进而利用欧姆定律可以计算出R1的电流，进而计算出滑动变阻器R 的电流，据R的电流和电压，结合欧姆定律可以计算R电阻．
（3）闭合S，断开S1、S2 ， 移动滑片P，使滑动变阻器的电功率为0.72W时，电流只有一条路径，即经过灯泡、电流表、变阻器、S回到负极，故假设此时变阻器接入电路的电阻是R′，此时电流表的示数为I，列出方程解决即可
34. （1）内能→机械能
（2）做功
（3）解：F=pS=1.1×106 Pa×0.1m2 =1.1×105 N
答：活塞受到蒸汽的压力为1.1×105N。
（4）解：h物= 12 ×0.6m=0.3m
W有 =G物h物= m物gh物 =200kg ×10N/kg ×0.3m = 600J
P有= w有t = 100×600J60s =1000 W
答：蒸汽机对物体做有用功为 600J， 有用功的功率为 1000W
解析：（1）根据能量转化的知识解答；
（2）汽油机的做功冲程，将内能转化为机械能；压缩冲程，将机械能转化为内能；
（3）根据公式F=pS计算活塞受到的蒸汽压力；
（4）首先根据相似三角形原理计算出物体上升的高度，然后根据W=Gh计算蒸汽机对物体做的功；再根据P=Wt计算蒸汽机对物体做功的功率。
解答：（1） 蒸汽推动活塞上行过程中，能量转化是内能→机械能 ；
（2）蒸汽机活塞上行过程与汽油机的做功冲程相似。
（3） 活塞受到蒸汽的压力是： F=pS=1.1×106 Pa×0.1m2 =1.1×105 N ；
（4）根据图片可知，根据相似三角形原理得到：h物h塞=L2L；
即：h物0.6m=L2L；
解得： h物=12×0.6m=0.3m ；
活塞上升一次蒸汽机对物体做了功： W有 =G物h物= m物gh物 =200kg ×10N/kg ×0.3m = 600J ；
蒸汽机对物体做功的功率： P有=w有t=100×600J60s=1000W 。
35. （1）1.01×105
（2）F=pS=1.01×105Pa×100×10-4m2=1.01×103N
所挂物体的最大重量：G=F=1.01×103N
所挂物体的质量最多不得超过：m= Gg = 1.01×103N10N/kg =101Kg
解析：（1）标准大气压，在标准大气条件下海平面的气压，其值为1.01×105Pa，Pa是压强的单位（2）计算所挂的物体重力，先利用压强公式计算出大气对皮碗产生的压力，然后利用力的平衡知识得出。
36. （1）4.8
（2）8.0gCuO中含铜元素的质量;mcu=8.0g× 6480 =6.4g
8.0gMgO中含镁元素的质量：mMg=8.0g× 2440 =4.8g
∵mCu+mMg=6.4g+4.8g=11.2g
∴X中只含铜、镁元素，故可设该物质的化学式为CuaMgb(或MgaCub)
又∵ mCumMg=64a24b=6.4g4.8g（或mMgmCu=24a64b=4.8g6.4g）
∴a：b=1：2(或a：b=2：1)
∴X中铜、镁元素的原子个数比为1：2(或X中镁铜元素的原子个数比为2：1)
解析：（1）根据质量守恒定律计算；
（2）首先根据氧化铜的质量×铜元素的质量分数计算出其中铜元素的质量，根据氧化镁的质量×镁元素的质量分数计算出其中镁元素的质量，然后将二者的质量相加与X的质量进行比较。如果正好相等，则说明X中只含有Mg和Cu两种元素，然后根据元素的质量之比等于相对原子质量和个数的乘积之比，计算出两种原子的个数之比。
解答：（1）生成物的总质量为：8g+8g=16g，根据质量守恒定律可知：11.2g+x=16g，解得：x=4.8g，即燃烧过程中消耗O2的质量为4.8g。
（2） 8.0gCuO中含铜元素的质量：mcu=8.0g× 6480 =6.4g；
8.0gMgO中含镁元素的质量：mMg=8.0g× 2440 =4.8g；
∵mCu+mMg=6.4g+4.8g=11.2g；
∴X中只含铜、镁元素，
故可设该物质的化学式为CuaMgb(或MgaCub)，
又∵ mCumMg=64a24b=6.4g4.8g（或mMgmCu=24a64b=4.8g6.4g）
∴a：b=1：2(或a：b=2：1)
∴X中铜、镁元素的原子个数比为1：2(或X中镁铜元素的原子个数比为2：1)。
37. （1）气体的热胀冷缩
（2）玻璃泡
（3）不能
（4）降低
（5）测量范围太小
解析：1、气体温度计的工作原理是根据气体的热胀冷缩性质制成的；
2、图中的气体温度计主要根据外界温度变化时，塑料瓶内的气体会热胀冷缩，瓶内气压发生变化，使液柱上升或下降，所以塑料瓶相当于玻璃泡；
3、根据表格数据的变化规律可得出温度每升高2 ℃ 高度下降5cm，用此规律可发现在29 ℃ 时吸管的长度不够，所以不能测量；
4、根据此气体温度计的工作原理可进行判断；
5、由题中的数据变化规律可得出此温度计的不足之处。
解答：（1）此温度计的测温原理是气体的热胀冷缩；
（2）当外界温度变化时，塑料瓶内的气体会发生热胀冷缩引起液柱上升或下降，所以塑料瓶部分相当于常用温度计的玻璃泡；
（3）由表格数据的变化规律可得出温度每升高2 ℃ 高度下降5cm，用此规律可发现24℃时液柱高度只有4.2cm，再上升2℃到29 ℃ 时液柱还要下降5cm，吸管长度不够，所以用此温度计不能测29℃及以上的温度；
（4）当液柱向上移动时，说明塑料瓶内的气体遇冷收缩，表明温度是下降的；
（5）由第（3）小题可知，此温度计存在的不足之处是测量范围太小。
故答案为：（1）气体的热胀冷缩 （2）玻璃泡 （3）不能 （4）降低 （5）测量范围太小
相关试卷
必刷卷01——2023年中考科学考前30天冲刺必刷卷（浙江杭州专用）： 这是一份必刷卷01——2023年中考科学考前30天冲刺必刷卷（浙江杭州专用），文件包含2023年中考科学考前30天冲刺必刷卷杭州专用解析版docx、2023年中考科学考前30天冲刺必刷卷杭州专用原卷版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共47页， 欢迎下载使用。
2021年中考科学考前信息必刷卷2（浙江省温州市专用） (含解析)： 这是一份2021年中考科学考前信息必刷卷2（浙江省温州市专用） (含解析)，共22页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
2021年中考科学考前信息必刷卷4（浙江省温州市专用） (含解析)： 这是一份2021年中考科学考前信息必刷卷4（浙江省温州市专用） (含解析)，共24页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
