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三年级下册语文试题 2021年春学期三年级语文期中练习 部编版（无答案）
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这是一份三年级下册语文试题 2021年春学期三年级语文期中练习 部编版（无答案），共2页。
卷面分：3分。
第一部分：积累与运用（42分）
一、根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。（ 26 分）
1.读拼音写词语。(10分)
qiān xū xīn shǎng zhì huì ōu zhōu jiǎn chá
xiū ji àn chuàng jǔ huā bàn bǎ cún nuò ruò
一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 似的尾巴，凑成了那样 的 的小燕子。 (《燕子》)
鲜花朵朵， ， 。(《花钟》）
兔不可 ，而身为 。（《守株待兔》）
《三衢道中》中这首诗中：“ ， 。”两句写出了游人归途中的所见所闻。
雅人四好： ；花中君子： 。
这么多的荷花，一朵有 。看看这一朵， ；看看那一朵， 。
二、根据题目要求，将正确答案的序号填在括号里。（16分）
（1）下列划线字的读音完全正确的一项是( )
A.掠过(nüè) 痕迹(hén) B.伶俐(líng) 闲散(sǎn)
C.纤细(qiān) 解释(shì) D.希冀（yì） 投掷(zhèn)
（2）下列各组词语中，没有错别字的一组是 ( )
A.遵重 尊循 B.恼怒 相提并论
B.匀称 吹佛 D.应该 密蜂
（3）下面划线词语使用错误的一项是( ）
A.水面的小圆晕一圈圈地飘荡开去。
B.这只狗的鼻子真灵敏，老远就闻到了肉的香味。
C.我们在上学的路上，唱起了一首轻快的儿歌。
D.会场上爆发出一阵热烈的掌声。
（4）下列划线部分解释错误的一组是（ ）
A.兔走触株（跑） B.九月九日忆山东兄弟（华山以东）
c.因释其耒而守株（因为） D.小溪泛尽却山行（再，又）
（5）选出和其他词语不是同一类的一组( ）
A.守株待兔 B.狐假虎威
C.草船借箭 D.揠苗助长
（6）下列诗句中，不属于描写传统节日的一项是( )
A.待到重阳日，还来就菊花。 B.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
C.迟日江山丽，春风花草香。 D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
（7）下列句子中，与其他三项所用修辞手法不同的一项是( )
A.瓢虫的膜翅像一条黑绸衬裙。
B.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
C.小燕子剪刀似的尾巴真好看。
D.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
（8）下列说法不正确的是（ ）
A.起州桥是一座著名的石拱桥，体现了中国古代劳动人民的智慧和才干。
B.考古学家发现，在两干多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。
C.“资、贡、贷”几个字的部首都是“贝”，因此它们的意思都和钱有关。
D.《花钟》一文告诉我们:所有植物开花的时间与昆虫活动没有关系。
第二部分：阅 读（25分）
根据课外阅读完成下列试题。（10分）
多宝格上摆满了好玩的东西，乌丢丢最喜欢（ ）
木雕 B.木头小姑娘 C.小瓷猪 D.储蓄罐
老爷爷表演完木偶戏后丢失了乌丢丢唯一的脚，最后被（ ）捡到了。
A.吟痴老人 B.珍 儿 C.老奶奶 D.珍儿的妈妈
在《三足鼎立》中，（ ）成功当选为班长。
贾里 B.张潇洒 C.鲁智胜 D.陈应达
妈妈送给珍儿（ ）作为她十岁的生日礼物。
一本书 B.一只发卡 C.项链 D.一个大大的布娃娃
《男生贾里全传》的作者是（ ）
曹文轩 B.金波 C.秦文君 D.杨红樱
阅读短文，按要求完成练习。 （15分）
____________
小溪流生活在山脚下，绿绿的青山环抱着她，潺潺的泉水喂养着她。清澈的溪水映出身边的红花、绿草，映出头顶的蓝天、白云。
细雨轻轻落下，小溪流快活地唱起来：“细雨哥哥，谢谢你给我送来了新伙伴。现在， 我要唱得更动听！”小溪流不停地前进。在溪边行走的人们都夸奖她：“多清多美的溪水啊，唱的歌儿又那么动听。”
小溪流听了夸奖，非常得意。她在一块大青石旁边停住了脚步，心想：“我的水那么清，那么美，何必再跑呢？歇歇吧！”小溪流不跑了，也不唱了。渐渐地，她变浑浊了。
细雨劝告她：“小溪流，继续向前吧！只有前进，才能永远清澈。”听了细雨的话，小溪流绕过大青石，又唱起来。溪水又变得清澈了。红花、绿草、蓝天、白云又映在溪水中了。
1.在文中找出下列词语的反义词。（3分）
后退 清澈 失意
在括号里填上合适的词语。（3分）
（ ）的泉水 （ ）的歌声 （ ）的青山
3.认真读短文，说法是错误的一项是（ ）。（2分）
A.小溪流生活在山脚下。
B. 绿绿的青山环抱着她，潺潺的泉水喂养着她。
C．细雨哥哥给小溪送来新伙伴。
D.小溪水那么清，那么美，不用跑了。
4.这篇寓言告诉我们的道理是（ ）。（2分）
A.水如果不流动，就会变浑浊。 B.有了错，要及时纠正。
C.在前进的道路上，听到夸奖，不要满足，要继续奋力前进。
5.我给这个故事选个最好的名字是（ ）。（2分）
A.爱唱歌的小溪流 B.得意的小溪流
C.小溪流又唱了 D.小溪流爱夸奖
6.小溪流为什么变浑浊了？后来又是怎样变清的呢？ ____________________________
（3分）
第三部分：习 作（30分）
你最喜欢的植物是什么？一棵茁壮生长的小树，一盆充满生机的盆景，一株正在怒放的月季花……选择一种写一写，在描述出其主要特点的同时，要表达出自己对这种植物的喜爱之情。题目自拟，不少于250字。
卷面分：3分。
第一部分：积累与运用（42分）
一、根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。（ 26 分）
1.读拼音写词语。(10分)
qiān xū xīn shǎng zhì huì ōu zhōu jiǎn chá
xiū ji àn chuàng jǔ huā bàn bǎ cún nuò ruò
一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 似的尾巴，凑成了那样 的 的小燕子。 (《燕子》)
鲜花朵朵， ， 。(《花钟》）
兔不可 ，而身为 。（《守株待兔》）
《三衢道中》中这首诗中：“ ， 。”两句写出了游人归途中的所见所闻。
雅人四好： ；花中君子： 。
这么多的荷花，一朵有 。看看这一朵， ；看看那一朵， 。
二、根据题目要求，将正确答案的序号填在括号里。（16分）
（1）下列划线字的读音完全正确的一项是( )
A.掠过(nüè) 痕迹(hén) B.伶俐(líng) 闲散(sǎn)
C.纤细(qiān) 解释(shì) D.希冀（yì） 投掷(zhèn)
（2）下列各组词语中，没有错别字的一组是 ( )
A.遵重 尊循 B.恼怒 相提并论
B.匀称 吹佛 D.应该 密蜂
（3）下面划线词语使用错误的一项是( ）
A.水面的小圆晕一圈圈地飘荡开去。
B.这只狗的鼻子真灵敏，老远就闻到了肉的香味。
C.我们在上学的路上，唱起了一首轻快的儿歌。
D.会场上爆发出一阵热烈的掌声。
（4）下列划线部分解释错误的一组是（ ）
A.兔走触株（跑） B.九月九日忆山东兄弟（华山以东）
c.因释其耒而守株（因为） D.小溪泛尽却山行（再，又）
（5）选出和其他词语不是同一类的一组( ）
A.守株待兔 B.狐假虎威
C.草船借箭 D.揠苗助长
（6）下列诗句中，不属于描写传统节日的一项是( )
A.待到重阳日，还来就菊花。 B.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
C.迟日江山丽，春风花草香。 D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
（7）下列句子中，与其他三项所用修辞手法不同的一项是( )
A.瓢虫的膜翅像一条黑绸衬裙。
B.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
C.小燕子剪刀似的尾巴真好看。
D.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
（8）下列说法不正确的是（ ）
A.起州桥是一座著名的石拱桥，体现了中国古代劳动人民的智慧和才干。
B.考古学家发现，在两干多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。
C.“资、贡、贷”几个字的部首都是“贝”，因此它们的意思都和钱有关。
D.《花钟》一文告诉我们:所有植物开花的时间与昆虫活动没有关系。
第二部分：阅 读（25分）
根据课外阅读完成下列试题。（10分）
多宝格上摆满了好玩的东西，乌丢丢最喜欢（ ）
木雕 B.木头小姑娘 C.小瓷猪 D.储蓄罐
老爷爷表演完木偶戏后丢失了乌丢丢唯一的脚，最后被（ ）捡到了。
A.吟痴老人 B.珍 儿 C.老奶奶 D.珍儿的妈妈
在《三足鼎立》中，（ ）成功当选为班长。
贾里 B.张潇洒 C.鲁智胜 D.陈应达
妈妈送给珍儿（ ）作为她十岁的生日礼物。
一本书 B.一只发卡 C.项链 D.一个大大的布娃娃
《男生贾里全传》的作者是（ ）
曹文轩 B.金波 C.秦文君 D.杨红樱
阅读短文，按要求完成练习。 （15分）
____________
小溪流生活在山脚下，绿绿的青山环抱着她，潺潺的泉水喂养着她。清澈的溪水映出身边的红花、绿草，映出头顶的蓝天、白云。
细雨轻轻落下，小溪流快活地唱起来：“细雨哥哥，谢谢你给我送来了新伙伴。现在， 我要唱得更动听！”小溪流不停地前进。在溪边行走的人们都夸奖她：“多清多美的溪水啊，唱的歌儿又那么动听。”
小溪流听了夸奖，非常得意。她在一块大青石旁边停住了脚步，心想：“我的水那么清，那么美，何必再跑呢？歇歇吧！”小溪流不跑了，也不唱了。渐渐地，她变浑浊了。
细雨劝告她：“小溪流，继续向前吧！只有前进，才能永远清澈。”听了细雨的话，小溪流绕过大青石，又唱起来。溪水又变得清澈了。红花、绿草、蓝天、白云又映在溪水中了。
1.在文中找出下列词语的反义词。（3分）
后退 清澈 失意
在括号里填上合适的词语。（3分）
（ ）的泉水 （ ）的歌声 （ ）的青山
3.认真读短文，说法是错误的一项是（ ）。（2分）
A.小溪流生活在山脚下。
B. 绿绿的青山环抱着她，潺潺的泉水喂养着她。
C．细雨哥哥给小溪送来新伙伴。
D.小溪水那么清，那么美，不用跑了。
4.这篇寓言告诉我们的道理是（ ）。（2分）
A.水如果不流动，就会变浑浊。 B.有了错，要及时纠正。
C.在前进的道路上，听到夸奖，不要满足，要继续奋力前进。
5.我给这个故事选个最好的名字是（ ）。（2分）
A.爱唱歌的小溪流 B.得意的小溪流
C.小溪流又唱了 D.小溪流爱夸奖
6.小溪流为什么变浑浊了？后来又是怎样变清的呢？ ____________________________
（3分）
第三部分：习 作（30分）
你最喜欢的植物是什么？一棵茁壮生长的小树，一盆充满生机的盆景，一株正在怒放的月季花……选择一种写一写，在描述出其主要特点的同时，要表达出自己对这种植物的喜爱之情。题目自拟，不少于250字。
