重庆市綦江区2020-2021学年七年级下学期期中考试语文试题（word版 含答案）

这是一份重庆市綦江区2020-2021学年七年级下学期期中考试语文试题（word版 含答案），共10页。试卷主要包含了语文知识及运用，古诗文积累与阅读，现代文阅读，写作等内容，欢迎下载使用。
綦江区2021年春期半期考试七年级语文试题(总分150分       时间120分钟)一、语文知识及运用（30分）1．下列四组词语中加点字的注音全部正确的一项是（   ）（3分）A．嗥鸣（háo）    迭起(dié)    彭湃(bài)    锲而不舍(qì)B．彷徨(páng)     亘古（gèn）  污秽(huì)    迥乎不同（jiǒng）C．凹凼（dàng）   气氛（fèn）  徘徊（huái） 气冲斗牛（dóu）D．校对（xiào）   弄堂(nóng)   倔强（jué）  鲜为人知（xiān)2．下列词语书写无误的一项是（   ）（3分）A．拖沓 霹雳 愧怍 鞠躬尽瘁B．深宵 烦燥 荒僻 妇孺皆知C．取缔 恳切 斑澜 深恶痛绝D．妥贴 辫子 挚痛 大庭广众3．下列加点词语运用正确的一项是（    ）（3分）A．在全校篮球比赛中，小王锋芒毕露，帮助自己的球队顺利夺得冠军。B．现在的中小学生在学校中更习惯的是给别人挑刺，而对同伴的长处往往不以为然。C．只要他的学生需要帮助时，李老师都会慷慨淋漓的捐出自己所以的工资，绝不吝啬。D．老师常常批评王宁同学的字写得歪歪扭扭，如群蚁排衙。4．在下面语段的横线处依次填入句子，正确的一项是（    ）（3分）映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，__________；让我们学做荷花的事业吧，__________；让我们学做莲子的事业吧，__________；让我们学做藕的事业吧，__________。①把寂寞留给自己    ②把芬芳献给他人    ③以苦心孕育未来    ④以宽阔拥抱生活A．④②③① B．②①④③ C．③②④① D．①④③②5．仿写句子，要求句式相同，语意连贯。（4 分）人的一生不能没有朋友，更不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕春风，为我送来芬芳；如_______________，______________；如久旱时的一场甘霖，为我送来凉爽；如_______________，___________。6．名著阅读（6分，每空1分）A．临河的土场上，太阳渐渐的收了他通黄的光线了，场边靠河的乌桕树叶，干巴巴的才喘过气来，几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。B．6月15那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。（1）以上两段话，出自《骆驼祥子》的是（____）（2）《骆驼祥子》是中国现代著名作家____的代表作。祥子来自农村，立志买辆自己的车。但他用三年的血汗钱换来的车却被____抢走了；第二次，他还没攒足买车的钱，钱就被____敲诈走了；接着车厂厂主的女儿____对他的“爱情”又给他的身心带来了磨难。在经过多次挫折后，并随着祥子心爱的女人____的自杀，他心中最后一朵希望的火花被吹灭了。7．综合性学习。（8分）“创建文明城区”是实践“加快生态文明体制改革，建设美丽中国”的重大举措。其中，垃圾分类是实现“创建文明城区”的重要内容。自2019年起，全国地级以上城市将全面启动生活垃圾 分类工作。到2020年底，46个重要城市要基本建成垃圾分类系统。（1）请为了让市民更好更快地形成垃圾分类意识，我市将大力开展垃圾分类主题宣传活动。请你为此次活动拟写一条宣传标语。（要求：至少运用一种修辞手法）。（2分）  （2）由于多数市民分类意识不强，对垃圾分类知识了解不够全面深入，导致居民对社区的宣传设施视而不见，垃圾分类多疏于形式。为更好推进此项工作，请你提三条合理化建议。（3分）  （3）你的邻居王阿姨觉得垃圾分类过程繁琐，作为中学生的你如何劝导她正确认识垃圾分类。（3分）  二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累8. 默写填空（10分，每空1分）（1）_____________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）（2）深林人不知，___________。（王维《竹里馆》）（3）此夜曲中闻折柳，________________。（李白《春夜洛城闻笛》）（4）卿今者才略，________________。（《孙权劝学》）（5）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。_________，_________。《逢入京使》（6）《木兰诗》描写战斗激烈，战争旷日持久的句子是____________，_____________。（7）爱国是诗歌常见的主题，请你写出一联表达爱国情思的诗句___________，___________。（二）阅读下面的文言文，完成9-12题（15分）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。9．解释下列句中加点的词。（4分）（1）惟手熟尔______             （2）徐以杓酌油沥之______（3）康肃笑而遣之______         （4）汝亦知射乎？______10．翻译下面的句子。（4分）（1）尔安敢轻吾射！ （2）见其发矢十中八九，但微颔之。 11．下列说法不正确的一项是（    ）（3分）A．《卖油翁》的作者是欧阳修，他是北宋的政治家、文学家，字永叔，号醉翁，唐宋八大家之一。B．文章人物形象鲜明，陈尧咨自矜骄横，卖油翁谦虚沉着。C．《卖油翁》运用了欲抑先扬的手法，先写陈尧咨善射，是扬；后通过卖油翁对陈尧咨射技的轻蔑并用倒油的事实，让陈尧咨恍然大悟，心悦诚服，是抑。D．文章详略得当，重点突出。详写陈尧咨的射技，略写卖油翁酌油的过程，剪裁精当，主题鲜明。12．陈尧咨和卖油翁这两个人物形象，你更欣赏谁？说说自己的看法。（4分）  三、现代文阅读（40分）（一）阅读下面的文学类文本，完成13-17题。（20分）喝早茶的人沙汀①在四川，除了家庭，茶馆恐怕就是人们唯一寄身的所在了。我见过很多的人，待在这个慢慢酸化着一个人的生命和精力的地方，几乎成了一种嗜好，好像鸦片烟瘾一样。②一从铺盖窝里爬出来，他们便纽扣也不扣，披了衣衫，趿着鞋子，一路呛咳着，上茶馆去了。这时，茶炉刚刚发火。这么早，有时是因为在夜里发现了一点值得告诉人的新闻，一张开眼睛，便觉得不从肚子里掏出来，实在熬不住了。有时却仅仅因为夜深的时候，从街上，或者邻居家里听到一点不寻常的响动，想早些打听明白，来满足自己好奇的癖性。③然而，即使不是因为这些，也是因为习惯的问题。他们尽可以在黎明的薄暗中，蹲在日常坐惯了的位置上，打一会儿盹。或者从堂倌口里，用一两句简单含糊的问话，探听一点自己没关照到的故事。④自然，倘是堂倌说，“还早呢”，他们便很快地迷糊过去了。⑤当他们发觉茶已经泡好了的时候，总是先用二指头沾一点，润润眼角，然后缘着碗边，很长地吹一口气，吹去浮在碗面上的炒焦了的茶梗和碎叶，一气喝下大半碗去。于是吹着火烟筒，咳喘作一团，恰像一个问号似的。要到茶堂里有别的客坐下了，这第一个上茶铺的人，才现出一个活人的模样，拿出精神来，用迟缓的调子，报告堂倌讲过的“谁家的猫上树了，谁家的狗下崽了”的故事，夹杂着感慨和议论。⑥等到这一类的谈话可以告一段落了，报告者打一打呵欠，揉一揉眼皮，向茶炉边嘟哝道：“还没洗脸呢。”于是堂倌拖过一张凳子，摆在客人座位边顺手的地方，打了水来。这时，别的茶客带来了新的话题，他们刚用指头提起来的脸帕，又落在脸盆里面去了。⑦洗一张脸，那时间是会费得很长久的。⑧这时，往往需得堂倌另外换上一盆洗脸水，他们才能够完成洗脸这一件十分困难的工作。然后一边趿上鞋子，扣着纽扣，一边踱往街对面的酒摊上去，躬着身子向装着食物的担子打量一回，点着指头，一字一字地叮咛道：⑨“听明白了么？——加一个蛋。要新鲜的。好，就是这一个罢。你让我看看……”⑩当小菜贩沿着清冷的街市叫卖起来了的时候，他们总照例买上点豆芽，堆在茶桌上，一根一根地撷着根，恰像绣花一样的精致。从他们的神情上看来，这还是一种近乎阔气的举止呢。这撷好了的菜，家里的孩童们，是自会来收回的，用不着他们动步：只需千篇一律地关照道：⑪“给你娘说——多加一点醋，炒生一点，嗯！”⑫早饭的时候，直到家里的人催过三五遍了，他们才一面慢腾腾地，把茶碗端到茶桌子中间去，叫堂倌照料着，说吃过饭再来，一面悠悠地同茶客们闲谈着，好像十分不愿意走开去似的。⑬到这时，整个早晨的时间，已经给他们花费干净了。但他们毫不觉得可惜，也压根没想到这一点。等到肚子一饱，又有许多时光，在等待着他们，像阔人使用资财一样地浪费。⑭在日本炮弹轰炸后的一潭死水之下，这个地方的生机只是微微的波澜。⑮在这里，我但愿目前的震荡不会搅扰他们。（原载于《申报》1934.11.27，有删改）13．结合文章内容，简要概括茶客过早到茶馆的原因。（4分）  14．结合语境，理解第①段画线句的含义。（4分）我见过很多的人，待在这个慢慢酸化着一个人的生命和精力的地方，几乎成了一种嗜好，好像鸦片烟瘾一样。  15．从修辞的角度，赏析文章第⑩段中画线的句子。（4分）他们总照例买上一点豆芽，堆在茶桌上，一根一根地撷着根，恰像绣花一样的精致。  16．结合文本内容，分析“喝早茶的人”的形象特征。（4分）  17．第⑮段中的“震荡”指的是什么？作者是真的希望他们的生活不被搅扰吗？为什么？结合文本的内容分析。（4分） （二）阅读文段，回答问题。（20分）　　　　但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰，茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。   　　我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。   　　玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。   　　大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。   　　过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：　　“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”   　　我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。   　　这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。   这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。……      我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历，仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。      仁厚黑暗的地母呵，愿在你的怀里永安她的魂灵! 18、文中划横线句子的“这”指代的是什么？（2分） 19. 写叔祖的“疏懒”，别人都不肯真实地回答“我”，这同表现阿长有什么关系？请联系后文简要加以说明。（4分）  20. 阿长为什么关心《山海经》？这突出了她的什么特点？（4分）  21. “我”听说阿长买到《山海经》后表现得怎么样？（把原句摘录出来，写在下面横线上）为什么会这样？（联系前面的文字略加分析）（4分）  22. 下面对课文内容理解不正确的一项是（    ）（3分）A、本文是以“我”对长妈妈的感情变化为线索展开叙述的。B、本文选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。C、文章开篇先写“我”对阿长的厌恶和不大佩服，后文写不识字的阿长为“我”买来《山海经》，令“我”震悚，欲抑先扬的写法，使人物形象更鲜明真实。D、文中说“她确有伟大的神力”中的“神力”是指“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。”23.“仁厚黑暗的地母啊，愿在你的怀里永安她的魂灵!”运用什么表达方式？表达了作者怎样的思想感情?（3分）     四、写作（55分）24．以下两题，选做一题。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。（1）进入初中后，我们的生活繁忙而充实、忧虑而幸福，既有课业负担的沉重，也伴随 着良师益友的关爱。回想过往，成长中总有那么一些往事，一段经历，一种情感：或许让你 高兴，或许让你痛苦；或许让你释怀，或许让你迷惘；或许让你惭愧、尴尬，甚至让你痛苦、 难堪……但不管何种感受，都值得你去回味。请以“____________的回味”为题写一篇文章。  （2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。枫叶刚长出来时，色彩与别的叶子并没有什么两样，也是責的，也是绿的。从春天开始生长，直到深秋，枫叶才变得像火一样红。是秋天的霜打，让枫叶慢慢变红。很多树的树叶即使到了秋天也不会红起来。让枫叶红起来的是枫叶自己，秋天只是给了它红起来的机会。   
綦江区2021年春期半期考试七年级语文试题答案一、语文知识及运用（30分）1．【答案】B（3分）【解析】A.彭湃(pài)，锲而不舍(qiè)。C.气氛（fēn），气冲斗牛（dǒu）。D.校对（jiào），弄堂(lóng)，鲜为人知（xiǎn)。故选B。2． 【答案】A（3分）【详解】此题考查的是字形。B:燥——躁，C：澜——斓，D：贴——帖。故选A。3． 【答案】B（3分）【详解】A.锋芒毕露：比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。此处不符合语境；B.不以为然：不认为是正确的。表示不同意或否定。使用恰当；C.慷慨淋漓：形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。用在此处不合适；D.群蚁排衙：指整齐地排列着。用在此处不合适；故选B。4．【答案】A（3分）【详解】本题考查语句的排序。可以根据前后对应关系进行甄别。语段中“莲叶”的特点是宽大，可以和“宽阔”对应；“荷花”有香气，可以和“芬芳”对应；“莲子”是种子，可以和“孕育”对应；“藕”埋在污泥里，可以和“寂寞”对应。所以排列顺序是④②③①。故选A。5．【答案】寒夜里的一团火焰，为我送来温暖；沙漠里的一片绿洲，为我带来希望（4分）【详解】此题考查的是仿写句子。在仿写时要注意把握内容和形式两方面，结合上下文选择合适内容和合适的修辞手法。根据上下文可以看出仿写的句子应该采用比喻的修辞手法。示例：如大海里的一座灯塔，为我带来希望；如饥渴中的一泓清流，为我送来甘甜。6． 【答案】（1）B    （2）老舍    大兵（乱兵／军阀的乱兵）    孙侦探    虎妞    小福子    （每空1分，共6分）7． 【答案】（1）示例：①垃圾要回家，请你帮助它；②捡回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚；③花草树木对人笑，因为人类爱环保；（符合要求即可）（2分）（2）①设立规章制度，违者依规处罚；②开展社区宣讲活动，普及垃圾分类知识；③公共场所安放垃圾分类回收装置。（3分）（3）开放性试题，符合题意即可。（3分）【详解】（1）此题考查的是宣传标语。拟写宣传标语从内容上来说，要结合主题；从形式上来看，要采用一定的修辞手法，例如比喻、拟人等，要简单明了，醒目易读。示例：垃圾可变宝，分类更环保。（2）此题考查的是活动建议的提出。解答此类试题时，结合要求中提到的“多数市民分类意识不强，对垃圾分类知识了解不够全面深入，导致居民对社区的宣传设施视而不见，垃圾分类多疏于形式”等现象，制定切实可行的措施即可。例如：由于市民的意识不强，我们可以开展讲座，对于一些无视的行为，我们可以适当地采取一些规章制度来确保实施等。（3）此题考查的是劝说语。对于劝说语，我们要结合内容要求，劝说时首先要有称呼，语气要委婉，要用事实或道理让对方心服口服。此处结合要求“邻居王阿姨觉得垃圾分类过程繁琐”中的这一句，我们可以确定劝说的中心是打消王阿姨的这种想法。可以从垃圾分类的好处谈起，然后就垃圾分类的方法让王阿姨有更深入的理解。据此理解作答。二、古诗文积累与阅读（25分）8.（1）杨花榆荚无才思    （2） 明月来相照    （3）何人不起故园情    （4）非复吴下阿蒙   （5） 马上相逢无纸笔    凭君传语报平安    （6）将军百战死    壮士十年归    （7）例：人生自古谁无死     留取丹心照汗青    (每空1分,共10分)【详解】这是考查学生默写古诗文的能力。复习古诗文名句，首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；第三是要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。默写时，要注意杨、荚、  蒙、祭、翁几个易错的字形。写完之后，要重新读一下诗句，看有没有张冠李戴的现象发生。（二）阅读下面的文言文，完成9-12题（15分）9．（1）只，不过    （2）同“勺”    （3）打发走    （4）射箭 （每空1分，共4分）10．（1）你怎么敢轻视我射箭（的本领）！（2）卖油的老头看他射十箭中了八九成，但只是微微点点头。（每题2分，共4分）11．D（3分）12．陈尧咨开始骄傲自大，但是看了卖油翁的一系列动作和那谦虚的言语之后，心生敬佩和惭愧，知错就该。（自我炫耀，狂妄自大，知错就改）;卖油翁是谦逊不自夸的人，自己的灌油技术高明却说只是手熟而已。（身怀绝技，谦虚沉着）(4分)三、现代文阅读（40分）（一）阅读下面的文学类文本，完成13-17题。（22分）13．①为告诉别人一件“新闻”，②或打听一件新鲜的事情，③或探听一点自己没注意到的意外故事。（至少答两点，每点2分，共4分）14．①吃早茶的人们在茶馆里拉闲片，谈“新闻”，慢悠悠喝茶，不慌不忙洗脸，他们把早晨的大好时光毫不可惜地消磨掉，这简直等于自我戕害，浪费生命。（2分）②这句话一语破的，点明了文章的主旨，表明了作者痛心疾首的讽刺态度。（2分）15．①画线句子用了比喻的修辞手法，（1分）②生动形象地写出吃早茶的人百无聊赖、浪费光阴的情态，（2分）③表现出作者对他们的辛辣讽刺。（1分）16．①“喝早茶的人”过早到茶馆，为的是告诉别人一件“新闻”，或打听一件新鲜的事情，或探听一点自己没注意到的意外故事，在茶馆里探听并传播所谓的“新闻”;买来豆芽“一根一根地撷着根”。（文本内容2分）②可看出这是一群目光短浅，胸襟狭鄙，趣味低下，精神空虚，思想愚钝的人。（形象特征2分）17．①“震荡”指的是日军侵华战争(1分)。②作者并不是真的希望他们的生活不被搅扰，而是希望唤醒他们的灵魂，改变他们的思想（1分）。③作者细致描写吃早茶的人们在茶馆里的表现，讽刺他们浪费生命、思想愚钝、精神空虚，“但愿”隐含着作者讽刺批判的态度。（2分）18、阿长为我买《山海经》一事。（2分）19.从侧面衬托阿长对我的关爱。（2分）因为后文写道“连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”，后来竟然买到作者渴望已久的这套书。这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明对比。（2分）20.因为她发现作者非常喜爱这套书，而作者又是她最疼爱、最关心的孩子。（2分）反映了她的善良、乐于助人、关爱孩子。（2分） 21.“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震惊起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻”。（2分）因为他对《山海经》盼望已久，阿长能买来，是万万没有想到的，作者对眼前发生的事情感到意外，表现了出乎意料的惊喜之情。（2分）22.C （3分）      23.抒情。（1分））直接抒发了对长妈妈的深切怀念、感激、尊敬之情。（2分）四、写作（55分）24．作文。（55分）中考作文评分标准评分标准分别从内容、结构、语言和卷面四个方面作了规定：一类（45-55分）立意有深度，内容充实，感情真实，切合作文要求。结构严谨，条理清晰。语言流畅，用语准确，简洁得体。卷面整洁，书写工整。二类（40-44分）中心明确，内容具体，感情真实，符合作文要求。层次分明，结构完整。语言通顺，较准确。卷面整洁，书写规范。三类（35-39分）中心基本明确，内容比较具体，感情较真实，不偏离作文要求。层次清楚，结构较完整。语言较通顺，有个别语病。卷面较整洁，书写较规范。四类（30-34分）中心基本明确，内容不够具体。层次较清楚，结构较完整。语言基本通顺，有少量语病。卷面较凌乱，书写较潦草。五类（29分以下）中心不明确，内容不具体，偏离题意。条理不清，结构混乱。语句不通顺。卷面杂乱，字迹不清。说明：1、没有标题扣2分。2、每4个错别字扣1分，重现不计，扣到3分为止。3、每少50字扣1分。4、特色加分（5分）。达到以下三项之一者可加2--3分；特别突出的可加5分：①感情真挚，有自己的深切感悟。②构思或选材新颖，见解独特，有个性。③语言生动，有文采