小学科学青岛版 (六三制2017)四年级下册7 噪声的危害与防治教学ppt课件

这是一份小学科学青岛版 (六三制2017)四年级下册7 噪声的危害与防治教学ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了噪音的危害与防治，看图片谈感受，噪声的来源有哪些，噪声的危害，汽车消声器，禁止鸣笛标志，枪管消声器，防噪声耳塞，你知道吗等内容，欢迎下载使用。

声音的大小与什么有关？
答：（一）响度：人主观上感觉声音的大小强弱（俗称音量），由“振幅”和人离声源的距离决定，振幅越大响度越大，人和声源的距离越小，响度越大。（单位：分贝dB） 　　
音色是指不同声音表现在波形方面总是有与众不同的特性，不同的物体振动都有不同的特点。不同的发声体由于其材料、结构不同，则发出声音的音色也不同。
请大家想一想： 平日里我们都会听到什么声音呢？
声音的分类：
1、有的声音听起来优美动人，我们称这类声音为乐音。2、有的听起来杂乱刺耳，我们称这类声音为噪声。乐音，给人以美的享受，噪声则 会给人造成很大的危害。
你知道吗？什么是噪声？
从环境保护的角度看，凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音，凡是人们在某些场合“不需要的声音”，都统称为噪声。
1、工业噪声：主要指工业生产劳动中产生的噪声。主要来自机器和高速运转设备。2、建筑噪声：主要指建筑施工现场产生的噪声。在施工中要大量使用各种动力机械，要进行挖掘、打洞、搅拌，要频繁地运输材料和构件，从而产生大量噪声。3、交通噪声：主要指的是机动车辆、飞机、火车和轮船等交通工具在运行时发出的噪声。这些噪声的噪声源是流动的，干扰范围大。4、社会生活噪声：主要指人们在商业交易、体育比赛、游行集会、娱乐场所等各种社会活动中产生的喧闹声，以及收录机、电视机、洗衣机等各种家电的嘈杂声，这类噪声一般在80分贝以下。
1、损害听力。有检测表明: 当人连续听摩托车声, 8小时以后听力就会受损; 若是在摇滚音乐厅, 半小时后,人的听力就会受损。 2、有害于人的心血管系统。我国对城市噪音与居民健康的调查表明: 地区的噪音每上升一分贝, 高血压发病率就增加3%。 3、影响人的神经系统, 使人急躁、易怒。 4、影响睡眠, 造成疲倦。
中华人民共和国环境噪声污染防治法 　　《中华人民共和国环境噪声污染防治法》已由中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于1996年10月29日通过，现予公布，自1997年3月1日起施行。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1、控制噪声源　　降低声源噪音，工业、交通运输业可以选用低噪音的生产设备和改进生产工艺，或者改变噪音源的运动方式（如用阻尼、隔振等措施降低固体发声体的振动）。2、阻断噪声传播　　在传音途径上降低噪音，控制噪音的传播，改变声源已经发出的噪音传播途径，如采用吸音、隔音、音屏障、隔振等措施，以及合理规划城市和建筑布局等。3、在人耳处减弱噪声　受音者或受音器官的噪音防护，在声源和传播途径上无法采取措施，或采取的声学措施仍不能达到预期效果时，就需要对受音者或受音器官采取防护措施，如长期职业性噪音暴露的工人可以戴耳塞 、耳罩或头盔等护耳器。
控制噪声 我们努力！
1.防止噪声产生----在声源处控制在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭
2.阻断噪声的传播-----在传播过程中控制隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗。
树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森林”。
公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响
3.防止噪声进入人耳朵----在人耳处控制: 带耳罩、用手捂住耳朵。
放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵
直升机驾驶员为什么戴耳罩?
噪声一向为人们所厌恶。但是，随着现代科学技术的发展，人们也能利用噪声造福人类。1、利用噪声除草　　科学家发现，不同的植物对不同的噪声敏感程度不一样。根据这个道理，人们制造出噪声除草器。2、利用噪声发电 科学家还发现，当声波遇到屏障时，声能会转化为电能，3、利用噪声来制冷 目前世界上正在开发一种新的制冷技术，即利用微弱的声振动来制冷的新技术，第一台样机已在美国试制成功。4、利用噪声除尘 美国科研人员研制出一种功率为2 kW的除尘报警器.这种装置可以用于烟囱除尘，控制高温、高压、高腐蚀环境中的尘粒和大气污染。
5、利用噪声克敌用噪音还可以制服顽敌，目前已研制出一种“噪音弹”，能在爆炸间释放出大量噪音波，麻痹人的中枢神经系统，使人暂时昏迷，该弹可用于对付恐怖分子，特别是劫机犯等。6、利用噪声诊病:最近，科学家制成一种激光听力诊断装置，把耳膜功能的数据显示出来，供医生诊断7、利用噪声有源消声设法通过电子线路将原噪声的相位倒过来
轻声关门阅览室不大声喧哗楼道里放轻脚步公共场合不大声说话还有哪些？？同学们开动一下小脑筋